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OBJETIVOS
 Dar a conocer el interés de los chilenos por tomar
parte en las decisiones que afectarían sus
condiciones de vida.
 Enseñar las reformas electorales que cumplieron
un rol fundamental en la segunda mitad del siglo
XX.
 Mostrar algunas de las organizaciones
comunitarias que se generaron durante esta época.
INTRODUCCIÓN
 Durante el siglo XX, los chilenos comenzaron a preocuparse
por las reformas políticas se que aprobaban y como éstas
afectaban en sus condiciones de vida. Entonces empezó una
manifestación que fue evidente a través de distintos
mecanismos de los cuales haremos énfasis en esta
presentación.
LA AMPLIACIÓN DEL SUFRAGIO
 La constitución de 1925
permite votar a hombres de 21
años que supiesen leer y
escribir.
 En 1935 las mujeres podían
votar en elecciones
municipales.
REFORMA DE 1958
 Terminar con el cohecho
 Creación de cédula de
votación única.
 Derogar la Ley de
Defensa Permanente de
la Democracia(Ley
maldita).
Ley Maldita: Ley promovida
por el Presidente Videla
que declara ilegal al partido
comunista y provoca la
persecución de sus
miembros .
El voto tanto de la
izquierda como del
centro aumentó de
forma importante
OTRAS REFORMAS
 1962: reforma electoral que simplifica la inscripción
y exige esta para tramites no-políticos: pagar
contribuciones, salir del país y obtener empleo.
 1970: reforma que disminuye la edad para votar de
21 a 18 e incluye a los analfabetos .
PARTICIPACIÓN POPULAR
Organizaciones de
pobladores:
Profundizaron las tomas
de terreno organizando
desde distribución de
agua potable y vigilancia
hasta sistemas de
educación de justicia.
Organizaciones de
estudiantiles: Criticaron a
la universidad como
entidad reproductora de
las desigualdades
sociales.
 El movimiento sindical se fortaleció tras la
fundación de la Central Única de Trabajadores
(CUT) en 1953.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
1969 1970
Aumento sindical
Aumento sindical
EL TRIUNFO DE SALVADOR ALLENDE
 Allende logró llegar al poder gracias a la campaña
electoral de los partidos de la UP y las distintas
organizaciones poblacionales y centros de estudio,
llamados Comités de Unidad Popular (CUP)
 1972: Se formaron los comandos comunales como
respuesta a los de transporte y comercio
organizado por la oposición de la derecha y
democracia cristiana.
 La misma base de militancia formó la junta de
abastecimiento y precios(JAP), siendo grupos
cívicos de vigilancia.
GOLPE MILITAR
 El 11 de septiembre de 1973 se llevó a cabo un
Golpe de Estado planificado por parte de las
Fuerzas Armadas poniendo fin al fenómeno del
Poder popular.
CONCLUSIÓN
 Si bien al comienzo del siglo XX los ciudadanos se
habían caracterizado por estar excluidos de
beneficios sociales o expresión pública, en la mitad
de este periodo dejó de ser así, debido al interés
de los ciudadanos y las crecientes organizaciones
sociales que fueron formadas, pero tras el golpe de
estado éste fenómeno popular llegó a su fin.
FUENTES
 http://www.archivonacional.cl//Vistas_Publicas/publicContenid
o/contenidoPublicDetalle.aspx?folio=6337&idioma=0
 http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_sociedad/efe
rvescencia_social_chile/index.html
 http://www.bibliotecafundamentos.cl/index.php?option=com_c
ontent&task=view&id=43&Itemid=77
 http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-603.html

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La masificación de la participación política popular en Chile a mediados del siglo XX

  • 1.
  • 2. OBJETIVOS  Dar a conocer el interés de los chilenos por tomar parte en las decisiones que afectarían sus condiciones de vida.  Enseñar las reformas electorales que cumplieron un rol fundamental en la segunda mitad del siglo XX.  Mostrar algunas de las organizaciones comunitarias que se generaron durante esta época.
  • 3. INTRODUCCIÓN  Durante el siglo XX, los chilenos comenzaron a preocuparse por las reformas políticas se que aprobaban y como éstas afectaban en sus condiciones de vida. Entonces empezó una manifestación que fue evidente a través de distintos mecanismos de los cuales haremos énfasis en esta presentación.
  • 4. LA AMPLIACIÓN DEL SUFRAGIO  La constitución de 1925 permite votar a hombres de 21 años que supiesen leer y escribir.  En 1935 las mujeres podían votar en elecciones municipales.
  • 5. REFORMA DE 1958  Terminar con el cohecho  Creación de cédula de votación única.  Derogar la Ley de Defensa Permanente de la Democracia(Ley maldita). Ley Maldita: Ley promovida por el Presidente Videla que declara ilegal al partido comunista y provoca la persecución de sus miembros . El voto tanto de la izquierda como del centro aumentó de forma importante
  • 6. OTRAS REFORMAS  1962: reforma electoral que simplifica la inscripción y exige esta para tramites no-políticos: pagar contribuciones, salir del país y obtener empleo.  1970: reforma que disminuye la edad para votar de 21 a 18 e incluye a los analfabetos .
  • 7. PARTICIPACIÓN POPULAR Organizaciones de pobladores: Profundizaron las tomas de terreno organizando desde distribución de agua potable y vigilancia hasta sistemas de educación de justicia. Organizaciones de estudiantiles: Criticaron a la universidad como entidad reproductora de las desigualdades sociales.
  • 8.  El movimiento sindical se fortaleció tras la fundación de la Central Única de Trabajadores (CUT) en 1953.
  • 10. EL TRIUNFO DE SALVADOR ALLENDE  Allende logró llegar al poder gracias a la campaña electoral de los partidos de la UP y las distintas organizaciones poblacionales y centros de estudio, llamados Comités de Unidad Popular (CUP)
  • 11.  1972: Se formaron los comandos comunales como respuesta a los de transporte y comercio organizado por la oposición de la derecha y democracia cristiana.  La misma base de militancia formó la junta de abastecimiento y precios(JAP), siendo grupos cívicos de vigilancia.
  • 12. GOLPE MILITAR  El 11 de septiembre de 1973 se llevó a cabo un Golpe de Estado planificado por parte de las Fuerzas Armadas poniendo fin al fenómeno del Poder popular.
  • 13.
  • 14. CONCLUSIÓN  Si bien al comienzo del siglo XX los ciudadanos se habían caracterizado por estar excluidos de beneficios sociales o expresión pública, en la mitad de este periodo dejó de ser así, debido al interés de los ciudadanos y las crecientes organizaciones sociales que fueron formadas, pero tras el golpe de estado éste fenómeno popular llegó a su fin.