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Maria montessori

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Publicado en: Educación
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Maria montessori

  1. 1. Maria Montessori nasceu na Itália em 1870, na cidade de Chiara Valle. Desenvolveu um método que ficou mundialmente conhecido como Método MontessoriMétodo Montessori
  2. 2. Este método foi aplicado, nas escolas primárias italianas e depois ganhou o mundo. O método Montessori, é baseado no estímulo da iniciativa e capacidade de resposta da criança, através do uso do material didático especialmente desenhado.
  3. 3. O método propõe uma enorme diversificação das tarefas e a máxima liberdade possível, de tal maneira que a criança aprendia por si mesmo e seguindo o ritmo de suas próprias descobertas.
  4. 4. Em janeiro de 1907, Montessori abria a primeira “Casa das Crianças”, seguida, em pouco tempo, por outra, também situada em Roma. Dali a instituição difundiu-se pela Itália e pelo mundo, com a característica de ser uma instituição independente, organizada por um modo cada vez mais claro e um método original de educação infantil.
  5. 5. Lar MontessoriLar Montessori
  6. 6. O método consistia em desenvolver a autonomia da criança, que encontrava na “casa” o material indispensável para o exercício dos sentidos, os objetos apropriados a seus desejos e a suas proporções físicas, e a possibilidade de aplicar, com seu trabalho pessoal e segundo sua livre escolha, a solução de problemas práticos interessantes, perante o diverso material disponível.
  7. 7. Materiais didáticosMateriais didáticos
  8. 8. Estes materiais se constituem de peças sólidas de diversos tamanhos, formas e espessuras diferentes. Coleções de superfícies de diferentes texturas e campainhas com diferentes sons. Tudo visando o prazer absoluto do aluno.
  9. 9. aluno usa (individualmente) os materiais à medida de sua necessidade e por ser autocorretivo faz sua auto avaliação. Os professores são auxiliares de aprendizagem. o trabalho com esses materiais a concentração é um fator importante. As tarefas são precedidas por uma intensa preparação, e, quando terminam, a criança se solta, feliz com sua concentração, comunicando-se então com seus semelhantes, num processo de socialização.

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