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GERENCIA DEL TALENTO HUMANO
LUIS AURELIO CARRERA MEJIA
Psicólogo
Especialista en Seguridad Social
Verificador de Minprotec...
- ELEMENTOS MODERNOS DE GERENCIA DE PERSONAL PARA
LAS ORGANIZACIÓNES TERRITORIALES.
-2, DISEÑO DE CARGOS.
-3, LA VINCULACI...
EL TRABAJO DEL TUTOR
El tutor tendrá libertad de cátedra en cuanto a su posición teórica o
ideológica frente a los conteni...
Objetivos de la Administración:
pueden definirse como parámetros para medir
las acciones llevadas a cabo por los
administr...
• Planeación de los recursos
humanos
• Reclutamiento
• Selección de personal
• Orientación y capacitación
• Desarrollo
• E...
ACTIVIDADES DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS
• Planeación de los recursos humanos
• Reclutamiento
• Selección de pers...
SISTEMAS DE RECURSOS HUMANOS
SUB SISTEMA
DE CARGOS
SUB SISTEMA DE
CAPACITACION
SUB SISTEMA
DE EVALUACION
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SALAR...
Nuevos Enfoques de Recursos
Humanos
PROFESSIONAL
SKILLS
COMPETENCIAS
DIFERENCIADORAS
DESEMPEÑO
WORK LEVELS
COMPENSACIONES
...
Sistema de Medición
LO QUE MIDO LO ADMINISTRO...
LO QUE ADMINISTRO LO MEJORO
Por qué medir?
Usted no puede controlar lo que no mide
Usted no puede gerenciar lo que no controla
Es difícil ganar un ...
Beneficios de la Medición
Reducción de costos
Incremento de la productividad
Mejora de planeación y cumplimiento de cro...
MAPA ESTRATEGICO
“EL MAPA ESTRATEGICO HACE EXPLICITO LAS HIPOTESIS
ESTRATEGICAS”
Kapplan y Norton
“EL MAPA DESCRIBE EL PRO...
Idioma
Coach
Enpowerment
Leadersheap
Know-how
Layout
Training
Bussines
B to B
One to One
e-Bussines
e-Commerce
Marketing
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Es la aplicación de nuevas ideas, productos,
servicios y prácticas con la intención de ser útiles
para el incremento de la...
INNOVACION: Exige la conciencia y el equilibrio para
transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al
campo de l...
INNOVACION: UNA MANERA DE SER
Las personas estamos en constante cambio
y transformación pero… ¿que significa este transito...
¿CUANDO FUE LA ÚLTIMA VEZ QUE SE LE
OCURRIÓ UNA IDEA CREATIVA?
La conducta está influida por algunos
elementos:
 Definición de aptitudes dentro de 08 áreas de
Desarrollo:
- Gestión Estratégica - Finanzas -
- Gestión Recursos Humanos ...
La responsabilidad dentro de nuestro ámbito normativo
se define: “la responsabilidad es la situación en la que se
encuentr...
1. Patrimonial: llamamiento en garantía y acción de
repetición. (Art. 90 C.P.; Ley 678)
2. Fiscal: Es de competencia de la...
El Control Interno pretende ahora garantizar:
· Efectividad y eficiencia de las operaciones.
· Confiabilidad de la informa...
Colombia como Estado Social de Derecho
“La concepción clásica del Estado de Derecho no desaparece
sino que viene a armoniz...
1. Miembros de Corporaciones Públicas (Senadores,
Representantes, Diputados, Concejales, Ediles)
2. Empleados Oficiales
A)...
1. Patrimonial: llamamiento en garantía y acción de
repetición. (Art. 90 C.P.; Ley 678)
2. Fiscal: Es de competencia de la...
• INCOMPATIBILIDADES: Buscan mantener la probidad del
servidor público, a través del señalamiento de impedimentos
legales,...
• IMPEDIMENTOS: Circunstancias taxativamente
determinadas en la ley que obligan al servidor público a
sustraerse de actuar...
FALTA DISCIPLINARIA - Art. 23
Incursión en conductas que conlleven
incumplimiento de los deberes , violación de las
prohib...
¿Qué es la corrupción?
Transparencia Internacional define la
corrupción como el mal uso del poder
encomendado para obtener...
COMO
Procedimiento
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Objetivo
QUIEN
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CUANDO
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Causa
Planeación y
Operacio...
