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Impulso UACH Vamos Todos

  1. 1. IMPULSO 2013VAMOS TODOSPrograma de Federación 2013Presidenta: Daniela LoaizaVicepresidente: Felipe ZamoraSecretaria General: Carolina AlmazánSecretario de Finanzas: Luis LacauxSecretario de Comunicaciones: Juan AlvaradoConsejero Académico: Bruno Burgos
  2. 2. IMPULSO 2013Página 1IMPULSO 2013V A M O S T O D O S¿QUIENES SOMOS?Impulso Uach es un colectivo político de la Universidad Austral de Chile que surge con elpropósito de hacer una mejor universidad a raíz del estado preocupante en el que se encontraba lapolítica en nuestra casa de estudio, donde la falta de una Federación transparente con el estudiantadoy propositiva con nuestra realidad país se hacía notar. Así nace la necesidad de agruparnos para lacreación de un nuevo proyecto político, en el cual la comunidad universitaria se convierta en un actorimportante de transformaciones sociales, en virtud de su alejamiento de la discusión nacional en pro deconstruir una mejor sociedad. Somos un movimiento político pluralista, tolerante, propositivo, democráticoe independiente de partidos políticos tradicionales que nos marquen la agenda. Sin perjuicio de nuestrasideologías personales, de forma colectiva creamos un pensamiento crítico de la actualidad universitariay nacional.PRINCIPIOS DEL PROGRAMASomos parte de un proceso de construcción social. Apostamos a una colaboración entre lasdistintas ideas, las cuales no deben estar por sobre la representación y el bienestar de las personas. Asínuestras fuerzas están puestas en transformar nuestra sociedad por medio de un espacio políticocolaborativo que plantee ideas al servicio de las personas, su diversidad, su bienestar, la representacióny así dar un paso hacia un país más responsable, democrático y sustentable apelando al equilibrio entreel resguardo de nuestros recursos naturales, nuestra cultura, el desarrollo social y económico dentro deun espacio público que entienda y se haga cargo de una sociedad en constante cambio.Buscamos la independencia en este proyecto y ésta la entendemos como el derecho a darnos ysostener nuestras propias ideas, valores y compromisos políticos y sociales, nuestra propia coherencia,consistencia y consenso interno que es la guía para definir nuestro caminoImpulso es una organización democrática, y que entiende que la democracia, más que unarepresentación de intereses y valores, es el reconocimiento de un espacio público en el cual convergenmúltiples miradas, posiciones e ideas. Creemos que los procesos democráticos viables y fructíferos sólo seotorgan cuando se promueve el diálogo, el respeto a las diferencias, la transparencia de los procesos yen debates donde lo central son las ideas fundadas.Para impulso lo más importante siempre será mantener y sostener una acción políticacolaborativa y propositiva, defendiendo nuestros valores y posturas, acatando las mayorías yrespetando a las minorías.Valoramos, respetamos y promovemos una sociedad que se constituye de forma diversa en locultural, lo social, lo político y en el género. Creemos que nadie está por sobre los demás en nuestrasociedad y que todos y todas deben ser valorados por lo que son y sus propios méritos y no porprejuicios u otra valoración negativa o positiva a priori. La diversidad enriquece a nuestras comunidadesy a nuestra democracia.Sostenemos que una sociedad se debe responsablemente a espacios y temas públicos, es decir,la sociedad organizada a través del estado y sus instituciones no pueden obviar su responsabilidad en
  3. 3. IMPULSO 2013Página 2el trabajo en tareas que son esenciales para el desarrollo y crecimiento de una sociedad, sin exclusiones,ni segregaciones, teniendo como meta la equidad y solidaridad.Es imposible buscar cambios en cualquier ámbito si no contamos con las herramientas orgánicasque faciliten la discusión y socialización de las determinadas problemáticas que nos afectan. Latransformación del país depende de la organización de los ciudadanos en torno a las perspectivas de unChile mejor. Creemos y entendemos a la institucionalidad en la medida que sea construida de maneraamplia y soberana en función de avanzar a un país democrático, inclusivo y sustentable.Ser leales con nuestras convicciones, nuestros compañeros dentro del movimiento y asumir lasresponsabilidades que esto conlleva es un requisito para estar en Impulso UACh y por tanto este año2013 nuevamente presentamos un programa basado en tres ejes fundamentales que esperemos lessatisfaga y enriquezca la discusión dentro de nuestra querida Universidad Austral.Vamos Todos con el