4. IMPLÍCITO ENUMERATIVO EXPLÍCITO VISUAL: NARRATIVO: - Foto de perfil Nº de páginas de las que - Nombre - Uso de aplicaciones es FAN - Información - Cantidad de amigos personal publicada - Enlaces y notas publicadas en el MURO - Especificidades según la -Test publicados en - Causas de las que forma parte clasificación preestablecida: perfil - Nº de álbumes comida y bebida, hogar, - Información bajo foto - Nº de videos figuras públicas, programa de tv, - Características de - Nº de fotos películas, actor, cómicos, etc. las fotos etiquetadas Acerca de mi: - Estados ACTOR SOCIAL: - Respuestas a ¿Qué - Eventos asistidos estas pensando? - Publicaciones en muros ajenos - Comentarios en fotos ajenas - Nº de grupos de los que es miembro Para entender un poco más…. … analizamos 30 perfiles de Datos relevados de cada perfil
5. Puesta en común de los cuadros de análisis teniendo en cuenta: la construcción de un “yo real”, un “yo posible” socialmente aceptado, y el continuum que plantea Zhao entre lo implícito y le explícito.
6. Dentro de los 30 perfiles hallamos características comunes y otras disímiles… A pesar de ello, en su mayoría se muestran claras tendencias a:
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8. “ HAZTE FAN” como mecanismo de exhibición de los mismos.
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14. GRUPO Coordinadores: Ramiro de Lusarreta (Argentina) Developer & Marketing (www.selnet.com.ar) Fernando Del Valle Legals & Unrefusable offers Tipo de Grupo: Abierto. Cualquiera puede unirse e invitar a otros a hacerlo. * De los perfiles analizados en el punto 1, 18 son miembros de este grupo. 75.250 Miembros
15. ¿Cómo se construye la identidad en este grupo? Componentes/ Herramientas Fotos: 52 Comentarios en el muro: 2.706 Foros de Debate: 103 Enlaces: 64 GRUPO
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17. Analizamos 3 páginas de las cuales 20 de nuestros perfiles analizados son fan Friends – programa de televisión Galletitas Tentación - producto ALF- programa de televisión
21. Sin embargo, la construcción de la identidad se realiza principalmente desde lo IMPLÍCITO , lo VISUAL . En especial a través de la publicación de fotos. Lo enumerativo también juega un papel importante, las personas se instituyen a través de la cantidad de amigos que tienen, y las actividades de las que forman parte (participación en grupos, páginas de fans, juegos). Del análisis realizado hemos sacado las siguientes Conclusiones… En la presentación del “Yo” dentro de FB predomina la utilización de los datos personales reales: Nombre, Apellido, Email, Instituciones educativas a las que asistió la persona.
22. Conclusiones… Los recursos narrativos tienen un nivel más bajo en importancia, pero están igualmente presentes sobre todo en la actualización de los estados de ánimo. Esta acción es clave en el sentido de que busca un “feedback”, una respuesta o reacción por parte de las personas que lo ven. Las páginas de “famosos”, son producidas y actualizadas por fans. La mayoría de ellas son una forma de demostrar admiración. En estas páginas, a diferencias de los otros perfiles, lo narrativo adquiere un valor importante ya que se publican muchos datos biográficos o “última noticias” del personaje en cuestión.
23. Las personas que utilizan en mayor medida las aplicaciones, enlaces, muro, etc. son al mismo tiempo las más proclives a revelar gran cantidad de datos personales en su perfil, subir más álbumes de fotos y mantenerse constantemente actualizadas. -Como expresan Cobo Romani y Pardo respecto a las características de la web 2.0, la lógica del ciberespacio estimula una interacción y un “compartir” recíproco en pos de la construcción de capital social (conocimiento colectivo). La propia arquitectura de participación presente en FB, fomentaría que quienes adhieran a su metodología del intercambio, lo hagan desde todas las posibilidades que brinda la plataforma (aplicaciones de usos múltiples), así como también, que se muestren abiertos a compartir sus datos personales . Deseo de hacer visible su marca personal/individual , al mismo tiempo que se interactúa constantemente desde sus aplicaciones de carácter colectivo .
24. Taller de Datos – Piscitelli Dimensión Identidad - Grupo Nº 1