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EXAMEN 1° "A" QUINTO BIMESTRE

examen del quinto bimestre

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Me llamo:___________________________________________
Mi escuela se llama:________________________________




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ESPAÑOL
INDICACIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 5,
encerrando solamente la respuesta correcta de cada una.

Tonalá, Chiapas; Sábado 5 de
junio de 2010. Los alumnos de 1°.
Grado, grupo “A”, de la Escuela
Primaria Ángel Albino Corzo,
celebraron por adelantado el Día
Mundial del Medio Ambiente, el
viernes 4 de junio de 2010, con
el    proyecto    de      trabajo
denominado “Hagamos algo por
nuestro jardín”, en este trabajo
con la guía de su maestro,
trasplantaron     plantas      de
ornatos en el Jardín Escolar y
se comprometieron a cuidarlas para que estas crezcan y den flores. Todos se
convencieron que así lucirá mejor el Jardín de su escuela.

1. ¿Qué tipo de texto corresponde a lo que leíste?
    A) Una noticia            B) Un cuento                 C) Un instructivo

2. De acuerdo al texto, los alumnos de 1°, “A” celebraron el día:
   A) Del Jardín Escolar        B)        Del     Proyecto C) Mundial    del   Medio
                                “Hagamos       algo    por Ambiente.
                                nuestro jardín”

3. De la información del texto, ¿en qué se comprometieron los alumnos?

   A) A cuidar el jardín de B) En cuidar las plantas C) A celebrar otra vez el
   su escuela                  para que crezcan y den día mundial del medio
                               flores                 ambiente
4. ¿Cómo se llamó el proyecto?

   A) Jardín Escolar           B) El día mundial     del C) “Hagamos algo        por
                               Medio Ambiente            nuestro jardín”
5. ¿Qué fecha se realizó el proyecto?

   A) El 4 de junio de 2010     B) El 5 de junio de 2010   C) El 6 de junio de 2010


   INDICACIONES: Escribe 3 palabras que terminan igual como:


                            fresa


      1. ____________________________

      2. ___________________________

      3. ___________________________




                                              http://www.profesorlauro.blogspot.com
INDICACIONES: Copia correctamente las palabras en los cuadritos que hay debajo
de cada dibujo.
                                                   moboreb
        hapalcn




         elétonof                                    coatbir




INDICACIONES: Escribe debajo de cada simbología lo que significa para ti.




INDICACIONES: Con la ayuda de las imágenes, completa las dos oraciones:




 Debes guardar _____________ para __________ bien.




 Cierra la _____________ cuando te laves las _____________




                                             http://www.profesorlauro.blogspot.com
INDICACIONES: Observa los portadores de textos y escoge su nombre, escríbelo en
el lugar que corresponde:

                 Noticia                 Cuento
                 Adivinanza              Trabalengua

            El pájaro viajero
   Había una vez un pájaro que desde
   pequeño soñaba en dar la vuelta al
   mundo y casarse con una pajarita
   bonita………




         Tres tristes tigres
         Tragaban       trigo
         en un trigal…..




      Tito, tito capotito
      Sube al cielo
      Y pega un grito.

INDICACIONES: Completa correctamente los nombres de los animales en el
crucigrama




INDICACIONES: Separa las palabras y escribe la oración correctamente sobre la
línea:
 Lasballenassonanimalesmarinos
   ______________________________________________________

 Lasjirafassonmuyaltas
   ______________________________________________________

                                            http://www.profesorlauro.blogspot.com
Matemáticas
INDICACIONES: observa los precios de cada uno de los dibujos y resuelve los
siguientes problemas.




   Lolita tiene $ 50 y quiere comprar 2 juguetes para su hermano Toño. ¿Para cuáles
    juguetes le alcanza?______________________________________________

   Lolita tiene estas monedas y estos billetes:




    ¿Le alcanza el dinero a Lolita para comprar el patín?_______________________

    ¿Le falta o le sobra?_____________________ ¿Cuánto?__________________

INDICACIONES: Contesta las siguientes series:


       4            9                       19                        29


       6           16                                      46                     66



INDICACIONES: Encierra las monedas y los billetes que necesites para tener $ 100




                                                   http://www.profesorlauro.blogspot.com
INDICACIONES: Observa las balanzas y responde a las siguientes preguntas:

           Peluche
                                                      Globo

                                 Sandía




                                           Paleta


¿Qué pesa más?___________                 ¿Qué pesa menos?_________


INDICACIONES: Observa bien la figura original y dibuja otra igual.




