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Conflicto percibido


Conflicto sentido


Conflicto evidente
• Conflicto Intrapersonales o intrapsíquico: Ocurre
  dentro           de           los            individuos.
  (ideas, pensamientos, emociones, valores, predisposici
  ones, impulsos).
• Conflicto Interpersonal: Ocurre entre las personas
  individuales,    marido     y     mujer,       jefe    y
  subordinado, amigos, etc.
• Conflicto Intragrupal: Ocurre dentro de un grupo
  pequeño, familia, corporaciones, clases, etc.
• Conflicto intergrupal: Se produce entre dos
  grupos, dos naciones en guerra, sindicatos y
  patronal, etc.
• Conflicto Intrapersonales: Eres el responsable de
  escoger un proveedor de insumos agrícolas para la
  asociación, recientemente tu hijito ha enfermado y los
  gastos que están haciendo en casa ha hecho que tu
  dinero probablemente no llegue a alcanzar para este
  mes. Justo días antes de tomar la decisión sobre que
  proveedor se escogería, uno de ellos «casualmente» te
  ha encontrado en tu horario de almuerzo y te ha
  ofrecido una retribución si es que saliera favorecido
  con tu decisión. ¿con que conflictos te encuentras?
• conflicto Interpersonal: Tu y Juan Pérez      son los
  promotores de una empresa que vende te, su jefe
  quiere expandir el mercado y ha decidido enviarlos a
  los 2 a diferentes ciudades uno a Santa Cruz y otro a
  La Paz, ninguno quiere ir a la Paz pro el frio de esto
  tiempo, el jefe se va y les dice que ustedes deben
  solucionar ese asunto. ¿Qué conflictos enfrentas
  ahora?
• Conflicto Intragrupal: Hinchas del futbol, Wilsterman
  contra guabirá
• Conflicto intergrupal: la situación que hay en la
  actualidad entre los pueblos indígenas del tipnis con
  los Cocaleros
1. Competir. Se da cuando alguien se
   preocupa básicamente por sus
   propios deseos, pensamientos y
   valores y no piensa en el otro.

2. Evitar / Huir: Es la actitud de quien
   rehúye sistemáticamente los
   conflictos y evita abordar los
   problemas. Suele corresponder a
   un escaso interés por los deseos
   propios y ajenos o a un miedo al
   conflicto.
3. Pactar / Negociar / Convenir: Se produce
cuando alguien se preocupa por sus deseos
pero se muestra dispuesto a tomar en
consideración también los de la otra parte.
Así, el conflicto se concibe como un proceso
en el que, si ambos ceden, se puede llegar a
un punto intermedio satisfactorio.

4. Acomodarse / Ceder / Acatar: Se da
cuando alguien se desinteresa tanto de su
propia postura que sólo piensa en satisfacer
la de la otra parte. Al no haber
confrontación, se cede y uno acaba
acomodándose siempre, acatando lo que
quieren los otros.
5. Colaborar: El enfoque menos
usual. Se da cuando alguien busca
satisfacer sus propios deseos y
además está dispuesto a que se
satisfagan también en alto grado los
de la otra parte. A diferencia del
caso de la negociación, en vez de
ceder y ganar todos algo, se intenta
una solución que amplíe las
“ganancias” de ambas partes.
Existen diferentes alternativas `para resolver los
conflictos. Existen desde las radicales que pretenden
eliminarlos, pasando por las que aceptan su existencia y
proponen el uso de métodos pacíficos
1. Enfatizar los intereses (buscar cómo reconciliarlos)
2. Crear un proceso negociador de vuelta (ofrecer a las
   partes interesadas una alternativa para negociar
   después de haber tratado de resolver el conflicto
   sobre la base de conceptos de poder y de derechos)
3. Crear un proceso menos costoso, tanto de tiempo
   como de dinero
4. Realizar consultas
5. Ordenar los procedimientos de resolución de
   conflictos en orden de mínimo costo a alto nivel de
   costos.
6. Asegurar que todas las partes involucradas tengan la
   capacidad de actuar
Los negociadores y los posibles mediadores necesitan un mapa
de las vías conceptuales, o mapa del conflicto implícito en la
discrepancia, en el que deben detallar al menos lo siguiente:
     • Los motivos que han dado pie al conflicto (las
        causas normalmente son varias)
    • Los problemas de relación entre las partes
    • Las discrepancias en la interpretación de los
      hechos
    • Los intereses incompatibles
    • Las barreras estructurales
    • Las diferencias de valores
    • Los obstáculos que se oponen al arreglo los
      procedimientos destinados a encauzar o
      resolver la disputa.
• Conducta de la comunicación
  pasiva
• Conducta de la comunicación
  agresiva
• Conducta de la comunicación
  asertiva
-Exp. verbales: prácticamente nula.