Movimiento EstudiantilLa educación cumple un rol social no solo en la mera entrega de conocimientos, sino por sobretodo en la capacidad de una sociedad para construirse a sí misma con oportunidades y herramientaspara sus ciudadanos, revelamos su rol público porque entendemos que por su importancia debe serconsiderada como un patrimonio social y no debe estar condicionada ni al mercado ni a la especulaciónde los intereses de unos pocos. Así, el fortalecimiento de la educación pública y la gratuidad de ésta esun fin fundamental dentro de nuestras convicciones.A su vez, valoramos y promovemos la diversidad y por ende la capacidad de personas o gruposen construir y ofrecer múltiples propuestas educativas, porque entendemos que en democracia lalibertad de enseñanza es un valor republicano, pero siempre que no pongan en duda su sentido público,de calidad y transparencia.En la actualidad el movimiento estudiantil está más vivo que nunca y en tensión con las eleccionesque nuestro país debe afrontar en el presente año. Así debemos propender a dinamizar aún más elmovimiento estudiantil, no quedarnos solo con marchar, manera válida pero no única, abrir los espaciosuniversitarios para que se den debates con candidatos, que ellos sepan cuáles son nuestras visiones,generar puentes entre el movimiento estudiantil y las personas que se presentan a un cargo político enlas presentes elecciones. Para esto proponemos el proyecto UACh elige el cual está enfocado agenerar estas instancias de dialogo necesarias.Nuestra universidad debe también ir generando hitos en torno a las demandas y por tantoproponemos una agenda pequeña, más no en importancia sino en comparación a la consigna deeducación pública, gratuita y de calidad. Así los problemas como: Casino de nuestra universidad: identificamos dos puntos, por una parte el problema con el alzadel precio para las personas con BAES que a nuestros ojos debe ser transparentado y definidono solamente con la universidad, sino que con la JUNAEB que es la que tiene la responsabilidadúltima para poder ceder en el asunto. A su vez, nuestra universidad debe proponerse tenercapacidad para que la mayoría de los estudiantes puedan almorzar en sus dependencias, portanto la capacidad de los casinos debe aumentar en ambos campus y también se debe mejorarlos precios para las personas que no tienen BAES, ya que esto impide una alimentaciónsaludable para aquellos que almuerzan en la universidad y no poseen dicho beneficio. El nexo
  4. 4. IMPULSO 2013Página 3de esto con el movimiento estudiantil es a través de los aportes de libre disposición otorgadospor parte del estado a nuestra casa de estudios y por tanto es coherente e imperioso avanzarcon este tema al mismo tiempo que con los tópicos nacionales. La cobertura de nuestro centro médico: conocido por todos son las esperas de semanas paraobtener una hora. Esto es parte de los servicios que deben ser dados por nuestra universidad demanera correcta y oportuna. El problema aquí es que para algunos esto no debe ser unapreocupación inherente a nuestra casa de estudios que sólo debe enfocarse en formarprofesionales competentes, esto es entender la universidad como una organización productiva alservicio de un modelo que ha despedazado el sistema educativo chileno. Calidad de Egresado: el cambio en el RAE de la condición de egresado (artículo 50) afecta amuchas carreras dedicadas principalmente a la investigación. En la práctica esto provoca que sedeba cancelar la matricula y arancel, cuando corresponde, para poder finalizar sus estudios(artículo 38). Así se propicia una presión indebida sobre prácticas y tesis basadas en lapremura de los pagos y no en la generación de conocimiento; algo muy importante en lascarreras que se ven afectadas. Claramente el mercado está marcando la pauta en este punto ypor tanto va de la mano del movimiento estudiantil.Así se pone en un contexto más cercano las demandas de nuestro movimiento y configuran un segundofrente de lucha que debe ser abordado en conjunto y concordancia a los ejes nacionales porque lasexigencias son transversales y necesarias para fomentar un país más equitativo y responsable con sufuturo.Por último, y no por eso menos importante, la Universidad Austral de Chile es una de las casasde estudio más importantes en el sur austral de chile y por tanto debe tener una participación activa enel CONFECh y fortalecer la participación del Zonal Sur para matizar y liderar los esfuerzos en estacausa. Nuestros objetivos quieren apuntar a lograr avances en este proceso y por tanto no vamos contraotros sino que VAMOS TODOS a impulsar un nuevo