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  1. 1. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4° EVALUACIÓN PRIMER PERIODO 2022-2023 ESPAÑOL Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1-2 16 Lee narraciones de la tradición literaria infantil. Lee y comprende narraciones como cuentos de literatura infantil. para analizar a sus personajes, las relaciones entre ellos y los escenarios donde se relacionan las historias. 3 17 Describe las características principales de los personajes de un cuento. 4-5 17-18 Explica las intenciones o acciones que tienen los personajes en un texto narrativo. 6 20 Describe las relaciones que existen entre los personajes de un cuento. 7 22 Reconoce características similares y diferentes entre personajes de textos narrativos. 8 23 Describe los espacios o escenarios donde se desarrollan las historias de los cuentos. 9 26 Reconoce que las partes de los cuentos le dan orden y coherencia a la historia. 10 27 Identifica que la mayoría de los verbos en pasado llevan acento en la última sílaba. 11-12 34,35, 37 Explora y llena formularios sencillos. Conoce, explora y llena formularios sencillos. 13 38 Conoce trámites que pueden realizarse mediante formularios. 14 41 Reconoce la importancia de llenar adecuadamente un formulario. 15-17 44 Lee textos informativos breves y analiza su organización. Conoce los textos informativos e identifica información. 18-20 45-46 Identifica los lugares o medios donde puede localizar información sobre determinado tema. 21 47 Conoce el procedimiento para el préstamo de libros en la biblioteca. 22-23 48 Conoce los elementos gráficos en los textos informativos y sus funciones. 24 49 Conoce las características de las portadas de revista. 25-26 50 Identifica las partes y elementos de un texto informativo. 27 60 Escribe narraciones de invención propia. Completa textos narrativos a partir de imágenes. 28 64 Importancia del cuidado de los libros. 29 71 Identifica la diferencia entre los tiempos verbales de pretérito y copretérito.
  2. 2. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4° EVALUACIÓN PRIMER PERIODO 2022-2023 30 72 Identifica frases que son usadas en las narraciones para iniciar, ordenar momentos o finalizar una historia. MATEMÁTICAS Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1-2 10-12 Utiliza la notación desarrollada de números naturales y decimales. Valor posicional de las cifras de un número. Usa la descomposición aditiva y multiplicativa de los números al resolver problemas. 3-4 13-14 Se familiariza con expresiones polinómicas similares a las que resultan de la descomposición decimal. 5-6 16-17 Determinan fracciones decimales y establecen comparaciones entre ellas a partir de la división sucesiva en 10 partes de una unidad. 7 18 Utilizan fracciones decimales y su escritura con punto decimal para expresar medidas de objetos de su entorno. 8-9 19 Resuelve problemas que implican particiones en tercios, quintos y sextos. Analiza las estructuras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores a la unidad. Compara fracciones que se representan gráficamente, al tener que dividir una unidad con ciertas condiciones. 10-11 20-21 Resuelve problemas de reparto que implican usar y comparar fracciones 12 22 Identifica la regularidad en sucesiones compuestas con progresión aritmética. Identifica la regularidad en una sucesión compuesta formada por figuras. 13 24 Reconoce la regla de variación en una sucesión compuesta formada por números, ya sea creciente o decreciente, e identifica elementos faltantes o siguientes. 14-16 26-29 Resuelve problemas de sumas o restas de números decimales y analiza expresiones equivalentes. Resuelve problemas que impliquen sumar números decimales, en contextos de dinero y utilizando los algoritmos convencionales. 17 30 Explora distintos significados de la multiplicación y desarrolla procedimientos para el cálculo mental o escrito. Utiliza la multiplicación para resolver problemas de proporcionalidad. 18-19 31-32 Usa procedimientos propios y la multiplicación para resolver problemas que implican un producto de medidas. 20 33 Identifica la representación plana de cuerpos vistos desde diferentes puntos de referencia. Describe objetos a partir de distintos puntos de vista. 21-22 35-36 Clasifica triángulos e identifica cuadriláteros que se forman al unir dos triángulos. Clasifica triángulos respecto a la medida de sus lados. 23 37 Identifica los triángulos que son rectángulos a partir de los ángulos rectos.
  3. 3. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4° EVALUACIÓN PRIMER PERIODO 2022-2023 24 38 Identifica diferentes triángulos con base en la medida de sus ángulos: los que tienen un ángulo recto, los que tienen un ángulo de más de 90° y los que tienen todos sus ángulos de menos de 90 grados. 25 39 Asocian las características de los cuadriláteros con los triángulos que los forman. 26-27 40 Resuelve problemas vinculados al uso del reloj y del calendario. Leen la hora en relojes analógicos (de manecillas) y digitales (de números sobre una pantalla), con diferentes formas de indicar las horas, y resuelven problemas que involucran unidades de tiempo que se utilizan en los relojes. 28-29 42 Utilizan la información que proporciona un calendario para resolver problemas 30 45 Lee información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular. Interpreta información que se presenta de manera abreviada. CIENCIAS NATURALES Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1-5 12-15 Describe las funciones de los aparatos sexuales de la mujer y del hombre, y practica hábitos de higiene para su cuidado. Reconoce los caracteres sexuales de mujeres y hombres, y su relación con la reproducción. 6-12 18-27 Describe las funciones de sistemas o aparatos de cuerpo humano y reconoce algunas acciones para su cuidado. Aprende algunas funciones del cuerpo humano y su relación con la salud. 13-14 28-30 Valora las vacunas como aportes de la ciencia y del desarrollo técnico para prevenir enfermedades, así como de la Cartilla Nacional de Salud para dar seguimiento a su estado de salud. Reconoce la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades. 15 32-34 Identifica situaciones de riesgo y conoce acciones de prevención para el cuidado de su salud. Identifica algunas causas de los envenenamientos, con el fin de promover acciones preventivas y medidas de atención. GEOGRAFÍA
  4. 4. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4° EVALUACIÓN PRIMER PERIODO 2022-2023 Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1-3 11-14 Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales de México. Localiza los límites territoriales de México. 4-6 17-20 Reconoce la organización política y las entidades federativas de México. Conoce la división política de México. 7-8 23-28 Localiza capitales, ciudades y lugares representativos de México a partir de los puntos cardinales. Analiza mapas de México a partir de sus elementos. 9-10 31-35 Valora la diversidad de paisajes en México a partir de sus componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos. Identifica regiones de México. HISTORIA Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1 14-15 Identifica geográficamente Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. Ubica espacialmente Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica. 2-3 20 Describe el origen y proceso del poblamiento de América y del actual territorio mexicano. Comprende cómo se dio el poblamiento de América. 4-6 24-25 Señala las características de los primeros grupos nómadas para explicar los cambios en la forma de vida a partir de la agricultura en el actual territorio mexicano. Conoce las características de los grupos nómadas y sedentarios y la importancia de la agricultura. 7-10 26-29 Distingue las características del espacio geográfico de Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica. Describe las características geográficas y culturales de Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica.
  5. 5. TABLA DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES 4° EVALUACIÓN PRIMER PERIODO 2022-2023 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Pregunta Pág. del libro de texto Aprendizajes Fundamentales Contenido 1-3 11-14 Valora su dignidad como persona y la reconoce en los demás. Reconoce acciones que representan un trato digno. 4-5 20-22 Reconoce los derechos humanos y los que tiene como niño o niña. Identifica los derechos humanos y los derechos de los niños y niñas.

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