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¿Qué es un dato científico?• Información cuantitativa para expresar  nuestro entendimiento sobre la naturaleza.           ...
Revolución de la Información Científica• Presenta importantes retos centrados en tres  aspectos:         1. Funcionalidad ...
1. Funcionalidad de los datos•   El conjunto de datos científicos no es organizado para su uso potencial, los    usuarios ...
2.Calidad de los datos• El control de calidad en la comunicación científica es un factor crítico para  el éxito de la inve...
3. Utilización de los datos• Las colecciones de datos de alta calidad a gran escala, brindan  sorprendentes oportunidades ...
• En conclusión Rumble, plantea que el gran revuelo en el  quehacer de la publicación científica pareciera una distracción...
¿Cuáles serían los compromisos para la            ciencia en el siglo XXI• La nueva visión de la ciencia se basa en valora...
• Asimismo, la ciencia debe estar basada en la  contribución de tradiciones culturales,  estableciendo nuevas relaciones e...
Para cumplir con la nueva misión de la ciencia se         deben lograr grandes retos…• La ciencia debe consolidarse como u...
A manera de reflexión final…• Se concluye que el mayor de los compromisos que tendrá que  asumirse en esta enorme tarea de...
• Es importante mencionar que todos los elementos aquí  vertidos constituyen pilares fundamentales para el logro de  una m...
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Potencialidades, compromisos y retos de las ciencias sociales en el siglo xxi

  1. 1. Potencialidades, compromisos yretos de las ciencias sociales en el siglo XXI Presenta: Lisset Aracely Oliveros Rodríguez Alumna del Doctorado en Ciencias Sociales Posgrado integral en ciencias sociales, UNISON. Octubre 07 de 2012
  2. 2. La reflexión en torno al papel del conocimiento científico en elhorizonte del siglo XXI, debe partir de la revisión de los marcosde referencia que se plantean a nivel mundial por losorganizamos internacionales como UNESCO.Para ello, esta presentación se integra considerando lossiguientes cuatro referentes:1) El análisis de Mohammad, Handam, con relación a laimportancia de la ciencia como una fuerza productiva,presentado en la Conferencia Mundial de Ciencia, (2000).2) El análisis de John Rumble Jr. Respecto a la funcionalidad,calidad y utilización de datos científicos en la era de internet.presentado en la Conferencia Mundial de Ciencia, (2000).3) La declaración de la ciencias y el uso del conocimientocientífico y ;4) La visión y el marco para la acción de la ciencia para el sigloXXI.
  3. 3. INVERSIÓN: capacidad científica y DESARROLLO ECONÓMICO, social, tecnológica cultural, ambiental: Progreso VINCULOS: Universidad-Industria,GOBIERNO: Marco legal, Comunidad científica y productivainstitucional y financiero La ciencia como PLENO POTENCIAL: LaAPLICACIÓN: Programas deinvestigación científica en fuerza productiva derivados de lade conocimientos aplicación IC, salvaguardeneducación superior y posgrado las necesidades de generaciones futuras.PROGRESO CIENTÍFICO: Altonivel de cooperación CAPACIDAD CIENTIFICA para COMPROMISO CIENTÍFICO:intergubernamentales e la resolución de problemas Responsabilidad Social yinterdisciplinario desde diferentes perspectivas Global, ético, bienestar en un marco global humano “El futuro de la humanidad depende de la sabia aplicación del conocimiento, humanizar la ciencia”
  4. 4. Los datos científicos en la era de internet, John Rumble.• Una de las premisas de la sociedad del conocimiento es la forma en que éste último se comparte, en el marco de la Conferencia Mundial de Ciencias de la UNESCO, John Rumble Jr, plantea algunos aspectos relacionados con el uso de datos científicos a través de internet.• El planteamiento del autor inicia con la definición de dato científico y la presentación de una taxonomía, señalando estos datos pueden ser expresados numéricamente,pero también a través de texto, imágenes, diagramas y símbolos.
  5. 5. ¿Qué es un dato científico?• Información cuantitativa para expresar nuestro entendimiento sobre la naturaleza. Datos Científicos Diversa información cuantitativa Observaciones Reacciones especializadas Mediciones Diagramas de Proceso experimentales Resultados de cálculo Estructura y composición de sustancias, especies y sistemas
  6. 6. Revolución de la Información Científica• Presenta importantes retos centrados en tres aspectos: 1. Funcionalidad de los datos 2. Calidad de los datos 3. Utilización de los datos
  7. 7. 1. Funcionalidad de los datos• El conjunto de datos científicos no es organizado para su uso potencial, los usuarios de este tipo de datos recurren a diversas fuentes, muchas de las cuales son de diferentes autores, formatos y representaciones.• Actualmente el acceso a los datos es computarizado y potencializado a través de internet.• Los usuarios de datos científicos tienen problemas para la confrontación de los datos.• Para hacer que los datos sean más funcionales se requiere de estándares que provean eficientes ventajas para la gran cantidad de datos de investigación disponibles.• Los estándares se desarrollan a criterio, dando como resultado definiciones que reflejan el consenso de la comunidad científica.• Se requiere la integración de grupos o cuerpos internacionales que trabajen en estándares de datos científicos, que pueden ser usados fácilmente teniendo un gran valor para la ciencia y la ingeniería en el siglo XXI.