GERENCIA ESTRATEGICA
ENTORNOS : próximo y remoto
POLITICAS
JURIDICAS GUBERNAMENTALES
SOCIALES
CULTURALES
DEMOGRAFICAS
TECN...
Modelo de Gestión Ética
para Entidades
del Estado
1. METODOLOGÍA GENERAL
El instrumento que se utilizará en la recolección de la información necesaria para
elaborar el diag...
BIBLIOGRAFÍA SOBRE PLANEACIÓN Y GERENCIA ESTRATÉGICA
1. Como Decidir Charles Foster Javier Vergara Editor
2. Benchmarking ...
16. La Nueva Mística Empresarial Gay Hendricks Colección Empresa XXI
17. Equipos Gerenciales R. Meredith Belbin Editorial ...
33. Gerencia y Planeacion Estratégica Jean Paul Sallenave Editorial Norma
34. Nuevo Producto, Creatividad innovación y mar...
49. Estrategia Empresarial. Bengt Karlof Granica
50. Paradigmas Empresariales. Don Tapscott Mc Graw Hill
51. Cuadro de man...
ESAP: Administración Pública Territorial. II Semestre
ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS I C-2
ESCUELAS FILOSOF...
UNIDAD: I
UNIDAD: II
UNIDAD: III
UNIDAD: IV
UNIDAD: V
TEMAS PARA CAPACITACION en RR.HH y MODOS:
1- Conferencia Magistral en auditorio dotado con planta física e instalaciones
a...
“La verdad, lo real, el universo, la vida como queráis llamarlo – se
quiebra en facetas innumerables, en vertientes sin cu...
HABILIDADES COMPONENTES
INTERPRETAR •ATENDER A INFORMACIÓN RELEVANTE
•ACLARA SIGNIFICADOS
•APRENDER INFORMACIÓN CRÍTICAMEN...
LA ESCUELA filosófica cuya
contribución al método científico
vamos a examinar en este capítulo
fue bautizada por Blumberg ...
Lógica que permite manejar y procesar ciertos tipos de
información en los cuales se manejen términos
inexactos, imprecisos...
¿Cuantas veces en la vida real las
preguntas permiten respuestas tan
simples como 'verdadero' o 'falso'?
“..de hecho en mu...
El nacimiento y desarrollo de la ciencia experimental a partir del
siglo XVII ha estado frecuentemente acompañado de polém...
LENGUAJE DE LA CIENCIA
FÁCTICO FORMAL
Comprobado
Empíricamente
Matemático y
Lógico
FILOSOFÍA
Proposiciones deben
ser verda...
SÍNTESIS
Crítica a la Sociedad
Burguesa
Destruir la estructura de la
sociedad capitalista por sus
vicios: poder, ambición,...
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proporcionados por las diferentes ciencias d...
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MODULO DE GERENCIA DEL TALENTO HUMANO, CORRESPONDIENTE AL VIII SEMESTRE DE ADMINISTRACIÓN PUBLICA TERRITORIAL DE LA ESAP.
CONTIENE LISTADO DE TEMAS A EXPONER.

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Luis aurelio carrera. GERENCIA DEL TALENTO HUMANO, ESAP.

  1. 1. GERENCIA DEL TALENTO HUMANO LUIS AURELIO CARRERA MEJIA Psicólogo Especialista en Seguridad Social Verificador de Minproteccion Social. lacarrera13@gmail.com
  2. 2. - ELEMENTOS MODERNOS DE GERENCIA DE PERSONAL PARA LAS ORGANIZACIÓNES TERRITORIALES. -2, DISEÑO DE CARGOS. -3, LA VINCULACION A LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL. -4, EL DESARROLLO EN LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL. -5, TEORIAS ADMINISTRTIVAS. -6, LA GESTION ADMINISTRATIVA DE PERSONAL. -7, LAS RELACIONES LABORALES EN LAS ORGANIZACIÓNES TERRITORIALES. -8 , SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL SGSS. -9, BIENESTAR SOCIAL. RIESGOS LABORALES. GERENCIA DEL TALENTO HUMANO PROGRAMA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
  3. 3. EL TRABAJO DEL TUTOR El tutor tendrá libertad de cátedra en cuanto a su posición teórica o ideológica frente a los contenidos del módulo, pero el desarrollo de los contenidos de los módulos son de obligatorio cumplimiento por parte de los tutores. Los Tutores podrán complementar los módulos con lecturas adicionales, pero lo obligatorio para el estudiante frente a la evaluación del aprendizaje son los contenidos de los módulos; es decir, la evaluación del aprendizaje deberá contemplar únicamente los contenidos de los módulos. Así mismo, la evaluación del Tutor deberá diseñarse para dar cuenta del cubrimiento de los contenidos del módulo.
