película: aprendices fuera de línea se trata de aprendices en google

1. OBJETIVO:
Relacionar temas de
gestión de R.H, el
mercado laboral y la
gestión
por
competencias con las
escenas
de
la
película.

3. LO QUE APRENDÍ EN CLASES Y LO QUE SE RELACIONA EN LA PELÍCULA:
1. PRIMERA PARTE:
Billy y Nick son vendedores, ambos son de la generación X y cuyas vidas
cambiaran por completo al enterarse de que la empresa donde trabajaban
“Ventas san Bosco” cerrará. Ambos se lamentan por no haber hecho más
por sus vidas o por no haber sido más ambiciosos. Bill, en su búsqueda
encuentra la oportunidad de trabajar en Google y convence a Nick que se
presenten a la convocatoria, a pesar de no conocer el mundo digital,
ambos deciden atreverse a probar por sus sueños de superación.
La zona de confort es ese lugar mental en el que estamos a gusto con todo, y no pensamos en cambiar nada de nuestras vidas.
La zona de aprendizaje es un lugar de nuevas experiencias, oportunidades, desafíos.
La zona de pánico es la incertidumbre, la incomodidad, las emociones ambivalentes, que sí se afronta nos llevará a crecer.
2. SEGUNDA PARTE:
Billy y Nick por medio de video conferencia hacen su entrevista de trabajo.
A pesar de ser muy accidentada y confusa, demuestran creatividad y
originalidad, habilidades que rescata un representante del grupo de
reclutamiento cuando dice que utilizan la técnica: ¿con quién te gustaría
estar seis horas en una sala de esperas? Y la respuesta es con la persona
que utiliza los obstáculos como una ventaja.
Protagonistas (independientes) No tienen miedo a equivocarse, a errar, las experiencias son su respaldo y resultado de sus intentos.
Víctimas (dependientes) Temen equivocarse y no salen de su zona de confort.
Reclutamiento y selección es el área que convoca, filtra y selecciona al personal de la empresa, siendo fundamental este proceso para el
desarrollo sostenible de la empresa.
3. TERCERA PARTE:
Billy y Nick reciben la inducción del grupo de R.H, enfatizando en que se
necesita googleza (algo especial). Después de los seminarios forman
grupos de trabajos con jóvenes de generación Y con inusuales
personalidades, así que forman su equipo de trabajo con noogleros
diferentes: Lyle, Neha, Yo Yo Santos y Stuart.
Generaciones dentro de la empresa :
Generación Y (18 a 25 años) innovadores, tecnológicos, competencia, buscan el cambio, buscan que su vida tengan significado.
Generación X (27 a 45 años) independientes, pragmáticos, equilibrio vida-trabajo, centrado en resultados, busca la independencia.
Las empresas buscan cambios para: retener, desencadenar, el mayor valor de contribución de sus trabajadores.

4. 4. CUARTA PARTE:
El grupo de Billy y Nick en su primer reto fracaso porque no se
compenetraron y no confiaban en ellos como grupo, en el segundo reto se
unen y casi consiguen la victoria, desde ese momento trabajan en
conjunto.
Se debe pensar y actuar estratégicamente, enfocar esfuerzos, orientar planes al logro.
En grupo el jefe como todos deben estar alineados a las objetivos del negocio.
Como grupo o unidad de negocio se debe de tener un plan de desarrollo.
5. QUINTA PARTE:
El grupo en completo se dirigen a una discoteca a disfrutar de la noche.
Billy y Nick les propone disfrutar y relajarse con la intensión de integrarse
como grupo y refrescar la mente para idear una interesante aplicación. Al
termino de la noche todos se valoran y aceptan tal como son, reconocen
sus cualidades y dejan atrás sus miedos, incentivándose en conjunto para
conseguir el éxito del reto. Idean la aplicación y ganan el reto.
Las competencia es la integración de conocimientos, habilidades, actitudes, compromisos e inclinaciones que tienen las personas sobresalientes
que se destacan por sus excelentes resultados profesionales y personales. Son las características que marcan las diferencias asociadas al éxito.
Son comportamientos observables asociados a niveles de desempeño sobresaliente y que pueden ser transmitidos y afianzados por otras
personas. Y la gestión por competencia es identificar, mejorar, evaluar competencias del grupo para el bien de la organización.
6. SEXTA PARTE:
Billy y Nick fomentaron un grupo de alto rendimiento que trabajan
compenetrados y con una visión en común. En uno de los retos a pesar de
los mejores ánimos Billy no toma en cuenta un detalle y pierden el reto, al
sentirse culpable se retira de google. El grupo no acepta que billy se vaya
y deciden esperarlo porque reconocen que lo necesitan como equipo.
El líder establece y comunica la visión de la compañía y la estrategia para llevarla a cabo. Propician la creación de equipos y motivan a las
personas involucradas. Se concentran en fomentar el cambio. Involucrar a la gente, crea confianza entre sus miembro y que exista un objetivo
común

5. 7. SEPTIMA PARTE:
El grupo de Billy y Nick trabajan de nuevo en conjunto y lograr superar el
último reto lo que permite que venzan a los demás y ganar el trabajo en
google, es necesario reconocer que ellos tuvieron googleza es decir nunca
dejarse rendir por las dificultades.
Desarrollo de competencias:
es decir un conjunto de conocimientos (saber teórico) habilidades (saber práctico) y actitudes
(saber valorativo)

6. MATRIZ C-H-A
Personajes
Conocimiento
Habilidades
Billy
Conoce el trabajo en equipo y
la importancia de las metas
Participa activamente en el
trabajo en equipo y la obtención
de metas
Nick
Identifica las necesidades del
consumidor
Realiza ventas con éxito a
diversos consumidores
Aprecia a sus clientes y los
trata con respeto
Lyle
Reconoce diversos
programas de computación
Utiliza diversos programas de
computación eficientemente
Disfruta al manejar diversos
programas de computación
Idea diversos elementos
tecnológicos para
computadora
Ensambla diversos elementos
para computadora
Comparte sus conocimientos
sobre diversos elementos
para computadora con los
demás
Neha
Percibe diversa información
relevante en la computadora
Utiliza diversa información
relevante de la computadora
Valora diversa información
relevante en la computadora
Stuart
Conoce diversas aplicaciones
de celulares para jugar
Juega con diversas
aplicaciones de celulares
Valora diversas aplicaciones
para celulares
Reconoce las debilidades y
diferencias de los demás
Expresa desagrado por las
debilidades y diferencias de
los demás
Se sobrevalora y denigra a
los demás por sus debilidades
y diferencias
Yo Santos
Graham
Actitudes
Valora el trabajo en equipo y
la obtención de metas