chile bajo las demandas del movimientoestudiantil.Vamos Todos con Valdivia y nuestra regiónComo estudiantes nos sentimos actores importantes, no solo con nuestra educación sino tambiéncon nuestra sociedad y somos capaces de transformarla en pos de un país más democrático, sustentablee inclusivo. Es por esto que es imperiosa la necesidad de generar y garantizar el acceso universal hacianuestra casa de estudios por parte de la comunidad, de manera que logremos una inclusión real y unaconvivencia armoniosa con esta.A su vez es importante tener claro cómo interactuaremos con la comunidad, y ser capaces deconcretar instancias que propicien y fomenten la participación de la ciudadanía en nuestra casa deestudios. Es por este camino en donde VAMOS TODOS a trabajar en pos de una relación íntegra ybeneficiosa junto a nuestra querida región. Talleres de aprendizaje: Hemos visto la necesidad en la comunidad sobre aspectos relevanteses su diario vivir, aquí es donde podemos lograr generar espacios de aprendizaje para la
  5. 5. IMPULSO 2013Página 4región, en donde se aproveche el insumo técnico de nuestros estudiantes para entregar ycompartir a la comunidad. Con esto lograremos transmitir desde el nicho de conocimiento de launiversidad, herramientas que propicien el desarrollo de nuestra región. Actividades culturales: Se hace grande la necesidad de acercar a la comunidad a trabajar enactividades culturales de toda índole, entregando un espacio en donde esta pueda dar aconocer las actividades que realizan, siendo la universidad el medio para masificar y mostrareste tipo de actividades a toda la comunidad. Ferias Libres: Es importante generar un espacio donde las personas puedan compartir susintereses y creaciones, estos deben ser otorgados por la universidad en su rol público para conla comunidad. Se hace necesario generar estos para toda la comunidad en donde, tantoestudiantes como ciudadanos puedan compartir en las ferias, que tienen por objetivo encontrarun cauce de unión entre la comunidad y la universidad. UACh elige: es necesario participar en las elecciones parlamentarias y presidenciales. Launiversidad está llamada a ser el centro de debate en nuestra región y por tanto proponemosinvitar a los candidatos para crear foros de discusión y debates en torno a los temas de nuestracomunidad.Es de gran importancia para nosotros lograr establecer un flujo tanto de comunicación como departicipación entre ambas entidades que están fuertemente enlazadas, es por esto que VAMOSTODOS a lograr generar lazos entre nuestra casa de estudios y la comunidadVamos Todos con nuestra comunidad universitariaCreemos que la universidad es un espacio insustituible para el desarrollo de nuestra sociedad,asumimos que su deber de docencia, extensión e investigación son imperativos de su gestión y sólo tienensentido cuando están al servicio de todas las personas que habitan nuestro país.En nuestra universidad participan varios actores los cuales aportan distintos matices queconforman esta gran comunidad llamada Universidad Austral de Chile, en la cual nosotros comoestudiantes desempeñamos un rol fundamental. Es por esto que debemos transformarnos en miembrosactivos que busquen metodologías y herramientas para mejorar nuestra comunidad. A su vez respetamosy valoramos a los distintos actores que deben participar de estos espacios.Además buscamos ser intérpretes de los deseos y preocupaciones del estudiantado, es por estoque nuestro trabajo está orientado hacia las necesidades de nuestros estudiantes.La Principal propuesta en este ámbito es la reforma a los principios de la federaciónprincipalmente en el articulo 8 y 10 los cuales definen cual va a ser el lineamiento político de estacreando barreras de entrada a los estudiantes que no se ven representados por ese modo de pensar.No creemos en una democracia militante, sino más bien en una democracia inclusiva que garantice laigualdad de acceso a los distintos órganos para las distintas ideologías.Aquí queremos lograr una vinculación entre los distintos estamentos de la universidadbasados en la historia de nuestra casa de estudios pavimentando la celebración de los 60 años en elpróximo 2014, en estos términos el proyecto UACh Elige tiene una de sus aristas posada en el pasadode nuestra universidad y busca fomentar la socialización de la historia de la UACh a través de todotipo de manifestación cultural. A su vez debemos pensar en que nuestra casa de estudios debe tomarsus decisiones en conjunto por lo que la triestamentalidad debe darse en todos los niveles posiblespor parte de estudiantes, funcionarios y académicos.