  4. 4. Objetivos de la Administración: pueden definirse como parámetros para medir las acciones llevadas a cabo por los administradores de Recursos Humanos. Objetivos Sociales. Objetivos de Organización. Objetivo Funcional. Objetivo Personal.
  5. 5. • Planeación de los recursos humanos • Reclutamiento • Selección de personal • Orientación y capacitación • Desarrollo • Evaluación • Compensación ACTIVIDADES DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
  6. 6. ACTIVIDADES DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS • Planeación de los recursos humanos • Reclutamiento • Selección de personal • Orientación y capacitación • Desarrollo • Evaluación • Compensación
  7. 7. SISTEMAS DE RECURSOS HUMANOS SUB SISTEMA DE CARGOS SUB SISTEMA DE CAPACITACION SUB SISTEMA DE EVALUACION SUB SISTEMA SALARIAL SUB SISTEMA DE SELECCION Sistema de Recursos Humanos POLITICAS
  8. 8. Nuevos Enfoques de Recursos Humanos PROFESSIONAL SKILLS COMPETENCIAS DIFERENCIADORAS DESEMPEÑO WORK LEVELS COMPENSACIONES Y REMUNERACIONES PLAN DE DESARROLLO PERSONAL
  9. 9. Sistema de Medición LO QUE MIDO LO ADMINISTRO... LO QUE ADMINISTRO LO MEJORO
  10. 10. Por qué medir? Usted no puede controlar lo que no mide Usted no puede gerenciar lo que no controla Es difícil ganar un juego sin tener “marcador” Apenas se mide “algo, el “algo” mejora! Las mediciones condicionan los comportamientos de los individuos
  11. 11. Beneficios de la Medición Reducción de costos Incremento de la productividad Mejora de planeación y cumplimiento de cronogramas, compromisos y metas Incentivo pagos por productividad Benchmarking Identifica necesidades y requerimientos de educación y desarrollo Reportes útiles para la toma de decisiones CAMBIO DE CULTURA
  12. 12. MAPA ESTRATEGICO “EL MAPA ESTRATEGICO HACE EXPLICITO LAS HIPOTESIS ESTRATEGICAS” Kapplan y Norton “EL MAPA DESCRIBE EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE BIENES INTANGIBLES EN TANGIBLES: RESULTADOS FINANCIEROS, FRENTE AL CLIENTE Y EL MERCADO” Kapplan y Norton “UN MAPA ESTRATEGICO ES UNA ARQUITECTURA GENERICA QUE DESCRIBE UNA ESTRATEGIA” Kapplan y Norton
  13. 13. Idioma Coach Enpowerment Leadersheap Know-how Layout Training Bussines B to B One to One e-Bussines e-Commerce Marketing e-market Merchandising Benchmarking Outsourcing Balanced Score CRM TQM TQC SCM MRP JIT HACCP ISO WIP ABC
  14. 14. Es la aplicación de nuevas ideas, productos, servicios y prácticas con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad por unidad de trabajo hombre, o cualquier medida. Un elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. Es decir, no solo hay que inventar algo, si no, por ejemplo introducirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. INNOVACION.
  15. 15. INNOVACION: Exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas, del campo imaginario o ficticio, al campo de las realizaciones e implementaciones. INNOVAR Proviene del latín innovare que significa, acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad. Por esta definición podemos comprender que una acción innovadora sucede a partir de la existencia de alguna cosa. INNOVAR también significa, alterar, cambia, mudar modificar transformar, transmutar, variar corregir, rectificar y muchas más que utilizamos para establecer cambios físicos de algo.
  16. 16. INNOVACION: UNA MANERA DE SER Las personas estamos en constante cambio y transformación pero… ¿que significa este transito? El hombre constantemente se pregunta: ¿quien soy?, ¿Cómo me relaciono con los demás? ¿Cómo me relaciono conmigo mismo y con el mundo? Somos creadores de nuestra propia vida y de nuestras propias posibilidades. ¿Cómo me relaciono con el mundo?... O mejor ¿Cómo adecuo el mundo en el que voy a interactuar?
