Las tic's

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Las tic's

  1. 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL ESTADO BOLÍVAR PNF EN INFORMÁTICA TRIMESTRE 5 TRAYECTO 2 .
  2. 2. INTRODUCCIONLA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO FORMA PARTE DE LASAGENDAS DE POLÍTICA EDUCATIVA. DESDE LO RETÓRICO, ESTOS PROGRAMASSE ENCUADRAN EN LA NECESIDAD DE MEJORAR LA CALIDAD DEL SISTEMAEDUCATIVO, ADAPTÁNDOLA A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD DE LAINFORMACIÓN, LAS NUEVAS DEMANDAS DE LA ECONOMÍA GLOBAL Y LOSNUEVOS REQUERIMIENTOS DEL MERCADO DE TRABAJO.A LA SEGUNDA PERSPECTIVA LOS AUTORES LA DENOMINAN “LA COMPUTADORACOMO HERRAMIENTA”. DESDE AQUÍ SE PLANTEA QUE LAS COMPUTADORAS NOSON NI BUENAS NI MALAS, SINO QUE DEPENDEN DE LO USOS QUE LOSACTORES SOCIALES LES ASIGNEN. ASÍ, TODO LA RESPONSABILIDADOTORGADA EN LA PRIMERA PERSPECTIVA A LAS TECNOLOGÍAS SE TRASLADA ALAS PERSONAS.PERO ADEMÁS DIFERENCIA UNA TERCERA PERSPECTIVA, SEGÚN LA CUAL LASTECNOLOGÍAS ACARREAN TENDENCIAS ACERCA DE SUS POSIBILIDADES DEUSO Y CONLLEVA CONCEPCIONES SOBRE LOS PROPÓSITOS A LOS CUALESSIRVE. COMO RESPUESTA, ESTA POSTURA PLANTEA QUE LOS USUARIOSDEBEN SER REFLEXIVOS Y CRÍTICOS ACERCA DE LAS CONSECUENCIAS“INESPERADAS” DEL USO DE DICHAS TECNOLOGÍAS.
  3. 3. QUE SON LAS TIC’SLas tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC paranuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan loselementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de lasinformaciones, principalmente de informática, internet y telecomunicaciones.Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panaceani fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes delplaneta.Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo delMilenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y lademocracia, y de los medios necesarios para propagar los conocimientos yfacilitar la comprensión mutua.
  4. 4. FUNCIONES DE LAS TIC’S EN LA EDUCACIÓN• Medios de expresiones escribir, dibujar presentación es web.• Canal de comunicación colaboración e intercambio.• Instrumento para procesar la información• Fuente abierta de información.• Instrumento para la gestión administrativa y tutorial.• Herramienta de diagnostico y rehabilitación.• Generador de nuevos escenarios informativo.
  5. 5. LAS TIC PARA EL LOGRO DE LOS SIGUIENTESPROPÓSITOS:• Mejorar la calidad de maestros y profesores;• Mejorar los procesos de aprendizaje proporcionando materiales didácticosmás interactivos;• Mejorar la gestión y la administración de las instituciones educativas;• Mejorar las habilidades de aprendizaje de los jóvenes;• Desarrollar una masa crítica de trabajadores expertos;• Proveer acceso a las TIC en las escuelas.
  6. 6. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC’S EN ELÁMBITO EDUCATIVO Ventajas Desventajas Aprendizaje cooperativo: Los Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una instrumentos que proporcionan las tic’s sociedad perezosa puede influir en el facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de aprendizaje efectivo. actitudes sociales que ya que propician el intercambio de ideas y la cooperación. Alto grado de interdisciplinariedad. Dado el vertiginoso avance de las Las tareas educativas realizadas con tecnologías, éstas tienden a quedarse computadoras permiten obtener un alto descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y grado de interdisciplinariedad ya que el adquirir y aprender nuevos software. computador debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite realizar diversos tipos de tratamiento de una información muy amplia y variada.
  7. 7. ESTADÍSTICAS RELACIONADAS CON ELCRECIMIENTO DE LAS TIC’S
  8. 8. LAS TIC’S EN LAS ESCUELAS A NIVEL NACIONALY EL CRECIMIENTO ESTADÍSTICO
  9. 9. MUCHAS GRACIAS

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