INDICACIONES: Observa el dibujo y contesta lo que se te pide




    ¿Cuántas personas pueden comer en el restaurante?___________________

    ¿Alcanzan las mesas y las sillas para todas las personas?________________

    ¿Cuántas personas se quedaron esperando lugar?_____________________


                                              http://www.profesorlauro.blogspot.com
EXPLORACIÓN de la naturaleza y de la sociedad

INDICACIONES: Marca una       ✓dentro de los cuadritos de     las imágenes que indican
las acciones que benefician el cuidado del medio ambiente y una X las que no.




INDICACIONES: Completa dentro del rectángulo escribiendo, Nace,                 Crece,
Reproduce y Muere, según corresponda el ciclo de vida de este ser vivo.




INDICACIONES: Escribe la fecha del día de hoy


   ________________de___________________de_____________

   _____

INDICACIONES: Escribe en el recuadro del medio el mes en que estamos, a la
izquierda el mes anterior y a la derecha el mes que seguirá.




                                               http://www.profesorlauro.blogspot.com
INSTRUCCIONES: Relaciona cada imagen de los personajes históricos de la
Revolución Mexicana con sus nombres.




Emiliano Zapata




Porfirio Díaz




Francisco I. Madero




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FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

INSTRUCCIONES: Marca con una       X las cosas que no se deben hacer en caso de un
temblor y con una   ✓ lo que si se debe hacer.
            Salir corriendo para que no me caiga la casa



            Caminar de prisa sin empujar ni correr



            Gritar para que mi mamá sepa dónde estoy


INSTRUCCIONES: Observa bien las imágenes y anota en los rectángulos de abajo los
valores que corresponde a cada definición:




 Vivir con armonía y sin violencia



 No actuar con impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas



 Es creer en los otros



 Es un sentimiento que une a las personas



                                                 http://www.profesorlauro.blogspot.com
INSTRUCCIONES: Colorea las imágenes donde se utiliza el diálogo para resolver un
conflicto.




INSTRUCCIONES: Colorea de verde el dibujo donde se muestra el derecho a la
educación, de rojo el derecho a la salud, de amarillo el derecho al juego y de celeste el
derecho al amor.




                    Firma del padre o madre de familia




                 ______________________________________




                                                http://www.profesorlauro.blogspot.com

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EXAMEN 1° "A" QUINTO BIMESTRE