  17. 17. ¿CUANDO FUE LA ÚLTIMA VEZ QUE SE LE OCURRIÓ UNA IDEA CREATIVA?
  18. 18. La conducta está influida por algunos elementos:
  19. 19.  Definición de aptitudes dentro de 08 áreas de Desarrollo: - Gestión Estratégica - Finanzas - - Gestión Recursos Humanos - Presupuesto - Tecnología de la Información - Marketing - Investigación y Desarrollo - Cadena de Suministros
  20. 20. La responsabilidad dentro de nuestro ámbito normativo se define: “la responsabilidad es la situación en la que se encuentra el Estado o su representante (funcionario o empleado público). Es así como hablamos de 2 tipos de responsabilidad:  La del Estado: Art. 90 inciso primero de la C.P.  La del Servidor Público: Art. 90 inciso segundo, art. 6, 121, 122, 123 inciso segundo y 124 de la C.P. RESPONSABILIDAD
  21. 21. 1. Patrimonial: llamamiento en garantía y acción de repetición. (Art. 90 C.P.; Ley 678) 2. Fiscal: Es de competencia de la Contraloría, se encuentra reglamentada en la (Ley 610 de 2000). 3. Penal: Delitos contra la Administración Pública: Peculado, cohecho, abuso de autoridad, prevaricato, extralimitación de funciones. (Ley 599 de 2000). 4. Política: Se controla al gobierno – se mira la oportunidad y conveniencia- Moción de censura; citación a Ministros, Informes) 5. Disciplinaria: Ley 734 de 2002. RESPONSABILIDADES DEL SERVIDOR PUBLICO
  22. 22. El Control Interno pretende ahora garantizar: · Efectividad y eficiencia de las operaciones. · Confiabilidad de la información financiera. · Cumplimiento de las leyes y normas que sean aplicables. · Salvaguardia de los recursos. A través de la implantación de 5 componentes que son: . Ambiente de control · Evaluación de riesgos · Actividades de control · Información y comunicación . Supervisión
  23. 23. Colombia como Estado Social de Derecho “La concepción clásica del Estado de Derecho no desaparece sino que viene a armonizarse con la condición social del mismo. Al encontrar en la dignidad de la persona el punto de fusión. Así, a la seguridad jurídica que proporciona la legalidad se aúna la efectividad de los derechos humanos que se desprende del concepto de lo social. El respeto de los derechos humanos, de un lado, y el acatamiento de unos principios rectores de la actuación estatal, por el otro, constituyen las consecuencias practicas de la filosofía del Estado Social de Derecho”. EVOLUCION HISTORICA DEL CONCEPTO DE ESTADO
  24. 24. 1. Miembros de Corporaciones Públicas (Senadores, Representantes, Diputados, Concejales, Ediles) 2. Empleados Oficiales A) Empleados públicos por período - Elección popular (Presidente, Vicepresidente, Alcaldes, Gobernadores y jueces de paz) - Elección Colegiada (Personero, Procurador, Magistrados, Contralor, Fiscal, Defensor del Pueblo, Registrador) B) Empleados públicos de libre nombramiento y remoción. C) Empleados públicos de carrera administrativa. D) Trabajadores Oficiales. QUIENES SON SERVIDORES PUBLICOS?
