2. Promover en los niñas y niñas de la Institución
Educativa Santa Ana de preescolar, primero
y segundo, el deseo de aprender, conocer y
respetar el ecosistema acuático a través del
proyecto lúdico “pequeños buceadores”,
fortaleciendo y enriqueciendo su
vocabulario, cuidado y conservación de este
ecosistema.
3. Conocer la importancia del ecosistema acuático en el
contexto de niños y niñas de la institución educativa
Santa Ana.
•Aplicar cada una de las actividades escogidas en los
grados de preescolar, primero y segundo de la sede
“Ducales” de la Institución Educativa Santa Ana.
•Propiciar en niños y niñas un espacio de reflexión sobre
el cuidado y conservación del agua.
•Reconocer y diferenciar el ecosistema acuático de los
demás ecosistemas.
•Aplicar los cuidados correspondientes del agua y su
importancia en la vida cotidiana.
4. En la institución educativa Santa Ana, sede
Ducales se implemento el modelo CIDEP en los
grados preescolar, primero y segundo ya que su
flexibilidad permite mejorar algunas dificultades en
la motivación, aprendizaje y atención de niños y
niñas de nuestra sede.