-Exp. no verbales: expresión seria.

-Exp. paraverbales: intervenciones escuetas y
silencios prolongados.
-Exp. verbales: criticas, imperativos y
expresiones amenazantes.

-Exp. no verbales: expresión tensa.

-Exp. paraverbales: tiempo de habla excesivo.
-Exp. verbal: uso de la primera persona

-Exp. no verbal: expresión distendida, acorde
con las circunstancias.

-Exp. paraverbales: permite la interacción
comunicativa.
1.   Habilidad para emitir libre información.

2.    Habilidad para hacer
     autorrevelaciones.

3.   Habilidad para la escucha activa.

4.   Habilidad para empatizar.
5. Habilidad para formular una critica.

6. Habilidad para solicitar cambios en el
  comportamiento o en la realización de las tareas.

7. A expresar opiniones o criterios distintos a los de
  otros miembros del grupo.
8. Habilidad para pedir que el otro confirme o exprese
  desacuerdo.

9. Habilidad para resumir.

10. Habilidad para hacer preguntas.
11. Habilidades para emitir “mensajes yo”

12. Habilidad para hacer elogios.
.

-Factor importante para negociar  COMUNICACIÓN
   · Tener VOLUNTAD de resolver el conflicto, ambas
partes tienen que hablar entre sí.
   · No ocasionar malos entendidos
   · Prestar atención a la otra parte

-Algunas soluciones:
   · Hablar para ser entendido
   · Hablar sobre usted, no sobre los demás
   · Hablar con un propósito
PROCESO DE ESCUCHA

                               Estar de acuerdo con el otro   No estar de acuerdo con el
                                                                         otro
Ponerse en el lugar del otro

