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O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário Luis Borges Gouveia Professor Associado, FCT, UFP  [email_address] Aveiro, 20 de Outubro de 2005
Sociedade da Informação A Sociedade da Informação é uma sociedade que predominantemente utiliza o recurso às tecnologias da informação e comunicação  para a troca de informação em formato digital  e que suporta a interacção entre indivíduos  com recurso a práticas e métodos em construção permanente Exige um constante desafio que passa pelo desenvolvimento de práticas, técnicas e uso de ferramentas para lidar com a informação e conhecimento
contexto ,[object Object]
Lugar à inovação e diversidade de usos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Desafios da universidade virtual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Projecto UFP - UV ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Período experimental ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
escolha: Sakai (sakaiproject.org) ,[object Object],[object Object]
A evolução (período experimental)  elearning.ufp.pt 1043 770 585 418 85 26 utilizadores 938 700 550 400 80 25 alunos 105 70 35 18 5 1 professores 143 115 101 62 15 4 áreas  58 43 34 12 5 2 outros 85 72 67 50 10 2 disciplinas Set-05 Jul-05 Mai-05 Fev-05 Dez-04 início
Relação disciplinas e outros usos
Relação docentes e discentes
Um exemplo de apoio no ensino presencial
Versão individual: homepage pessoal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Concentração de informação Homepage em http://www.ufp.pt/~lmbg
Uso colectivo de meios pedagógicos na Web Plataforma de elearning SAKAI 1.0
O recurso ao chat integrado na plataforma Permite comunicação síncrona, mas  também  assincrona
Análise das mensagens na área de SI   2,53 média de mensagens considerando os 53 alunos   7 mensagens do professor   6,38 média de mensagens por utilizador 9,52% 2 Com uma mensagem 28,57% 6 número de utilizadores com entre 2 e 3 mensagens 28,57% 6 número de utilizadores com entre 4 e 6 mensagens 33,33% 7 número de utilizadores com 6 ou mais mensagens   34 maior utilizador 38,89%   participantes no chat   1 total de professores   53 total de alunos 66,67% 14 sexo feminino   21 Utilizadores   134 total de mensagens
Distribuição por grupos de mensagens 14,18% 19 Uso da plataforma 56,72% 76 Comunicação 29,10% 39 Conteúdos/trabalhos     134 Total de mensagens
Comentários finais ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 1. O e-learning para suporte ao ensino presencial universitário Luis Borges Gouveia Professor Associado, FCT, UFP [email_address] Aveiro, 20 de Outubro de 2005
  • 2. Sociedade da Informação A Sociedade da Informação é uma sociedade que predominantemente utiliza o recurso às tecnologias da informação e comunicação para a troca de informação em formato digital e que suporta a interacção entre indivíduos com recurso a práticas e métodos em construção permanente Exige um constante desafio que passa pelo desenvolvimento de práticas, técnicas e uso de ferramentas para lidar com a informação e conhecimento
  • 3.
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  • 8.
  • 9. A evolução (período experimental) elearning.ufp.pt 1043 770 585 418 85 26 utilizadores 938 700 550 400 80 25 alunos 105 70 35 18 5 1 professores 143 115 101 62 15 4 áreas 58 43 34 12 5 2 outros 85 72 67 50 10 2 disciplinas Set-05 Jul-05 Mai-05 Fev-05 Dez-04 início
  • 10. Relação disciplinas e outros usos
  • 11. Relação docentes e discentes
  • 12. Um exemplo de apoio no ensino presencial
  • 13.
  • 14. Concentração de informação Homepage em http://www.ufp.pt/~lmbg
  • 15. Uso colectivo de meios pedagógicos na Web Plataforma de elearning SAKAI 1.0
  • 16. O recurso ao chat integrado na plataforma Permite comunicação síncrona, mas também assincrona
  • 17. Análise das mensagens na área de SI   2,53 média de mensagens considerando os 53 alunos   7 mensagens do professor   6,38 média de mensagens por utilizador 9,52% 2 Com uma mensagem 28,57% 6 número de utilizadores com entre 2 e 3 mensagens 28,57% 6 número de utilizadores com entre 4 e 6 mensagens 33,33% 7 número de utilizadores com 6 ou mais mensagens   34 maior utilizador 38,89%   participantes no chat   1 total de professores   53 total de alunos 66,67% 14 sexo feminino   21 Utilizadores   134 total de mensagens
  • 18. Distribuição por grupos de mensagens 14,18% 19 Uso da plataforma 56,72% 76 Comunicação 29,10% 39 Conteúdos/trabalhos     134 Total de mensagens
  • 19.