Diseñar escenaros virtuales de aprendizaje (aulas en red)
Importancia publicación internet educación
1. Ministerio de Educación
Colegio jesus María Pla
Trabajo de informática
Tema: Importancia de una publicación en
Internet
Profesora : Gisela bouche
Integrantes: Ana samudio
Oenis caballero
Grado XIA
Año
2103
3. Esta publicidad necesita de
un medio por el cual transmitir su
mensaje a todos los futuros
consumidores, y aunque hace
mucho tiempo que se ha extendido
por todos los medios posibles
(televisión, radio, cine, vallas
publicitarias...), el que nos interesa
en éste caso es Internet.
4.
5. Plataforma Educativa
Es una herramienta ya sea física, virtual
o una combinación físico-virtual, que
brinda la capacidad de interactuar con
uno o varios usuarios con fines
pedagógicos.
6. Es necesario plantear nuevas formas
de interacción entre personal docentes
y alumnos. Pero es tarea de
importancia prioritaria que los
profesores plasmen el contenido de
forma eficaz, gestionando actividades
de aprendizaje que contemplen los
métodos clásicos con la ventaja de las
aplicaciones de la Informática.
7.
8.
9. Red social
es una forma de representar
una estructura social, asignándole un grafo,
si dos elementos del conjunto de actores
(tales como individuos u organizaciones)
están relacionados de acuerdo a algún
criterio (relación profesional, amistad,
parentesco, etc.) entonces se construye
una línea que conecta los nodos que
representan a dichos elementos.
10. Las redes sociales constituyen
representaciones útiles en muchos niveles,
desde las relaciones de parentesco hasta
las relaciones de organizaciones a nivel
estatal (se habla en este caso de redes
políticas), desempeñando un papel crítico
en la determinación de la agenda política y
el grado en el cual los individuos o las
organizaciones alcanzan sus objetivos o
reciben influencias.
11.
12.
13. Requieren de programas que puedan
llevar a cabo dicha tarea, ahí es donde
intervienen las plataformas virtuales,
las cuales reciben distintos nombres,
tales como “entornos virtuales de
enseñanza y aprendizaje” o “entornos
de aprendizajes integrados”, “ambiente
virtual de aprendizaje”, “Sistemas de
Gestión del Aprendizaje”,
14. Sistema de Gestión de Curso”, “Sistema
de Gestión de Contenido para el
Aprendizaje”, “Ambientes de
Aprendizaje Gestionado”, “Sistema de
Apoyo al Aprendizaje”, “Plataforma de
Aprendizaje”.