  • 1. Me llamo:___________________________________________ Mi escuela se llama:________________________________ http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 2. ESPAÑOL INDICACIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 5, encerrando solamente la respuesta correcta de cada una. Tonalá, Chiapas; Sábado 5 de junio de 2010. Los alumnos de 1°. Grado, grupo “A”, de la Escuela Primaria Ángel Albino Corzo, celebraron por adelantado el Día Mundial del Medio Ambiente, el viernes 4 de junio de 2010, con el proyecto de trabajo denominado “Hagamos algo por nuestro jardín”, en este trabajo con la guía de su maestro, trasplantaron plantas de ornatos en el Jardín Escolar y se comprometieron a cuidarlas para que estas crezcan y den flores. Todos se convencieron que así lucirá mejor el Jardín de su escuela. 1. ¿Qué tipo de texto corresponde a lo que leíste? A) Una noticia B) Un cuento C) Un instructivo 2. De acuerdo al texto, los alumnos de 1°, “A” celebraron el día: A) Del Jardín Escolar B) Del Proyecto C) Mundial del Medio “Hagamos algo por Ambiente. nuestro jardín” 3. De la información del texto, ¿en qué se comprometieron los alumnos? A) A cuidar el jardín de B) En cuidar las plantas C) A celebrar otra vez el su escuela para que crezcan y den día mundial del medio flores ambiente 4. ¿Cómo se llamó el proyecto? A) Jardín Escolar B) El día mundial del C) “Hagamos algo por Medio Ambiente nuestro jardín” 5. ¿Qué fecha se realizó el proyecto? A) El 4 de junio de 2010 B) El 5 de junio de 2010 C) El 6 de junio de 2010 INDICACIONES: Escribe 3 palabras que terminan igual como: fresa 1. ____________________________ 2. ___________________________ 3. ___________________________ http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 3. INDICACIONES: Copia correctamente las palabras en los cuadritos que hay debajo de cada dibujo. moboreb hapalcn elétonof coatbir INDICACIONES: Escribe debajo de cada simbología lo que significa para ti. INDICACIONES: Con la ayuda de las imágenes, completa las dos oraciones:  Debes guardar _____________ para __________ bien.  Cierra la _____________ cuando te laves las _____________ http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 4. INDICACIONES: Observa los portadores de textos y escoge su nombre, escríbelo en el lugar que corresponde: Noticia Cuento Adivinanza Trabalengua El pájaro viajero Había una vez un pájaro que desde pequeño soñaba en dar la vuelta al mundo y casarse con una pajarita bonita……… Tres tristes tigres Tragaban trigo en un trigal….. Tito, tito capotito Sube al cielo Y pega un grito. INDICACIONES: Completa correctamente los nombres de los animales en el crucigrama INDICACIONES: Separa las palabras y escribe la oración correctamente sobre la línea:  Lasballenassonanimalesmarinos ______________________________________________________  Lasjirafassonmuyaltas ______________________________________________________ http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 5. Matemáticas INDICACIONES: observa los precios de cada uno de los dibujos y resuelve los siguientes problemas.  Lolita tiene $ 50 y quiere comprar 2 juguetes para su hermano Toño. ¿Para cuáles juguetes le alcanza?______________________________________________  Lolita tiene estas monedas y estos billetes: ¿Le alcanza el dinero a Lolita para comprar el patín?_______________________ ¿Le falta o le sobra?_____________________ ¿Cuánto?__________________ INDICACIONES: Contesta las siguientes series: 4 9 19 29 6 16 46 66 INDICACIONES: Encierra las monedas y los billetes que necesites para tener $ 100 http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 6. INDICACIONES: Observa las balanzas y responde a las siguientes preguntas: Peluche Globo Sandía Paleta ¿Qué pesa más?___________ ¿Qué pesa menos?_________ INDICACIONES: Observa bien la figura original y dibuja otra igual. INDICACIONES: Observa el dibujo y contesta lo que se te pide  ¿Cuántas personas pueden comer en el restaurante?___________________  ¿Alcanzan las mesas y las sillas para todas las personas?________________  ¿Cuántas personas se quedaron esperando lugar?_____________________ http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 7. EXPLORACIÓN de la naturaleza y de la sociedad INDICACIONES: Marca una ✓dentro de los cuadritos de las imágenes que indican las acciones que benefician el cuidado del medio ambiente y una X las que no. INDICACIONES: Completa dentro del rectángulo escribiendo, Nace, Crece, Reproduce y Muere, según corresponda el ciclo de vida de este ser vivo. INDICACIONES: Escribe la fecha del día de hoy ________________de___________________de_____________ _____ INDICACIONES: Escribe en el recuadro del medio el mes en que estamos, a la izquierda el mes anterior y a la derecha el mes que seguirá. http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 8. INSTRUCCIONES: Relaciona cada imagen de los personajes históricos de la Revolución Mexicana con sus nombres. Emiliano Zapata Porfirio Díaz Francisco I. Madero http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 9. FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA INSTRUCCIONES: Marca con una X las cosas que no se deben hacer en caso de un temblor y con una ✓ lo que si se debe hacer. Salir corriendo para que no me caiga la casa Caminar de prisa sin empujar ni correr Gritar para que mi mamá sepa dónde estoy INSTRUCCIONES: Observa bien las imágenes y anota en los rectángulos de abajo los valores que corresponde a cada definición:  Vivir con armonía y sin violencia  No actuar con impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas  Es creer en los otros  Es un sentimiento que une a las personas http://www.profesorlauro.blogspot.com
  • 10. INSTRUCCIONES: Colorea las imágenes donde se utiliza el diálogo para resolver un conflicto. INSTRUCCIONES: Colorea de verde el dibujo donde se muestra el derecho a la educación, de rojo el derecho a la salud, de amarillo el derecho al juego y de celeste el derecho al amor. Firma del padre o madre de familia ______________________________________ http://www.profesorlauro.blogspot.com