ensayo( principios básicos de la teoría critica de la educación)

1. ENSAYO
(Principios básicos de la teoría critica de la educación.)
Los principios básicos de la teoría critica de la educación, es donde básicamente la teoría va de la
mano de la práctica y es donde se dan los momentos reflexivos y escritos, una de las finalidades
de la teoría crítica es aquella transformación que se da en la práctica educativa.
La teoría critica de la educación tiene una consecuencia la cual es manifestada por el cambio
personal y social; dé acuerdo con lo anteriores debemos tener en cuenta que es esencial insertar
palabras escritas donde “en la que la memoria social es oral”.
Se hace posible el desarrollo de la teoría critica por medio de la investigación colaborativo y
participativo; por lo cual, el aprendizaje implica un compromiso donde exigimos como docentes
la lectura por medio de la práctica social.
Uno de los puntos clave en esta teoría es la de nosotros como docentes, ya que, es aquella
persona que debe convertirse en el investigador dentro de sus prácticas; el docente debe darle
importancia a sus conocimientos, sus situaciones.
La tarea principal de nosotros como docentes es tener en cuenta la investigación participativa
que constituyen a la educación. Esta teoría es la más indicada para desarrollarse ya que requieren
aquellas experiencias que hagan viable su desarrollo y consolidación del tema tratado.

2. En esta teoría el docente manifiesta estrategias para el aprendizaje cooperativo, la indagación, el
desarrollo de aprendizaje y las estrategias didácticas que es aquel aprendizaje basado en
problemas ABP(Es un método docente basado en el estudiante como protagonista de su propio
aprendizaje. En este método, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la
adquisición de habilidades y actitudes).
Por ende concluimos que esta teoría es considerada como aquella teoría más coherente a la teoría
planteada en el aula de clases.