  25. 25. 1. Patrimonial: llamamiento en garantía y acción de repetición. (Art. 90 C.P.; Ley 678) 2. Fiscal: Es de competencia de la Contraloría, se encuentra reglamentada en la (Ley 610 de 2000). 3. Penal: Delitos contra la Administración Pública: Peculado, cohecho, abuso de autoridad, prevaricato, extralimitación de funciones. (Ley 599 de 2000). 4. Política: Se controla al gobierno – se mira la oportunidad y conveniencia- Moción de censura; citación a Ministros, Informes) 5. Disciplinaria: Ley 734 de 2002. RESPONSABILIDADES DEL SERVIDOR PUBLICO
  26. 26. • INCOMPATIBILIDADES: Buscan mantener la probidad del servidor público, a través del señalamiento de impedimentos legales, relacionados con la imposibilidad del ejercicio simultáneo de otras actividades o cargos que puedan poner en entredicho la transparencia debida para el normal desarrollo de la actividad pública (C-307/96). • INHABILIDADES: Circunstancias creadas por la Constitución o la ley que impiden que una persona sea elegida, o designada para un cargo público y, en ciertos casos, impiden que la persona que ya viene vinculada al servicio público continúe en él. Tienen como objeto lograr la probidad, imparcialidad y eficacia de quienes van a ingresar o ya están desempeñando empleos públicos. DEFINICIONES DE COMPORTAMIENTOS DISCIPLINARIOS
  27. 27. • IMPEDIMENTOS: Circunstancias taxativamente determinadas en la ley que obligan al servidor público a sustraerse de actuar, ya que las mismas podrían influir en la parcialidad que se debe pregonar en sus actuaciones (Artículo 150 y ss. del C.P.C.; Art. 161 del C.C.A. y arts. 103 al 117 del C.P.P.) • CONFLICTO DE INTERESES: Todo servidor público deberá declararse impedido para actuar en un asunto cuando tenga interés particular y directo en su regulación, gestión, control o decisión, o lo tuviere su cónyuge, compañero o compañera permanente, o alguno de sus parientes dentro del 4o. grado de consanguinidad, 2o. de afinidad o 1o. civil, o su socio o socios de hecho o de derecho. DEFINICIONES DE COMPORTAMIENTOS DISCIPLINARIOS
  28. 28. FALTA DISCIPLINARIA - Art. 23 Incursión en conductas que conlleven incumplimiento de los deberes , violación de las prohibiciones o extralimitación en los derechos y funciones y violación del régimen de inhabilidades, incompatibilidades, impedimentos y conflicto de intereses, o establecidas taxativamente como faltas gravísimas. DEFINICIONES DE COMPORTAMIENTOS DISCIPLINARIOS
  29. 29. ¿Qué es la corrupción? Transparencia Internacional define la corrupción como el mal uso del poder encomendado para obtener beneficios privados. Esta definición incluye tres elementos: el mal uso del poder un poder encomendado, es decir, puede estar en el sector público o privado. Un beneficio privado, que no necesariamente se limita a beneficios personales para quien hace mal uso del poder, sino que puede incluir a miembros de su familia o amigos.
  30. 30. COMO Procedimiento QUE Objetivo QUIEN Responsabilidad CUANDO Tiempo PARA QUE Finalidad POR QUE Causa Planeación y Operaciones de Gerencia 44
  31. 31. GERENCIA ESTRATEGICA ENTORNOS : próximo y remoto POLITICAS JURIDICAS GUBERNAMENTALES SOCIALES CULTURALES DEMOGRAFICAS TECNOLOGICAS ECONOMICAS LOS CAMBIOS AMBIENTALES AFECTAN A TODOS LOS ACTORES DENTRO Y FUERA DE LA ORGANIZACION COMUNIDAD DISTRIBUIDORES COMPETIDORES ASOCIACIONES CLIENTESPROVEEDORES ACREEDORES ORGANIZACIÓN TERRITORIAL 45
  32. 32. Modelo de Gestión Ética para Entidades del Estado
  33. 33. 1. METODOLOGÍA GENERAL El instrumento que se utilizará en la recolección de la información necesaria para elaborar el diagnóstico se denomina “Instrumento de Percepción de la Gestión Ética”. Está integrado por un instructivo para su diligenciamiento y por un formulario, estructurado en torno a nueve categorías de análisis, que son un conjunto de reactivos (afirmaciones), que constituyen una sección específica en el Instrumento, a saber: • Principios y valores éticos personales • Principios y valores éticos en la entidad • Liderazgo de los directivos en la Gestión Ética • Relaciones con los servidores públicos • Relaciones con los contratistas y proveedores • Relaciones con otras Entidades públicas • Relaciones con la comunidad • Relaciones con el medio ambiente • Construcción y aplicación del referente ético
