Este documento presenta el esquema metodológico para el diseño de un plan de estudios para la carrera de Administración de Empresas en la Universidad Domingo Savio (UPDS) en Bolivia. El diseño se basará en competencias y tendrá una malla curricular semestral que cubrirá áreas como administración, contabilidad, finanzas, comercialización y más. El objetivo es formar licenciados con habilidades para resolver problemas empresariales de manera estratégica y ética.
Esquema metodologico del diseño del plan de estudios
1. Diplomado en Educación
Superior
Modulo: Diseño
Curricular por Competencias
Integrantes:
Pedro García
Verónica Justiniano
Mónica Sánchez
2. ESQUEMA METODOLOGICO DEL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS
1. Resumen ejecutivo del programa.
RESULTADOS ESPERADOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Propuesta de cambio para el desarrollo del nuevo estudiante en
1.1.- Diseño de Malla Curricular Administración de Empresas de la UPDS en todo Bolivia, basado
en un diagnostico estratégico de las fortalezas y debilidades del
Basada en Competencias para actual plan de estudio, basado por objetivos.
Implementación de un nuevo Malla Curricular basado por competencias.
Definición de Competencias genéricas y específicas para
Sistema, ya que actualmente el estudiante.
La estructura del plan de estudio diseñado por
La UPDS aplica en su sistema
competencias.
Educativo por objetivos.
1.2.- Este Diseño de Malla Curricular con
contenidos metódicos y didácticos
aplicables dentro de las exigencias del
estudiante, para lograr un resultado
eficaz y eficiente dentro de la
implementación de la carrera, en el
ámbito laboral, que actualmente el
mercado lo exige.
2. Fundamentación del programa.
La carrera se desarrollara bajo la modalidad de gestión por competencias.
3. Estudio de la relevancia social y la pertinencia cultural del programa en función de la
demanda y tendencias del sector productivo y las necesidades del desarrollo sustentable.
4. Filosofía, misión, visión y fines institucionales:
Filosofía: La UPDS, se define como humanista y democrática, promueve el respeto a la dignidad
humana en un ambiente de mutua comprensión y solidaridad. Brinda la oportunidad a la persona
3. para alcanzar su desarrollo personal sobre la base de sus condiciones intelectuales, sin otro
requisito que el deseo de superación.
Visión: Consolidar la red nacional de Educación Superior más grande del país, con reconocimiento
internacional, y aportar así a la creación de escenarios deseables concurrentes con las aspiraciones
de la población boliviana, para el logro de su desarrollo.
Misión: Somos una institución de educación superior cono reconocimiento Nacional y Relaciones
Internacionales, que genera cambios de las personas a través del reconocimiento e investigación,
gestionado por talento humano comprometido con nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje de
calidad, para desarrollar emprendedores responsables socialmente.
Fines Institucionales: Facilitar, gestionar, y mayor acceso a la información y oportunidades de
intercambio a través de la red, fomentando programas e instrumentos para la movilidad de
estudiantes de grado de grado y de Post Grado, docentes e investigador.
5. Régimen de estudio: Semestral o anual Simultaneo o modular.
Este sistema de estudio de la Universidad Domingo Savio estará diseñado en un sistema semestral
tomando en cuenta que las módulos estarán desarrollados por gestión de competencias.
6. Modalidad: presencial, sumí presencial, a distancia o virtual.
La modalidad será Presencial para evaluar las aptitudes de cada estudiante y para tener control del
avance académico y las actividades programadas por los docentes.
7. Nivel académico: Técnico Superior Universitario, Licenciatura, Diplomado,
Especialización, Maestría, Doctorado y Pos grado.
El grado académico que obtendrá el estudiante de la carrera de administración de empresas al
finalizar su malla curricular será a nivel de licenciatura.
8. Perfil del Aspirante
PERFIL DE INGRESO
8.1. Programa de Formación al que aspira.
El alumno postulante de Administración de Empresas debe considerar los siguientes aspectos:
8.2. Justificación.
El postulante a la carrera de administración de empresas, deberá ser una per con las siguientes
cualidades:
Visionario: Capacidad para reconocer anticipadamente las oportunidades de negocios y los
riesgos que trae consigo dentro del ámbito de donde se va desarrollar; como por ejemplo contar con
4. la tecnología de punta de punta, estar informado sobre los mercados competentes y las
transformaciones que sufre la economía nacional y mundial.
