Diplomado en Educación        SuperiorModulo: DiseñoCurricular por CompetenciasIntegrantes:Pedro GarcíaVerónica Justiniano...
ESQUEMA METODOLOGICO DEL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS1.   Resumen ejecutivo del programa.                                  ...
para alcanzar su desarrollo personal sobre la base de sus condiciones intelectuales, sin otrorequisito que el deseo de sup...
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11. Malla curricular.Carrera : Administracion de EmpresaPRIMER CICLO                          SEGUNDO CICLO               ...
El sistema de evaluación será calificado bajo el siguiente criterio:Exámenes parciales 10%Examen Final 20%Trabajos Práctic...
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Esquema metodologico del diseño del plan de estudios

  1. 1. Diplomado en Educación SuperiorModulo: DiseñoCurricular por CompetenciasIntegrantes:Pedro GarcíaVerónica JustinianoMónica Sánchez
  2. 2. ESQUEMA METODOLOGICO DEL DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS1. Resumen ejecutivo del programa. RESULTADOS ESPERADOS OBJETIVOS ESPECIFICOS Propuesta de cambio para el desarrollo del nuevo estudiante en 1.1.- Diseño de Malla Curricular Administración de Empresas de la UPDS en todo Bolivia, basado en un diagnostico estratégico de las fortalezas y debilidades del Basada en Competencias para actual plan de estudio, basado por objetivos. Implementación de un nuevo  Malla Curricular basado por competencias.  Definición de Competencias genéricas y específicas para Sistema, ya que actualmente el estudiante.  La estructura del plan de estudio diseñado por La UPDS aplica en su sistema competencias. Educativo por objetivos.1.2.- Este Diseño de Malla Curricular concontenidos metódicos y didácticosaplicables dentro de las exigencias delestudiante, para lograr un resultadoeficaz y eficiente dentro de laimplementación de la carrera, en elámbito laboral, que actualmente elmercado lo exige.2. Fundamentación del programa.La carrera se desarrollara bajo la modalidad de gestión por competencias.3. Estudio de la relevancia social y la pertinencia cultural del programa en función de lademanda y tendencias del sector productivo y las necesidades del desarrollo sustentable.4. Filosofía, misión, visión y fines institucionales:Filosofía: La UPDS, se define como humanista y democrática, promueve el respeto a la dignidadhumana en un ambiente de mutua comprensión y solidaridad. Brinda la oportunidad a la persona
  3. 3. para alcanzar su desarrollo personal sobre la base de sus condiciones intelectuales, sin otrorequisito que el deseo de superación.Visión: Consolidar la red nacional de Educación Superior más grande del país, con reconocimientointernacional, y aportar así a la creación de escenarios deseables concurrentes con las aspiracionesde la población boliviana, para el logro de su desarrollo.Misión: Somos una institución de educación superior cono reconocimiento Nacional y RelacionesInternacionales, que genera cambios de las personas a través del reconocimiento e investigación,gestionado por talento humano comprometido con nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje decalidad, para desarrollar emprendedores responsables socialmente.Fines Institucionales: Facilitar, gestionar, y mayor acceso a la información y oportunidades deintercambio a través de la red, fomentando programas e instrumentos para la movilidad deestudiantes de grado de grado y de Post Grado, docentes e investigador.5. Régimen de estudio: Semestral o anual Simultaneo o modular.Este sistema de estudio de la Universidad Domingo Savio estará diseñado en un sistema semestraltomando en cuenta que las módulos estarán desarrollados por gestión de competencias.6. Modalidad: presencial, sumí presencial, a distancia o virtual.La modalidad será Presencial para evaluar las aptitudes de cada estudiante y para tener control delavance académico y las actividades programadas por los docentes.7. Nivel académico: Técnico Superior Universitario, Licenciatura, Diplomado,Especialización, Maestría, Doctorado y Pos grado.El grado académico que obtendrá el estudiante de la carrera de administración de empresas alfinalizar su malla curricular será a nivel de licenciatura.8. Perfil del AspirantePERFIL DE INGRESO8.1. Programa de Formación al que aspira.El alumno postulante de Administración de Empresas debe considerar los siguientes aspectos:8.2. Justificación.El postulante a la carrera de administración de empresas, deberá ser una per con las siguientescualidades: Visionario: Capacidad para reconocer anticipadamente las oportunidades de negocios y losriesgos que trae consigo dentro del ámbito de donde se va desarrollar; como por ejemplo contar con