  34. 34. BIBLIOGRAFÍA SOBRE PLANEACIÓN Y GERENCIA ESTRATÉGICA 1. Como Decidir Charles Foster Javier Vergara Editor 2. Benchmarking Michael J. Spendolini. Grupo Editorial Norma 3. Coopetencia Barry J Nalebuff. Grupo Editorial Norma 4. Empowerment Cynthia D. Scout Grupo Editorial Iberoamericano 5. Planeación Estratégica de los Recursos Humanos Guerin – Wils Legis 6. Innovación La gerencia en el desarrollo de nuevos productos Milton D. Rosenau Legis 7. Innovar para ganar Batín Limusa Noriega Editores 8. Globalización George S. Yip Editorial Norma 9. El Reto Gerencial de la Innovación John Adair Serie Empresarial 10.Gestión de la Tecnología Smail Ait El Hadj Ediciones Gestión 11.Mega tendencias John Naisbitt Editorial Norma 12.Misión Posible Ken Blanchard Mc Graw Hill 13.Administración por Políticas Hoshin Kanri Mc Graw Hill 14.La Paradoja James C. Hunter. Colección Empresa XXI 15.La Mente del Estratega Kenichi Ohmae Mc Graw Hill 54
  35. 35. 16. La Nueva Mística Empresarial Gay Hendricks Colección Empresa XXI 17. Equipos Gerenciales R. Meredith Belbin Editorial Norma 18. Como Incrementar la productividad del recurso humano Michael Nash Editorial Norma 19. Las Nuevas Realidades Meter F. Drucker Editorial Norma 20. Toma de decisiones gerenciales Paul E. Moody Mc Graw Hill 21. El proceso de planificación en las entidades territoriales DNP 22. Gerencia: Planeacion y Estrategia Jairo Amaya Impresión Plubiarte 23. Planeacion y Gestión Estratégica Humberto Serna Legis 24. La Gestión Estratégica de los recursos humanos Ramon Valle Addison Wesley Iberoamerica 25. Gerencia por Resultados Hill Redin Serie Empresarial 26. Planeacion Interactiva Tomas Miklos Limusa 27. En Busca de la Excelencia Thomas J. Peters Editorial Norma 28. La Gerencia Estratégica Fred David Serie Empresarial 29. Liderazgo Estratégico Richard S. Handscombe. Mc Grw Hill 30. Planeación Estratégica Exitosa Bernard Taylor. Serie Empresarial 31. Planeación Prospectiva. Tomás Miklos Limusa 32. Visión Joseph V. Quigley. Mc Graw Hill 55
  36. 36. 33. Gerencia y Planeacion Estratégica Jean Paul Sallenave Editorial Norma 34. Nuevo Producto, Creatividad innovación y marketing Alejandro Schnarch Mc Graw Hill. 35. Tercera generación de I+D Philip A. Roussel Mc Graw Hill 36. La Prospectiva. Francisco. Mojica Sastoque Legis 37. Diferenciarse o morir. Jack Trout. Mc Graw Hill 38. Creatividad. John M. Keil. Mc Graw Hill 39. El Futuro de la Gerencia. Marc Vander Erve. Serie Empresarial 40. Teorías Organizacionales y administración. Carlos Davila. Mc Graw Hill 41. Oficio y Arte de la Gerencia. Joseph L. Coger. Editorial Norma 42. Como pensar como Einstein. Scout Thorpe. Editorial Norma 43. El Control de Gestión Estratégico. Philippe Lorino Boixareu. Editores 44. Los Hábitos de la Gente altamente efectiva Stephen R. Paidos Empresa 16 45. Cultura Organizacional. Abravanel. Legis 46. Diálogos sobre Gestión. Conciencias. 47. Empresas que perduran James C. Collins Editorial Norma 48. Análisis de Decisiones Orfelio G. Leon Mc Graw Hill 56
  37. 37. 49. Estrategia Empresarial. Bengt Karlof Granica 50. Paradigmas Empresariales. Don Tapscott Mc Graw Hill 51. Cuadro de mando integral. Kaplan Norton HBS Press 52. La Organización Focalizada en la Estrategia. Kaplan Norton HBS Press 53. Cuadro de mando integral personal corporativo. Rompersand Mc Graw Hill 54. Estrategia competitiva Porter. Grupo editorial Patria 55. Aligment Robert S. Kaplan HBS Press 56. Evaluación de decisiones estratégicas. Patricio del Sol Mc Graw Hill 57. El cuadro de mando en acción. Ng Olive Deusto 58. Gerencia Estratégica. Humberto Serna 3R Editores 59. Dirección Estratégica. Gregory G. Dess Mc Graw Hill 60. Casos de éxito en estrategia. Business Week Mc Graw Hill 61. La estrategia según Trout. Jack Trout Mc Graw Hill 62. Visión periférica. George Das Deusto 63. Gerencia del conocimiento y pensamiento estratégico Eduardo Rodríguez Ed. Cra 7ª 64. Safari a la estrategia. Henry Mintz Berg Granica 65. Management estratégico. Isabel del Val Pardo ESIC 57