Actualizado: Utiliza los medios tecnológicos como herramientas que vienen a optimizar el
tiempo como recurso indispensable, dentro de la planificación de alcances de objetivos, deberá
utilizar metodologías y nuevos enfoques de gestión empresarial actualizados, deberá desarrollar la
capacidad de aprender y reconocer para seleccionar adecuadamente los estudios que su futuro
profesional le exigirá después de graduarse, vale decir que es necesario para el estudiante, tenga la
visión de complementariedad profesional, así como lo exige hoy en día el mercado laboral.
Administrador Estratega: Formula y pone práctica estrategias de negocios basados en
operaciones rentables e una correctas visualización de la situación interna o externa de la empresa,
para la cual se desempeña.
Orientado al mercado global: Alta capacidad de inclusión, apertura e innovación constante
actualización en el mundo globalizado, de los negocios, manejo de información técnica, adquirir
capacitación actualizada, en diferentes materias, como apoyo indispensable dotado de herramientas
que le permitan el fácil acceso a conseguir los mecanismos innovadores en materia de tecnología.
Éticamente responsable: Con sentido ético y de responsabilidad social en su conducta
profesional, formado bajo la premisa de que la excelencia empresarial requiere de un adecuado
equilibrio de intereses entre los clientes, propietarios de la empresa.
8.3. Competencias Básicas:
El postulante a la Carrera de Administración de Empresas deberá contar con sólidos conocimientos
previos en matemáticas, cultura general, computación, sicología.
8.4. Tener Intereses y Motivaciones
El postulante a la Carrera de Administración de Empresas deberá ser una personas con hábitos de
lectura, Capacidad de trabajo en equipo, creativo, innovador.
9. Perfil profesional de egreso
PERFIL DE EGRESO
9.1. Identificación:
Nombre del Programa.
Administración de Empresas
Sistema de Titulación.
Defensa de Tesis de Grado.
Defensa de Proyecto de Grado.
Titulación por Excelencia.
Prácticas Empresariales.
Título Académico.
Licenciatura en Administración de Empresas.
5. Titulo en Provisión Nacional.
Licenciatura en Administración de Empresas en Provisión Nacional.
9.2. Descripción del Programa:
El profesional en Administración de Empresas está capacitado para: Administrar o gerentar
organizaciones, resolver conflictos internos y externos en los diferentes niveles jerárquicos de la
empresa.
Diagnosticar, diseñar y aplicar sistemas administrativos que contribuyan al mejoramiento de la
productividad y calidad de las operaciones de producción de bienes y/o de servicios.
Optimizar la asignación y administración de recursos organizacionales (materiales, humanos,
tecnológicos y financieros) para incrementar el valor de mercado de la empresa. Elaborar proyectos
de inversión social y privado. Efectuar auditorias administrativas y formular recomendaciones
técnicas de gestión empresarial.
9.3. Referencial de Competencias.
Proyecto Alfa Tuning para Latinoamérica
El Diseño Curricular
es.wikipedia.org/wiki/Empresario
www.gestiopolis.com/.../administracion-direccion-y-liderazgo.htm
9.4. Definición de Problemas Profesionales
¿Cómo mejorar las estrategias del administrador para resolver conflictos internos y externos en los
diferentes niveles jerárquicos de la empresa?
¿Cómo mejorar los sistemas administrativos para que contribuyan al mejoramiento de la
productividad y calidad de las operaciones de producción de bienes y/o de servicios?
¿Cómo optimizar la asignación y administración de recursos organizacionales para incrementar el
valor de mercado de la empresa?
¿Cómo optimizar las auditorias administrativas y formular recomendaciones técnicas de gestión
empresarial para evitar fraudes empresariales?