  6. 6. IMPULSO 2013Página 5Debemos ser capaces de generar conocimiento colaborativo y por tanto la formaciónextracurricular en áreas diversas debe ser cubierta por la federación y proponemos la generación detalleres por parte de la federación en temas culturales, académicos y políticos desde lamultidisciplinariedad y de acuerdo a los distintos intereses que cohabitan en nuestra universidad. Asítambién hacer algo cotidiano las manifestaciones artísticas en los espacios físicos de la universidad.La cultura universitaria debe integrar de buena manera el deporte y es evidente que nuestracomunidad no proporciona los espacio físico mínimos en relación a la cantidad de alumnos, debemospresionar para que los proyectos de infraestructura deportiva se lleven a cabo y para esto, quemejor que hacer deporte en la calle, tomar espacios públicos para dar cuenta que la universidadaustral no tiene el espacio suficiente para nosotros.Además debemos propender a que nuestra casa de estudios sea accesible para toda personacon capacidades diferentes, así en conjunto con la unidad correspondiente, trabajaremos para hacerde la accesibilidad universal un tema importante dentro de la planificación de crecimiento de nuestrauniversidad y de actualizar accesos a las estructuras ya construidas.Dentro de nuestra comunidad hay un sinfín de iniciativas de voluntariado de toda índole quecomplementan nuestra formación profesional, fortalecer el lazo entre la federación y este tipo deactividades para que todos los estudiantes puedan conocer y participar de acuerdo a sus inquietudes esun compromiso, que será manifestado por la búsqueda de un fuero especial para las personas querealizan actividades de tipo voluntaria, ya sea de ayuda a la comunidad o dirigencias estudiantiles ysociales se beneficien responsablemente. Además es necesario fortalecer los horarios protegidos,especialmente en el campus Isla Teja, imitando el espacio que tiene el campus Miraflores, para realizarasambleas u otro tipo de actividades.En otro tema proponemos la regulación de las remuneraciones de laborancias y ayudantíasrealizadas por nuestros compañeros debido al nulo reajuste al que se ven afectos y la diferencia entérminos de esfuerzo y remuneración principalmente en las laborancias. También evidenciamos unasituación delicada en torno a los estudiantes que viven en los distintos hogares, ya que luego de recibirel beneficio y atrasarse en los pagos estos pasan a considerarse una deuda con la universidad y portanto a reajustarse de acuerdo al IPC. Esto no es aceptable debido a la naturaleza que genera ladeuda, un beneficio, y por tanto amerita su discusión y solución con el respaldo de la federación.En cuanto al bienestar es importante lograr visualizar a nuestros compañeros que por distintosmotivos necesitan de un apoyo y que gracias a las herramientas utilizadas para focalizar la ayuda, yasea del estado o de la universidad, no han recibido apoyo. En este punto proponemos hacer un estudioen base a distintos parámetros que duraría aproximadamente tres meses para sentar bases paracrear un Fondo de Ayuda Social (FAS) que logre apoyar a los estudiantes que lo necesiten.El uso de la TNE: aquí nos encontramos con la necesidad de acreditar que estamos en laboreseducativas para poder viajar en un día sábado, domingo, o festivo en la locomoción colectiva denuestra ciudad. Esto es desconocer lo fundamental del beneficio que alberga la TNE.