  38. 38. ESAP: Administración Pública Territorial. II Semestre ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS I C-2 ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS II C-2 INTRODUCCION A LA PROBLEMATICA PÚBLICA C-2 PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO PÚBLICO C- 2 PROBLEMATICA PÚBLICA COLOMBIANA C-2 "TRABAJO DE GRADO C 13"
  39. 39. UNIDAD: I
  40. 40. UNIDAD: II
  41. 41. UNIDAD: III
  42. 42. UNIDAD: IV
  43. 43. UNIDAD: V
  44. 44. TEMAS PARA CAPACITACION en RR.HH y MODOS: 1- Conferencia Magistral en auditorio dotado con planta física e instalaciones apropiadas para el confort y la comunicación, si el grupo supera 60 integrantes se requiere amplificación permanente. (Paquete completo negociable) 2- Trabajo de campo: Talleres, Lúdica y Competencias a realizarse aplicando Teorías de las Ciencias Humanistas y de la Comunicación con Metáforas para grupos de Personas integrados con la naturaleza. TEMAS GENERALES: - La Personalidad, origen y tipos, Relación Intrapersonal, Crecimiento y Desarrollo Personal. Autoestima. - La Comunicación: PNL, IE, COACHING - Sentido de Pertenencia Empoderamiento. - La Calidad y la Atención al Cliente. - Trabajo en Equipo, relaciones interpersonales, Organizaciones que aprenden - Ética y Valores. - Liderazgo y Motivación. - Estilos de Pensamiento - Clima Laboral. - El Trabajo en el Posmodernismo v/s Posconflicto. - Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST), Decreto 1443 de 2014 - Enfermedades en el Trabajo según sus causas y vías de acceso. - Sistema General de Seguridad Social SGSS: Salud, Pensión Riesgos Laborales) - Principios Filosóficos de MECI y Gestión de la Calidad: Dcto: 943 de 2014. - Normatividad relacionada con los Recursos Humanos en la Organización: Acoso Laboral, Teletrabajo, Primer Empleo, Evaluación del Desempeño, Régimen de Transición en Pensión, Acto Legislativo 01 de 2005, Ley 797 de 2003. TEMAS PARA EL “PREPENSIONADO” y/o ADULTO MAYOR. - Ciclos de vida del Ser Humano / Auto cuidados / Vida a los años / Los Riesgos en el Adulto mayor / Derechos del Adulto / Outplacement / Lúdica. Los temas relacionados con gusto serán replanteados según lo requerido, se sugiere un máximo de 2 temas por jornada. Se anexa hoja de vida del Conferencista. Atentamente: LUIS AURELIO CARRERAMEJIA. PSICOLOGO Reg. MINSALUD 5676-01 ESPECIALISTA EN SEGURIDAD SOCIAL CC: 12108756 de Neiva. Móvil: 3153669204 lacarrera13@gmail.com
  45. 45. “La verdad, lo real, el universo, la vida como queráis llamarlo – se quiebra en facetas innumerables, en vertientes sin cuento, cada una de las cuales da hacia un individuo. Si éste ha sabido ser fiel a su punto de vista, si ha resistido a la eterna seducción de cambiar su retina por otra imaginaria, lo que ve será un aspecto real del mundo. Y viceversa: cada hombre tiene una misión de verdad. Donde está mi pupila no está otra; lo que de la realidad ve mi pupila no lo ve otra. Somos insustituibles, somos necesarios (). Dentro de la humanidad cada raza, dentro de cada raza cada individuo es un órgano de percepción distinto de todos los demás y como un tentáculo que llega a trozos de universo para los otros inasequibles. La realidad, pues, se ofrece en perspectivas individuales.” José Ortega y Gasset, (Obras Completas, vol. II, Alianza Editorial)
  46. 46. HABILIDADES COMPONENTES INTERPRETAR •ATENDER A INFORMACIÓN RELEVANTE •ACLARA SIGNIFICADOS •APRENDER INFORMACIÓN CRÍTICAMENTE •ORGANIZAR LA INFORMACIÓN ANALIZAR-SINTETIZAR (SER REFLEXIVO) •CLARIFICAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O CREENCIAS. •CUESTIONAR SUPUESTOS, CONCLUSIONES O CREENCIAS. •DESARROLLAR HIPÓTESIS ALTERNATIVAS. •FORMULAR CONCLUSIONES. ARGUMENTAR •SUSTENTAR IDEAS O CONCLUSIONES. •EXPLICAR EL PROCESO DE SU RAZONAMIENTO PROCEDIMENTAL. EVALUAR •EVALUAR PROPOSICIONES •EVALUAR ARGUMENTOS •AUTOEVALUAR
  47. 47. LA ESCUELA filosófica cuya contribución al método científico vamos a examinar en este capítulo fue bautizada por Blumberg y Feigl como positivismo lógico, aunque también se conoce como empirismo lógico, empirismo científico o neopositivismo lógico; el término positivismo lógico también se usa, aunque incorrectamente, para referirse a la filosofía analítica o del lenguaje, desarrollada sobre todo en Inglaterra después de la segunda Guerra Mundial.
