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Avaliação à Distância 1
Disciplina: didática
Grupo: Letícia Silva, Laura Bernardes e Jackeline ALVES
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
O que é educação?
Segundo JAMES a educação pode ser definida como a organização de
hábitos de comportamentos e de inclinações para ação.
Ninguém escapa da educação. Em casa, na escola, igreja, são exemplos
desses comportamentos que formam a educação do indivíduo
Qual a importância da educação no séc XXI?
A aquisição do conhecimento para o individuo faz com ele obtenha o
Saber cientifico, além do senso comum que já possui, tornando-o
detentor de poder, para haver liberdade.
Segundo Freire “ a educação não transforma o mundo. Educação muda
pessoas. Pessoas transformam o mundo’’.
Qual a finalidade da educação?
Manter e reproduzir a sociedade, dando acesso aos indivíduos para se
desenvolver e ampliar sua capacidade de pensar, em grupo ou
individualmente;
A formação da educação individual, ocorrer através da cultura, da
interação com a sociedade, características biológicas e sua participação
na sociedade. ( ABBAGNANO, 1962, P. 289)
Referências Bibliográficas
ABRANGINO, Nicola. Dicionário de filosofia. Trad. Alfredo Bosi(et.al).
2ª. Ed. São Paulo: Mestre Jou,1962.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17 Ed. Rio de Janeiro: Paz e
Terra, 1987.

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Ad1 de Didática Grupo Letícia, Laura e Jackeline

  • 1. Avaliação à Distância 1 Disciplina: didática Grupo: Letícia Silva, Laura Bernardes e Jackeline ALVES LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
  • 2. O que é educação? Segundo JAMES a educação pode ser definida como a organização de hábitos de comportamentos e de inclinações para ação. Ninguém escapa da educação. Em casa, na escola, igreja, são exemplos desses comportamentos que formam a educação do indivíduo
  • 3. Qual a importância da educação no séc XXI? A aquisição do conhecimento para o individuo faz com ele obtenha o Saber cientifico, além do senso comum que já possui, tornando-o detentor de poder, para haver liberdade. Segundo Freire “ a educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo’’.
  • 4. Qual a finalidade da educação? Manter e reproduzir a sociedade, dando acesso aos indivíduos para se desenvolver e ampliar sua capacidade de pensar, em grupo ou individualmente; A formação da educação individual, ocorrer através da cultura, da interação com a sociedade, características biológicas e sua participação na sociedade. ( ABBAGNANO, 1962, P. 289)
  • 5. Referências Bibliográficas ABRANGINO, Nicola. Dicionário de filosofia. Trad. Alfredo Bosi(et.al). 2ª. Ed. São Paulo: Mestre Jou,1962. FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17 Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.