9.5. Macro Competencias
MACRO COMPETENCIAS CRITERIOS SABERES ESENCILES
GENERICAS:
Utilizar estrategias Desarrolla Saber Conocer.
innovadoras para resolución de habilidades en resolución de Diseño Organizacional
conflictos en los diferentes conflictos Estrategias corporativas
niveles jerárquicos de la Planeación e integración de
empresa los recursos humanos de la
empresa
Mejora de los sistemas Gestión de procesos de
6. administrativos para que Adquiere habilidades producción
contribuyan a la productividad y financieras para el control Desarrollo de habilidades
calidad de las operaciones de de calidad en las directivas
producción. Técnicas de evaluación
operaciones
Gestión de procesos
Optimización de la administrativas.
asignación de recursos
organizacionales para Adquiere técnicas Saber Hacer.
incrementar el valor de mercado para la optimatización de Desarrollara estrategias
en la empresa innovadoras para la
recursos.
resolución de conflictos y
Optimización en control de calidad de
procesos de las auditorias procesos de operaciones en
administrativas y la formulación Diseña procesos los recursos organizacionales
de recomendaciones técnicas administrativos de gestión de la empresa incremento el
de gestión empresarial para valor administrativo financiero
empresarial.
evitar fraudes empresariales de la organización.
ESPECIFICAS: Saber Ser y Convivir.
Implementar indicadores Establece el nivel de
de gestión administrativa y responsabilidad ante la labor
financiera, estableciendo administrativa que se realiza
competencias en el marco de la en la función de formar
ética profesional a través profesionales competentes
asignadas y la normatividad
vigente Reconoce la importancia de
establecer el intercambio de
conocimiento y experiencias
entre administradores con el
fin de reconocer los
problemas actuales del sector
empresarial.
9.6. Objeto de la Profesión.
El Licenciado en Administración de Empresas es un profesional emprendedor, con visión estratégica
y habilidades de liderazgo, capacitado para crear, gestionar y desarrollar empresas utilizando
eficientemente recursos humanos, tecnológicos y financieros. Detecta oportunidades para incubar y
propiciar negocios.
9.7 Campo de Actuación del Egresado.
El egresado de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas podrá desarrollar sus
actividades profesionales en:
Instituciones Públicas:
En dependencias y entidades integrantes de la administración pública federal, estatal, paraestatal y
municipal en actividades de: administración en alto nivel, recursos humanos, financieros, contraloría,
mercadotecnia, relaciones públicas, diseño, implementación y evaluación de sistemas
administrativos.
7. Instituciones privadas:
En entidades del sector industrial, comercio y servicios como: administrador general, de recursos
humanos, materiales y financieros, contraloría, mercadotecnia, relaciones públicas.
Ejercicio libre de su profesión:
En el ejercicio libre de su profesión como asesor y consultor en áreas administrativas, capacitación y
desarrollo, mercadotecnia, finanzas, creación y promoción de empresas.
Otras instancias:
Dueño de su propia empresa.
9.8. Esferas de Actuación.
El Licenciado en Administración de Empresas puede realizar las siguientes actividades: Planificación
estratégica, Generación de estrategias para mejorar la rentabilidad y posición competitiva de la
empresa, Coordinar las áreas funcionales de la organización, Desarrollo de procesos de
estructuración organizacional, Análisis económico financiero y Evaluación e implementación de
proyectos de inversión. También puede desempeñarse como empresario, o asesor de empresas.
Cátedra universitaria e investigación.
10. Organización y estructura curricular.
10.1 Identificación de áreas curriculares.
ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
Macro competencias Identificación de áreas disciplinares Nodo problematizador Competencias especificas Módulo Sigla Nº de créditos
Diseno de Organizacional ADM-DO 8
Registros Especiales TR-RE 8
Aplicar Procedimiento de deteccion de problemas y atrasos en el desarrollo de
Estrategias Corporativa ADM-EC 8
cadad actividad.
Planeacion e Integracion de RRHH ADM-PIRH 8
Sistenas de Informacion Administrativa ADM-SIA 8
Diseno Estrategico de PYME ADM-DEPYM 8
Desarrollar herramientas de facil de resolucion de conficto, DR-DADM 8
Derecho Administrativo
que mantengan los planes de la empresa y guarde
De que manera resolvemos los problemas mas frecuente y
relacion con las estrategias expuestas , que viabilice la Administrativa Aplicar procedimiento de seleccion y capacitacion de personal. Gestion de Operacion ADM-GO 8
conflictivos en la Administracion de Recursos de la empresa
resolucion de problemas en los diferentes areas de la
empresa. Gestion de Proceso de produccion ADM-GPP 8
Derecho Laboral DR-DL 8
Desarrollo de Habilidades Directivas ADM-DHD 8
Administracion de RRHH ADM-ARH 8
Desarrollar evaluacion de resultado en la operaciones y actividades propuesta
Relaciones Laborales ADM-RL 8
dentro de cada area de la empresa.