No ser capaz de ponerse en
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  • 1.
  • 3.
  • 4.
  • 5. • Conflicto Intrapersonales o intrapsíquico: Ocurre dentro de los individuos. (ideas, pensamientos, emociones, valores, predisposici ones, impulsos). • Conflicto Interpersonal: Ocurre entre las personas individuales, marido y mujer, jefe y subordinado, amigos, etc. • Conflicto Intragrupal: Ocurre dentro de un grupo pequeño, familia, corporaciones, clases, etc. • Conflicto intergrupal: Se produce entre dos grupos, dos naciones en guerra, sindicatos y patronal, etc.
  • 6. • Conflicto Intrapersonales: Eres el responsable de escoger un proveedor de insumos agrícolas para la asociación, recientemente tu hijito ha enfermado y los gastos que están haciendo en casa ha hecho que tu dinero probablemente no llegue a alcanzar para este mes. Justo días antes de tomar la decisión sobre que proveedor se escogería, uno de ellos «casualmente» te ha encontrado en tu horario de almuerzo y te ha ofrecido una retribución si es que saliera favorecido con tu decisión. ¿con que conflictos te encuentras?
  • 7. • conflicto Interpersonal: Tu y Juan Pérez son los promotores de una empresa que vende te, su jefe quiere expandir el mercado y ha decidido enviarlos a los 2 a diferentes ciudades uno a Santa Cruz y otro a La Paz, ninguno quiere ir a la Paz pro el frio de esto tiempo, el jefe se va y les dice que ustedes deben solucionar ese asunto. ¿Qué conflictos enfrentas ahora?
  • 8. • Conflicto Intragrupal: Hinchas del futbol, Wilsterman contra guabirá
  • 9. • Conflicto intergrupal: la situación que hay en la actualidad entre los pueblos indígenas del tipnis con los Cocaleros
  • 10. 1. Competir. Se da cuando alguien se preocupa básicamente por sus propios deseos, pensamientos y valores y no piensa en el otro. 2. Evitar / Huir: Es la actitud de quien rehúye sistemáticamente los conflictos y evita abordar los problemas. Suele corresponder a un escaso interés por los deseos propios y ajenos o a un miedo al conflicto.
  • 11. 3. Pactar / Negociar / Convenir: Se produce cuando alguien se preocupa por sus deseos pero se muestra dispuesto a tomar en consideración también los de la otra parte. Así, el conflicto se concibe como un proceso en el que, si ambos ceden, se puede llegar a un punto intermedio satisfactorio. 4. Acomodarse / Ceder / Acatar: Se da cuando alguien se desinteresa tanto de su propia postura que sólo piensa en satisfacer la de la otra parte. Al no haber confrontación, se cede y uno acaba acomodándose siempre, acatando lo que quieren los otros.
  • 12. 5. Colaborar: El enfoque menos usual. Se da cuando alguien busca satisfacer sus propios deseos y además está dispuesto a que se satisfagan también en alto grado los de la otra parte. A diferencia del caso de la negociación, en vez de ceder y ganar todos algo, se intenta una solución que amplíe las “ganancias” de ambas partes.
  • 13. Existen diferentes alternativas `para resolver los conflictos. Existen desde las radicales que pretenden eliminarlos, pasando por las que aceptan su existencia y proponen el uso de métodos pacíficos
  • 14. 1. Enfatizar los intereses (buscar cómo reconciliarlos) 2. Crear un proceso negociador de vuelta (ofrecer a las partes interesadas una alternativa para negociar después de haber tratado de resolver el conflicto sobre la base de conceptos de poder y de derechos) 3. Crear un proceso menos costoso, tanto de tiempo como de dinero 4. Realizar consultas 5. Ordenar los procedimientos de resolución de conflictos en orden de mínimo costo a alto nivel de costos. 6. Asegurar que todas las partes involucradas tengan la capacidad de actuar
  • 15. Los negociadores y los posibles mediadores necesitan un mapa de las vías conceptuales, o mapa del conflicto implícito en la discrepancia, en el que deben detallar al menos lo siguiente: • Los motivos que han dado pie al conflicto (las causas normalmente son varias) • Los problemas de relación entre las partes • Las discrepancias en la interpretación de los hechos • Los intereses incompatibles • Las barreras estructurales • Las diferencias de valores • Los obstáculos que se oponen al arreglo los procedimientos destinados a encauzar o resolver la disputa.
  • 16. • Conducta de la comunicación pasiva • Conducta de la comunicación agresiva • Conducta de la comunicación asertiva
  • 17. -Exp. verbales: prácticamente nula. -Exp. no verbales: expresión seria. -Exp. paraverbales: intervenciones escuetas y silencios prolongados.
  • 18. -Exp. verbales: criticas, imperativos y expresiones amenazantes. -Exp. no verbales: expresión tensa. -Exp. paraverbales: tiempo de habla excesivo.
  • 19. -Exp. verbal: uso de la primera persona -Exp. no verbal: expresión distendida, acorde con las circunstancias. -Exp. paraverbales: permite la interacción comunicativa.
  • 20. 1. Habilidad para emitir libre información. 2. Habilidad para hacer autorrevelaciones. 3. Habilidad para la escucha activa. 4. Habilidad para empatizar.
  • 21. 5. Habilidad para formular una critica. 6. Habilidad para solicitar cambios en el comportamiento o en la realización de las tareas. 7. A expresar opiniones o criterios distintos a los de otros miembros del grupo.
  • 22. 8. Habilidad para pedir que el otro confirme o exprese desacuerdo. 9. Habilidad para resumir. 10. Habilidad para hacer preguntas.
  • 23. 11. Habilidades para emitir “mensajes yo” 12. Habilidad para hacer elogios.
  • 24. . -Factor importante para negociar  COMUNICACIÓN · Tener VOLUNTAD de resolver el conflicto, ambas partes tienen que hablar entre sí. · No ocasionar malos entendidos · Prestar atención a la otra parte -Algunas soluciones: · Hablar para ser entendido · Hablar sobre usted, no sobre los demás · Hablar con un propósito
  • 25. PROCESO DE ESCUCHA Estar de acuerdo con el otro No estar de acuerdo con el otro Ponerse en el lugar del otro No ser capaz de ponerse en el lugar del otro Simpatía Empatía Egopatía Antipatía