  7. 7. IMPULSO 2013Página 6PROGRAMA POR ÁREAS TEMÁTICASMovimiento Estudiantil DinamizarObjetivo General: Aumentar la importancia y masividad de los tópicos referentes almovimiento estudiantil en la universidad.Objetivos Específicos: Generar una agenda interna. Discutir y trabajar en torno a lassoluciones y los orígenes de las problemáticas. Movilizarse en diversos frentes del movimiento.Política TriestamentalidadObjetivo General: Participar de la toma de decisiones en todos los niveles de la universidad enconjunto con funcionarios y académicos.Objetivos Específicos: propiciar y garantizar la participación en los consejos de escuela,facultad y otras instancias activamente. Presionar a las autoridades de los distintos niveles en lasinstancias antes dichas para la apertura de esos espacios. Fortalecer Horarios ProtegidosObjetivo General: Fortalecer los espacios de organización estudiantilObjetivos Específicos: Garantizar un bloque en el campus Isla Teja una vez a la semana delibre disposición para los CCEE/CCAA y asambleas de facultad. Vigilar el cumplimiento de estepor parte de las autoridades en ambos campus. Reforma a los PrincipiosObjetivo General: garantizar la igualdad de condiciones para la participación en lafederación.Objetivos Específicos: Generar una propuesta de reforma. Socializar la importancia de esta.Generar discusión en torno al tipo de democracia que queremos en nuestra organizaciónestudiantil. UACh EligeObjetivo General: Fomentar la participación del estudiantado en las elecciones presidencialesy parlamentarias, creemos en la importancia del voto como herramienta fundamental de cambiosen el marco del actual sistema político de representación.Objetivos Específicos: realizar ciclos de foro/debates con los candidatos de nuestra región.Foros sobre temas claves de la región y el país.Responsabilidad Social Accesibilidad Universal.Objetivo General: Garantizar que las dependencias de la Universidad cumplan con laAccesibilidad universal es decir con las características de comodidad, seguridad, igualdad yautonomía para todas las personas, incluso por aquellas con capacidades motrices o sensorialesdiferentes.Objetivos Específicos: Para lograr garantizar esta accesibilidad será necesario llegar ainstancias de diálogo con las autoridades de la universidad, para obtener un compromiso para
  8. 8. IMPULSO 2013Página 7con los estudiantes. Generar campañas de concientización sobre la importancia de laAccesibilidad Universal. Fomento de Voluntariado.Objetivo General: Fomentar la participación en VoluntariadosObjetivos Específicos: Propiciar facilidades a los estudiantes para que puedan participar devoluntariados. Es necesario generar Fueros académicos para lograr una real y tranquilaparticipación de los estudiantes frente actividades de voluntariado de diversas índoles.Deportes InfraestructuraObjetivo General: Presionar a nuestras autoridades por la pronta ejecución de la nuevainfraestructura deportiva para ambos campus Isla Teja y Miraflores.Objetivos Específicos: Realizar manifestaciones deportivas pacíficas, con el fin de poner entabla la demanda histórica de una nueva infraestructura deportiva para nuestra universidad.Para esto se propone realizar actividades tales como, futbolito callejero, cicletadas, clases dezumba, una maratón, entre otras, con el fin de emplazar a las autoridades por la demora delproyecto deportivo. Actividades MasivasObjetivo General: Fomentar la vida sana en función de la realización de actividadesdeportivas.Objetivos Específicos: A partir de diversas actividades deportivas buscamos encontrar unequilibrio entre la realización de deportes y los estudios. Se pretende realizar actividadesmasivas en donde los estudiantes puedan participar y relajarse, para lograr salir de la rutinaacadémica que generalmente tiende a estresar a muchos de ellos, creemos que la actividaddeportiva ayuda a la liberación de este estrés. Las actividades que se realizarán constan decicletadas, clases de zumba, corridas, yoga, entre otras.Comunicación Una Comunicación Potente:Objetivo General: posicionar la voz de la federación en la comunidad.Objetivos Específicos: desarrollar una estrategia de comunicación efectiva y eficiente tantoal interior como al exterior de la comunidad universitaria. Plasmar en esta estrategia ladiversidad de opiniones entre los distintos órganos y grupos políticos respetando los estatutosvigentes.Comunidad Universitaria Actividades culturales en el diario vivir de nuestra universidadObjetivo General: Fomentar espacios para que se desarrollen actividades culturales dentro denuestra casa de estudios.Objetivos Específicos: La realización de actividades culturales es una instancia para quemuchas agrupaciones puedan mostrar lo que hacen y además que los mismos estudiantes tenganacceso gratuito a este tipos de eventos. La idea es invitar a agrupaciones de estudiantes, gruposde teatro, orquestas, grupos musicales, coros, escultores, pintores, artistas plásticos, etc. Con la