Tecnica de evaluacion de personal ADM-TEP 8
Gestion de proceso admisnitrativos ADM-GPA 8
Principios Matematico CO-PM 8
Finanzas Empresariales Basicas ADM-FEB 8
Contable y Finaciera
Finanzas Corporativas computarizada ADM-FCC 8
Aplicar los metodos de evaluacion de analisis y evaluacion finaciera contable
Analisis y planificacion financiera y de riesgo ADM-APFR 8
Metologia de La investigacion TR-MI 8
Responsabilidad Social TR-RSE 8
Economica
Eticas y Valores profesionales TR-EVP 8
Comportamineto Social TR-CS 8
Implementacion de herramientas de optimizacion Marketing Estrategico ADM-ME 8
Como realizar la asignacion eficiente de recurso y las
de la asignación y administración de recursos Desarrollar estrategias de comunicacion , posicionamiento y conocimiento de
Comercial y Marketing estrategias a utilizar para dotar a la empresa un valor Marteking Operativo AMD-MO 8
organizacionales para incrementar el valor agregado la empresa al mercado.
agregado
en la empresa Desarrollo Economico ADM-DE 8
Desarrollo Economico Estrategico ADM-DEE 8
Desarrollo Macroeconomico ADM-MC 8
Complementaria
Gestion Estrategica ADM-GE 8
Administracion de Canales y procesos ADM-ACP 8
Implementacion de Tecnologia de agragacion de valor en los procesos en Informatica Empresarial ADM-IE 8
general y especificas en la empresa. Medio Ambiente TR-MA 8
Transversales
Comercio Exterior CO-CEX 8
Juegos de Negocios CO-JN 8
8. 11. Malla curricular.
Carrera : Administracion de Empresa
PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO
ADM-DO
DR-DADM
ADM-GO
DR-DL
ADM-ARH
ADM-TEP
ADM-PIRH
CO-PM
ADM-FEB
TR-MI
TR-EVP
TR-CS
COMPETENCIAS
Aplicar Procedimiento de deteccion de Desarrollar evaluacion de resultado en la operaciones y Desarrollar estrategias de
Aplicar procedimiento de seleccion y Aplicar los metodos de evaluacion de analisis y comunicacion , posicionamiento y
problemas y atrasos en el desarrollo de cada actividades propuesta dentro de cada area de la
capacitacion de personal. evaluacion finaciera contable conocimiento de la empresa al
actividad. empresa.
mercado.
ADM-DO CO-PM TR-EVP
ADM-PIRH ADM-FEB TR-CS
ADM-GO TR-MI
DR-DADM
DR-DL
ADM-ARH
ADM-TEP
12. Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje.
La Universidad Domingo Savio se caracterizara por la metodología de gestión por competencias
enfocada a que los docentes y participantes creen un espacio de aprendizaje colectivo y los
participantes desarrollen habilidades para observar, tomar decisiones y desarrollar criterios.
13. Recursos humanos necesarios para el desarrollo académico y administrativo del
programa.
La Universidad Domingo Savio en su estructura organizacional estará representada por: rector,
vicerrector, decano, docentes y auxiliares de docencia.
14. Recursos didácticos para la enseñanza y el aprendizaje
Los recurso que se utilizaran para la enseñanza por competencia estará basada en visitas a
municipios, empresas, donde los estudiantes deberán desarrollar proyectos reales para
mencionados entidades y de esa manera generaran experiencia en el rubro profesional.
15. Sistema de evaluación del aprendizaje.
9. El sistema de evaluación será calificado bajo el siguiente criterio:
Exámenes parciales 10%
Examen Final 20%
Trabajos Prácticos 20%
Trabajos de Investigación e Innovación 20%
Proyecto Final 30%
16. Modalidades y requisitos de graduación
Las modalidades de graduación serán las siguientes:
Defensa de Tesis de Grado.
Defensa de Proyecto de Grado.
Titulación por Excelencia.
Prácticas Empresariales.
Los requisitos de graduación para obtener el título académico en licenciatura de administración de
empresas será:
Vencimiento de la malla curricular.
Aprobación de un promedio mínimo de 71%