  4. 4. la tecnología de punta de punta, estar informado sobre los mercados competentes y lastransformaciones que sufre la economía nacional y mundial. Actualizado: Utiliza los medios tecnológicos como herramientas que vienen a optimizar eltiempo como recurso indispensable, dentro de la planificación de alcances de objetivos, deberáutilizar metodologías y nuevos enfoques de gestión empresarial actualizados, deberá desarrollar lacapacidad de aprender y reconocer para seleccionar adecuadamente los estudios que su futuroprofesional le exigirá después de graduarse, vale decir que es necesario para el estudiante, tenga lavisión de complementariedad profesional, así como lo exige hoy en día el mercado laboral. Administrador Estratega: Formula y pone práctica estrategias de negocios basados enoperaciones rentables e una correctas visualización de la situación interna o externa de la empresa,para la cual se desempeña. Orientado al mercado global: Alta capacidad de inclusión, apertura e innovación constanteactualización en el mundo globalizado, de los negocios, manejo de información técnica, adquirircapacitación actualizada, en diferentes materias, como apoyo indispensable dotado de herramientasque le permitan el fácil acceso a conseguir los mecanismos innovadores en materia de tecnología. Éticamente responsable: Con sentido ético y de responsabilidad social en su conductaprofesional, formado bajo la premisa de que la excelencia empresarial requiere de un adecuadoequilibrio de intereses entre los clientes, propietarios de la empresa.8.3. Competencias Básicas:El postulante a la Carrera de Administración de Empresas deberá contar con sólidos conocimientosprevios en matemáticas, cultura general, computación, sicología.8.4. Tener Intereses y MotivacionesEl postulante a la Carrera de Administración de Empresas deberá ser una personas con hábitos delectura, Capacidad de trabajo en equipo, creativo, innovador.9. Perfil profesional de egresoPERFIL DE EGRESO9.1. Identificación: Nombre del Programa.Administración de Empresas Sistema de Titulación.Defensa de Tesis de Grado.Defensa de Proyecto de Grado.Titulación por Excelencia.Prácticas Empresariales. Título Académico.Licenciatura en Administración de Empresas.
  5. 5.  Titulo en Provisión Nacional.Licenciatura en Administración de Empresas en Provisión Nacional.9.2. Descripción del Programa:El profesional en Administración de Empresas está capacitado para: Administrar o gerentarorganizaciones, resolver conflictos internos y externos en los diferentes niveles jerárquicos de laempresa.Diagnosticar, diseñar y aplicar sistemas administrativos que contribuyan al mejoramiento de laproductividad y calidad de las operaciones de producción de bienes y/o de servicios.Optimizar la asignación y administración de recursos organizacionales (materiales, humanos,tecnológicos y financieros) para incrementar el valor de mercado de la empresa. Elaborar proyectosde inversión social y privado. Efectuar auditorias administrativas y formular recomendacionestécnicas de gestión empresarial.9.3. Referencial de Competencias.Proyecto Alfa Tuning para LatinoaméricaEl Diseño Curriculares.wikipedia.org/wiki/Empresariowww.gestiopolis.com/.../administracion-direccion-y-liderazgo.htm9.4. Definición de Problemas Profesionales¿Cómo mejorar las estrategias del administrador para resolver conflictos internos y externos en losdiferentes niveles jerárquicos de la empresa?¿Cómo mejorar los sistemas administrativos para que contribuyan al mejoramiento de laproductividad y calidad de las operaciones de producción de bienes y/o de servicios?¿Cómo optimizar la asignación y administración de recursos organizacionales para incrementar elvalor de mercado de la empresa?¿Cómo optimizar las auditorias administrativas y formular recomendaciones técnicas de gestiónempresarial para evitar fraudes empresariales?9.5. Macro Competencias MACRO COMPETENCIAS CRITERIOS SABERES ESENCILES GENERICAS:  Utilizar estrategias  Desarrolla  Saber Conocer. innovadoras para resolución de habilidades en resolución de Diseño Organizacional conflictos en los diferentes conflictos Estrategias corporativas niveles jerárquicos de la Planeación e integración de empresa los recursos humanos de la empresa  Mejora de los sistemas Gestión de procesos de
