El documento presenta una discusión sobre las tipologías textuales y los órdenes del discurso. Explica que las tipologías textuales son métodos para clasificar textos según características comunes, y que los órdenes del discurso reflejan la manera de conceptualizar el mundo. Define cuatro órdenes del discurso principales - narrativo, descriptivo, expositivo y argumentativo - y describe sus características fundamentales.
1. UNIDAD 8: FORMAS DE
EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA
Mtra. Laura O. Eguia Magaña
Diciembre 2016
2. O Las tipologías textuales son métodos y
propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar
los textos (y discursos) lingüísticos de acuerdo con
características comunes.El principio básico de toda clasificación textual es que existen
elementos similares o próximos en los diferentes y variados textos
o discursos producidos por el hombre.
La taxonomía textual presenta un conjunto de discursos con
determinadas propiedades. Tal similitud se puede dar por
características estructurales, superestructurales, intencionales y
contextuales.
En todo caso, sobre la intertextualidad se apuntala la clasificación
discursiva. Las tipologías se muestran necesarias para la
producción y comprensión de textos, y también para facilitar la
circulación social, porque los tipos de textos son convenciones
socio-históricas.
3. <<Texto>> es la unidad lingüística comunicativa
fundamental, producto de la actividad verbal
humana, que posee siempre carácter social; está
caracterizado por su cierre semántico y
comunicativo, así como por su coherencia
profunda y superficial, debido a la intención
(comunicativa) del hablante de crear un texto
íntegro, y a su estructuración mediante dos
conjuntos de reglas: las propias del nivel textual y
de las del sistema de la lengua. (cursivas en el
original)
Su esencia es la de ser un
enunciado textual
Acción:
voluntaria,
hacia un fin
o una meta,
Socialización:
dos o más
humanos en un
contexto.
Interpersonal-
social
Se abre y
cierra en
significados
e
intenciones
Coherencia:
se puede
resumir cohesión
Relaciones lógico-
textual-
diagramacional
Relaciones de palabras:
oraciones, signos de
puntuación, ortografía.
Texto: ¿qué es?
4. Criterios
Superestructural
Organización en partes y sus
partes
(como el plano de una casa)
Intencional
La meta o el objetivo que se
persigue
Contextual
Estructural
Espacio-temporal físico-
cognitivo
Los significados comunicados
5. La tipología textual es un constructo teórico-
conceptual, de carácter abstracto, sobre la base del
texto concreto y real producido por el hombre.
Clasificación
textual
(varios nombre para el
mismo producto)
Modos de organizar el
discurso
Tipos de
textos Géneros textuales
Órdenes del discurso
6. Órdenes del discurso
• Sánchez (1992) plantea que cada vez
que se hace una acción verbal se
ponen en orden varios elementos; de
allí de que hable de ‘órdenes del
discurso’.
7. ¿Qué se ordena?
¿Quiénes?
Se organizan los interlocutores de la
comunicación verbal.
Esto es: quién habla, a quién,
cuándo, dónde, cuál es su estatus (=
distancia social) en relación con su
interlocutor.
¿En acciones o
en estado?
Es necesario ordenar el
tema o de lo que se habla o
escribe en términos de
acciones o de estados.
Hay que organizar las
relaciones morfo-
sintácticas-semánticas y
los recursos lingüístico-
discursivos disponibles.
Hay que ordenar las
relaciones existentes entre
los elementos de esas
acciones o de esos estados.
Acción con Acción
Estado con estado
Uso de las palabras de
la lengua
Interpersonal-
social
Experiencial
Lógico
Textual
8. Fundamento de los órdenes del
discurso
La lingüista parte de que es “la manera de
concebir el mundo o la manera de captar las
relaciones entre los elementos del mundo”
(Sánchez, 1992:16) la que permite ese
agrupamiento de los discursos producidos por
el hombre. Es decir, se fundamenta en un
criterio extralingüístico de naturaleza cognitiva:
la visión del mundo.
Los órdenes del discurso reflejan la manera
verbalizar la materia lingüística-cognitiva de
concebir el mundo y/o las relaciones del
mismo.
9. NARRATIVO
El mundo se organiza en
términos de acciones o
acontecimientos en el
tiempo
EXPOSITIV
O
El mundo se estructura
en términos de
abstracciones, análisis y
síntesis
DESCRIPCIÓ
N
ARGUMENTACIÓ
N
Se plantea el orden de los
cuatros elementos señalados
en relación a las propiedades
o características de algún
estado de cosas en el espacio
El mundo se
concibe según
nuestra evaluación
del mismo
Órdenes del discurso (tipos)
11. Orden discursivo descriptivo
María Pérez Pérez de Pérez
mexicana
mayor de edad
casada
huérfana de ambos
padres
de profesión
docente
madre de tres
niños, vivos todos
de contextura gorda
ojos negros
1, 65 de estatura
piel canela
monolingües
12. La relación no se da entre las
cualidades o las características en sí,
sino entre cada cualidad y la realidad
descrita
María Pérez Pérez de Pérez
mexicana ojos negros 1, 65 de
estatura
13. Orden discursivo expositivo
La cohesión es un concepto
semántico; se refiere a las relaciones
de significado que existen en un texto
y lo definen como tal.
Es decir, la cohesión es la manera
como a una secuencia de unidades
de información se le provee de
unidad conceptual a través de
unidades lingüísticas.
Las categorías que permiten estudiar
la cohesión textual son: (a) la
cohesión gramatical, formada por la
referencia textual, proadverbio,
sustitución, elipsis, tiempo verbal,
conectores y determinativo y artículo;
y (b) la cohesión lexical, formada por
los mecanismos tales como la
repetición, sinónimos y relaciones
semánticas.
Definición
Explicación
(redefinición)
Clasificación
A. Función:
definir la
cohesión
B. Función:
explicar la
definición
anterior
C. Función:
clasificar la
cohesión
15. Orden discursivo argumentativo
Un hecho: de lo que se opina,
ya sea fáctico, conceptual o
discursivo.
Una opinión: evaluación
subjetiva del hecho
Los argumentos: las razones
de la opinión
Relación I:
hecho y opinión
Relación II:
opinión y
argumentos