2. Las estrategias metodológicas PERMITEN IDENTIFICAR PRINCIPIOS, CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS QUE CONFIGURAN LA FORMA DE ACTUAR DEL DOCENTE EN RELACIÓN CON LA PROGRAMACIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
3. LOS EDUCADORES APORTAN SUS SABERES, EXPERIENCIA, CONCESIONES Y EMOCIONES QUE SON LOS QUE DETERMINAR SU ACCIONAR EN EL NIVEL Y QUE CONSTITUYEN SU INTERVENCIÓN EDUCATIVA. EL CONOCIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EMPLEADAS Y LA MEDIDA EN QUE FAVORECEN EL RENDIMIENTO . DIFERENTES DISCIPLINAS PERMITIRÁ TAMBIÉN EL ENTENDIMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS EN AQUELLOS SUJETOS QUE NO LAS DESARROLLEN O QUE NO LAS APLICAN DE FORMA EFECTIVA, MEJORANDO ASÍ SUS POSIBILIDADES DE TRABAJO Y ESTUDIO.
4. TECNICAS DE ENSEÑANZA TIENE UN SIGNIFICADO QUE SE REFIERE A LA MANERA DE UTILIZAR LOS RECURSOS DIDÁCTICOS PARA UN EFECTIVIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL EDUCANDO. CONVIENE AL MODO DE ACTUAR, OBJETIVAMENTE, PARA ALCANZAR UNA META.
12. La técnica heurística UVE La UVE del Conocimiento o UVE de Gowin, es una estrategia heurística, para generar aprendizajes significativos y cuyo desarrollo es análogo al proceso de investigación científica. Es una técnica que puede ser aplicada en los distintos niveles educativos La técnica heurística UVE de Gowin, es una técnica heurística porque puede ser empleada como ayuda para resolver un problema o para entender un procedimiento. Esta técnica inventada por Bob Gowin fue presentada en 1977. Puede aplicarse tanto en educación básica como en la universidad.
13. PARA QUE SE UTILIZA LA TECNICA UVE LA TÉCNICA HEURÍSTICA UVE PARA LA COMPRENSIÓN Y LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO". EL AUTOR SOSTIENE QUE "UNA TÉCNICA HEURÍSTICA ES ALGO QUE SE UTILIZA COMO AYUDA PARA RESOLVER UN PROBLEMA O PARA ENTENDER UN PROCEDIMIENTO"(1). ESTA TÉCNICA ES EL PRODUCTO DE VEINTE AÑOS DE INDAGACIÓN POR PARTE GOWIN DE UN MÉTODO QUE PUDIERA AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A ENTENDER LA ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO Y LAS MANERAS QUE TIENEN LOS SERES HUMANOS DE GENERARLO Y CONSTRUIRLO.
14.
15.
16. LA TECNICA EXPERIMENTALES LA EXPERIMENTACIÓN CONSISTE EN EL ESTUDIO DE UN FENÓMENO, REPRODUCIDO GENERALMENTE EN UN LABORATORIO, EN LAS CONDICIONES PARTICULARES DE ESTUDIO QUE INTERESAN, ELIMINANDO O INTRODUCIENDO AQUELLAS VARIABLES QUE PUEDAN INFLUIR EN ÉL.
17. LA EXPERIMENTALES ES UNA TÉCNICA. La experimentación es un método común de las ciencias y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en un laboratorio repetidas veces en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él. Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios en los productos de un experimento y se distingue entre variable único, conjunto o microscópico.
18. LAS TÉCNICAS EXPERIMENTALES Las técnicas experimentales sirven para desarrollar en el estudiante las cualidades del científico, como son la curiosidad por los fenómenos naturales, el rigor en el análisis y la destreza en la experimentación.