  6. 6. administrativos para que  Adquiere habilidades producción contribuyan a la productividad y financieras para el control Desarrollo de habilidades calidad de las operaciones de de calidad en las directivas producción. Técnicas de evaluación operaciones Gestión de procesos  Optimización de la administrativas. asignación de recursos organizacionales para  Adquiere técnicas  Saber Hacer. incrementar el valor de mercado para la optimatización de Desarrollara estrategias en la empresa innovadoras para la recursos. resolución de conflictos y  Optimización en control de calidad de procesos de las auditorias procesos de operaciones en administrativas y la formulación  Diseña procesos los recursos organizacionales de recomendaciones técnicas administrativos de gestión de la empresa incremento el de gestión empresarial para valor administrativo financiero empresarial. evitar fraudes empresariales de la organización. ESPECIFICAS:  Saber Ser y Convivir.  Implementar indicadores Establece el nivel de de gestión administrativa y responsabilidad ante la labor financiera, estableciendo administrativa que se realiza competencias en el marco de la en la función de formar ética profesional a través profesionales competentes asignadas y la normatividad vigente Reconoce la importancia de establecer el intercambio de conocimiento y experiencias entre administradores con el fin de reconocer los problemas actuales del sector empresarial.9.6. Objeto de la Profesión.El Licenciado en Administración de Empresas es un profesional emprendedor, con visión estratégicay habilidades de liderazgo, capacitado para crear, gestionar y desarrollar empresas utilizandoeficientemente recursos humanos, tecnológicos y financieros. Detecta oportunidades para incubar ypropiciar negocios.9.7 Campo de Actuación del Egresado.El egresado de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas podrá desarrollar susactividades profesionales en:Instituciones Públicas:En dependencias y entidades integrantes de la administración pública federal, estatal, paraestatal ymunicipal en actividades de: administración en alto nivel, recursos humanos, financieros, contraloría,mercadotecnia, relaciones públicas, diseño, implementación y evaluación de sistemasadministrativos.
  7. 7. Instituciones privadas:En entidades del sector industrial, comercio y servicios como: administrador general, de recursoshumanos, materiales y financieros, contraloría, mercadotecnia, relaciones públicas.Ejercicio libre de su profesión:En el ejercicio libre de su profesión como asesor y consultor en áreas administrativas, capacitación ydesarrollo, mercadotecnia, finanzas, creación y promoción de empresas.Otras instancias:Dueño de su propia empresa.9.8. Esferas de Actuación.El Licenciado en Administración de Empresas puede realizar las siguientes actividades: Planificaciónestratégica, Generación de estrategias para mejorar la rentabilidad y posición competitiva de laempresa, Coordinar las áreas funcionales de la organización, Desarrollo de procesos deestructuración organizacional, Análisis económico financiero y Evaluación e implementación deproyectos de inversión. También puede desempeñarse como empresario, o asesor de empresas.Cátedra universitaria e investigación.10. Organización y estructura curricular.10.1 Identificación de áreas curriculares. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOSMacro competencias Identificación de áreas disciplinares Nodo problematizador Competencias especificas Módulo Sigla Nº de créditos Diseno de Organizacional ADM-DO 8 Registros Especiales TR-RE 8 Aplicar Procedimiento de deteccion de problemas y atrasos en el desarrollo de Estrategias Corporativa ADM-EC 8 cadad actividad. Planeacion e Integracion de RRHH ADM-PIRH 8 Sistenas de Informacion Administrativa ADM-SIA 8 Diseno Estrategico de PYME ADM-DEPYM 8Desarrollar herramientas de facil de resolucion de conficto, DR-DADM 8 Derecho Administrativoque mantengan los planes de la empresa y guarde De que manera