  8. 8. 2.Calidad de los datos• El control de calidad en la comunicación científica es un factor crítico para el éxito de la investigación moderna.• Actualmente la evaluación de la calidad es más importante que nunca en el campo científico, lo que lleva a una completa reevaluación de los procedimientos por los que tradicionalmente ha sido valorada la calidad de los datos.• Respecto a la calidad de las compilaciones de datos científicos, hoy en día es posible encontrar una gran cantidad de grupos o asociaciones a escala mundial cuyo trabajo consiste en revisar y retroalimentar la información que se genera por las comunidades científicas, en diferentes temas como el calentamiento global, reacciones químicas, afectaciones en la atmósfera, sus repercusiones económicas, entre otros. ( Instituto Nacional de Estándares y Tecnología, NIST; Unión Internacional de la aplicación de la Química, IUPAC, entre otros).
  9. 9. 3. Utilización de los datos• Las colecciones de datos de alta calidad a gran escala, brindan sorprendentes oportunidades para la ciencia en el siglo XXI.• Ahora se pueden crear colecciones de datos que pueden iniciar la búsqueda de nuevos descubrimientos científicos en ámbitos como el desarrollo de software, algoritmos genéticos, genoma humano, entre otros.• La riqueza de las colecciones de datos también están relacionadas con mayores retos científicos para el nuevo siglo.• La ciencia está lista para demostrar que un desarrollo real de los sistemas es más que la suma del desarrollo de sus componentes en lo individual.
  10. 10. • En conclusión Rumble, plantea que el gran revuelo en el quehacer de la publicación científica pareciera una distracción para el progreso científico.• Por ello, la comunidad científica debe trabajar fuertemente para proveer datos cuyo acceso sea lo más funcional y confiable posible, para lograr la calidad y el desarrollo de nuevos métodos para usar las colecciones de datos construyendo con ello una mejor ciencia.
  11. 11. ¿Cuáles serían los compromisos para la ciencia en el siglo XXI• La nueva visión de la ciencia se basa en valorar la necesidad urgente que existe a escala mundial y que debe reflejarse en un nuevo compromiso social de la ciencia, que se refleje en una mayor responsabilidad por parte de las comunidades científicas para coadyuvar en la eliminación de la pobreza, el cuidado de la naturaleza y el desarrollo sustentable.
  12. 12. • Asimismo, la ciencia debe estar basada en la contribución de tradiciones culturales, estableciendo nuevas relaciones entre ciencia y sociedad, se considera la necesidad de Cultura de la ciencia para la paz, en donde las comunidades científicas no sean ajenos a su medio social impulsando una ética científica pacifista alejada de los fines bélicos.• Respecto a su relación ciencia-sociedad, cada país debiera establecer una agenda sobre temas prioritarios, considerando la importancia de la democratización de la ciencia y en conjunto con la educación popularizarse para el conjunto de la sociedad.
  13. 13. Para cumplir con la nueva misión de la ciencia se deben lograr grandes retos…• La ciencia debe consolidarse como una actividad socialmente valorada, para que no existan diferencias en su percepción social relacionada con el nivel socioeconómico, educativo y de información de las personas, para lo que se requiere una distribución social más equitativa de los beneficios que emanan de la producción científica.• Las potencialidades de la ciencia son muy amplias y por ello el mayor desafío es el control social y la adecuada utilización de la tecnología, para que así se reconozca la naturaleza universal de las actividades y el conocimiento científico.
  14. 14. A manera de reflexión final…• Se concluye que el mayor de los compromisos que tendrá que asumirse en esta enorme tarea de cumplir con todos los retos que implica el desarrollo científico en todas sus dimensiones y con todos los actores implicados, es el establecimiento de bases sólidas para la generación de estrategias y políticas a largo plazo en la ciencia, la tecnología e innovación para el desarrollo humano autosustentable.
  15. 15. • Es importante mencionar que todos los elementos aquí vertidos constituyen pilares fundamentales para el logro de una mejor forma de producción, difusión, acceso y control del conocimiento científico, no obstante, uno de los elementos que mayormente llaman mi atención es el gran reto en cuanto al nuevo compromiso mundial con la ciencia y la gran meta de generalizar la educación avanzada, con un alto nivel de calidad y continua a lo largo de toda la vida, centrándose en la renovación de la enseñanza ya sea a través de las vías formales, no formales e informales, aspecto que tendrá que realizarse tomando en cuenta que en las actividades científicas exista una equidad entre hombres y mujeres.

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