  48. 48. Lógica que permite manejar y procesar ciertos tipos de información en los cuales se manejen términos inexactos, imprecisos o subjetivos, de una manera similar a como lo hace el cerebro humano -Es una extensión de la lógica tradicional (Booleana) -Fue investigada, por primera vez, a mediados de los años sesenta en la Universidad de Berkeley por el Ingeniero Lofty A. Zadeh, 1965 - La idea que se esconde tras ella y sus orígenes remonta hasta 2.500 años atrás, cuando los filósofos Griegos, Aristóteles entre ellos, consideraban que existían ciertos grados de veracidad y falsedad LOGICA DIFUSA
  49. 49. ¿Cuantas veces en la vida real las preguntas permiten respuestas tan simples como 'verdadero' o 'falso'? “..de hecho en muy pocas ocasiones ..” “..algo que los humanos han estado manejando por un tiempo muy largo en sus tomas de decisión…..” El razonamiento cotidiano es de naturaleza aproximada
  50. 50. El nacimiento y desarrollo de la ciencia experimental a partir del siglo XVII ha estado frecuentemente acompañado de polémicas filosóficas, y no pocas posturas filosóficas de la época moderna han representado, en parte, intentos diversos de solucionar esas polémicas . La consolidación de la filosofía de la ciencia como disciplina autónoma. Auge de la lógica apoyada en las matemáticas, que convierten esta disciplina filosófica en el método adecuado para el conocimiento de la realidad y en una forma de verificación nueva . La visión científica del mundo desde la ciencia unificada.
  51. 51. LENGUAJE DE LA CIENCIA FÁCTICO FORMAL Comprobado Empíricamente Matemático y Lógico FILOSOFÍA Proposiciones deben ser verdaderas Versar sobre lo que dice Emanciparse de la metafísica Además de ser absolutista sus hecho no se verifican Debe añadir algo nuevo al conocimiento
  52. 52. SÍNTESIS Crítica a la Sociedad Burguesa Destruir la estructura de la sociedad capitalista por sus vicios: poder, ambición, explotación, pobreza, violencia, terror, injusticia. Mediante el estudio de la sociedad desde el marxismo. Crítica a la filosofía tradicional Crítica a la metafísica y a la verdadera religión, medios de poder manipulador de la burguesía. Son pura mitología: (supertisción como medio de opresión) Crítica a la Razón Práctica y utilitarista. No emancipó al hombre. Instrumento de manipulación de la cultura tecnológica y mecanicista. La libertad del hombre es dinámica. Este debe asumir su responsabilidad a favor del pueblo.
  53. 53. 1. Constitución de una ciencia unificada que abarcase todos los conocimientos proporcionados por las diferentes ciencias desde la física pasando por el resto de ciencias naturales hasta llegar a las ciencias sociales. 2. El método para llevar a cabo esta ciencia unificada no es otro que el análisis lógico, siguiendo en este punto las ideas que Wittgenstein había expuesto y que los miembros del Círculo seguían. 3. Como resultado del empleo de dicho método para conseguir la ciencia unificada se desprenden las dos siguientes consecuencias: la eliminación de cualquier referencia a la metafísica, ya que no se pueden llegar al conocimiento de aquello que esté más allá de la experiencia, y una clarificación de los conceptos y de las teorías de la ciencia empírica, así como de los fundamentos de la matemática.

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