resolvemos los problemas mas frecuente yrelacion con las estrategias expuestas , que viabilice la Administrativa Aplicar procedimiento de seleccion y capacitacion de personal. Gestion de Operacion ADM-GO 8 conflictivos en la Administracion de Recursos de la empresaresolucion de problemas en los diferentes areas de laempresa. Gestion de Proceso de produccion ADM-GPP 8 Derecho Laboral DR-DL 8 Desarrollo de Habilidades Directivas ADM-DHD 8 Administracion de RRHH ADM-ARH 8 Desarrollar evaluacion de resultado en la operaciones y actividades propuesta Relaciones Laborales ADM-RL 8 dentro de cada area de la empresa. Tecnica de evaluacion de personal ADM-TEP 8 Gestion de proceso admisnitrativos ADM-GPA 8 Principios Matematico CO-PM 8 Finanzas Empresariales Basicas ADM-FEB 8 Contable y Finaciera Finanzas Corporativas computarizada ADM-FCC 8 Aplicar los metodos de evaluacion de analisis y evaluacion finaciera contable Analisis y planificacion financiera y de riesgo ADM-APFR 8 Metologia de La investigacion TR-MI 8 Responsabilidad Social TR-RSE 8 Economica Eticas y Valores profesionales TR-EVP 8 Comportamineto Social TR-CS 8Implementacion de herramientas de optimizacion Marketing Estrategico ADM-ME 8 Como realizar la asignacion eficiente de recurso y lasde la asignación y administración de recursos Desarrollar estrategias de comunicacion , posicionamiento y conocimiento de Comercial y Marketing estrategias a utilizar para dotar a la empresa un valor Marteking Operativo AMD-MO 8organizacionales para incrementar el valor agregado la empresa al mercado. agregadoen la empresa Desarrollo Economico ADM-DE 8 Desarrollo Economico Estrategico ADM-DEE 8 Desarrollo Macroeconomico ADM-MC 8 Complementaria Gestion Estrategica ADM-GE 8 Administracion de Canales y procesos ADM-ACP 8 Implementacion de Tecnologia de agragacion de valor en los procesos en Informatica Empresarial ADM-IE 8 general y especificas en la empresa. Medio Ambiente TR-MA 8 Transversales Comercio Exterior CO-CEX 8 Juegos de Negocios CO-JN 8
  8. 8. 11. Malla curricular.Carrera : Administracion de EmpresaPRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO ADM-DO DR-DADM ADM-GO DR-DL ADM-ARH ADM-TEP ADM-PIRH CO-PM ADM-FEB TR-MI TR-EVP TR-CS COMPETENCIASAplicar Procedimiento de deteccion de Desarrollar evaluacion de resultado en la operaciones y Desarrollar estrategias de Aplicar procedimiento de seleccion y Aplicar los metodos de evaluacion de analisis y comunicacion , posicionamiento yproblemas y atrasos en el desarrollo de cada actividades propuesta dentro de cada area de la capacitacion de personal. evaluacion finaciera contable conocimiento de la empresa alactividad. empresa. mercado. ADM-DO CO-PM TR-EVP ADM-PIRH ADM-FEB TR-CS ADM-GO TR-MI DR-DADM DR-DL ADM-ARH ADM-TEP12. Estrategias metodológicas de enseñanza y aprendizaje.La Universidad Domingo Savio se caracterizara por la metodología de gestión por competenciasenfocada a que los docentes y participantes creen un espacio de aprendizaje colectivo y losparticipantes desarrollen habilidades para observar, tomar decisiones y desarrollar criterios.13. Recursos humanos necesarios para el desarrollo académico y administrativo delprograma.La Universidad Domingo Savio en su estructura organizacional estará representada por: rector,vicerrector, decano, docentes y auxiliares de docencia.14. Recursos didácticos para la enseñanza y el aprendizajeLos recurso que se utilizaran para la enseñanza por competencia estará basada en visitas amunicipios, empresas, donde los estudiantes deberán desarrollar proyectos reales paramencionados entidades y de esa manera generaran experiencia en el rubro profesional.15. Sistema de evaluación del aprendizaje.
  9. 9. El sistema de evaluación será calificado bajo el siguiente criterio:Exámenes parciales 10%Examen Final 20%Trabajos Prácticos 20%Trabajos de Investigación e Innovación 20%Proyecto Final 30%16. Modalidades y requisitos de graduaciónLas modalidades de graduación serán las siguientes:Defensa de Tesis de Grado.Defensa de Proyecto de Grado.Titulación por Excelencia.Prácticas Empresariales.Los requisitos de graduación para obtener el título académico en licenciatura de administración deempresas será:Vencimiento de la malla curricular.Aprobación de un promedio mínimo de 71%

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