  9. 9. IMPULSO 2013Página 8finalidad de crear un espacio cultural en la universidad para el conocimiento y recreación de losestudiantes. Feria Estudiantil en la ciudad y sus alrededoresObjetivo General: Crear una instancia de participación en donde los estudiantes puedancompartir y difundir sus intereses y capacidades, tanto en la universidad como en susalrededores.Objetivos Específicos: Realizar una feria que tenga cabida en distintas épocas del año y endiversos lugares de la región para que toda la gente pueda participar de ésta y tenga accesoa conocer los intereses y capacidades de los estudiantes. Talleres FEUAChObjetivo General: Lograr aprovechar los conocimientos de los estudiantes para aportar a lacomunidad universitaria, valdiviana y de la región herramientas para el desarrollo de esta.Objetivos Específicos: Para llevar a cabo esto, será necesario generar un catastro de lastemáticas y contenidos de los talleres que se impartirán, de acuerdo a las necesidades queobservemos, para así lograr generar una instancia que dé frutos productivos para las personas ygeneren un impacto real en la sociedad.Cultural Contacto con el área de Extensión de nuestra UniversidadObjetivo General: propiciar la participación de los estudiantes en las actividades del área deextensión de nuestra universidad.Objetivos Específicos: Dar a conocer las actividades que realiza el área de extensión de launiversidad. Gestionar entradas gratuitas a los estudiantes para las diversas actividades querealiza esta área. UACh Elige.Objetivo General: Conocer a través de manifestaciones artísticas la historia de la universidadObjetivos Específicos: coordinar exposiciones artísticas. Crear concursos de manifestacionesartísticas. Intervenir espacios comunes de la universidad.Bienestar Estudio Alternativo para FAS.Objetivo General: generar conclusiones en torno a quienes y que necesidades enfocados a unFAS.Objetivos Específicos: Generar una base de datos. Investigar procesos pertinentes. Concluir yproponer soluciones enfocadas en el FAS Regulación de remuneración de laborantes y ayudantesObjetivo General: reajustar las remuneraciones de laborantes y ayudantes de nuestrauniversidadObjetivos Específicos: dialogar con las autoridades pertinentes. Analizar las políticas deremuneraciones para ambas categorías. Regulación de deudas por beneficio hogarObjetivo General: Impedir el reajuste de las deudas generadas por el beneficio recibido.Objetivos Específicos: dialogar con las autoridades pertinentes. Visibilizar a la comunidad laproblemática. Generar una propuesta alternativa a la vigente.
  10. 10. IMPULSO 2013Página 9 Uso de la TNEObjetivo General: lograr la regularización del uso de la TNE en los días sábado, domingo yfestivosObjetivos Específicos: dialogar con las autoridades pertinentes. Visibilizar la problemática enla comunidad. Casino universitarioObjetivo General: mejorar las condiciones actuales en términos de estudiantes con y sin BAES.Objetivos Específicos: Visibilizar la problemática a la comunidad. Revisar en conjunto con lasautoridades pertinentes las condiciones del servicio. Generar propuestas alternativas en el casode estudiantes sin BAES. Mantener el Menú del año pasado en el caso de los estudiantes conBAES. Centro MédicoObjetivo General: Aumentar la cobertura del centro médico.Objetivos Específicos: dialogar con las autoridades pertinentes. Generar, en conjunto a todala comunidad universitaria, una propuesta.
  11. 11. IMPULSO 2013Página 10ANEXOProyecto UACh EligeObjetivo General: Propiciar la participación de los estudiantes de nuestra universidad en diversosespacios de decisión.Objetivos Específicos: Abrir espacios de discusión enfocados en el acontecer político nacional yregional. Fomentar el conocimiento de la historia de nuestra casa de estudio. Fomentar la creaciónartística y académica en torno al acontecer nacional y regional. Valorar los espacios de decisión tanto anivel nacional, regional y de nuestra organización estudiantil.Descripción del proyecto: UACh Elige está basado en tres ejes fundamentales: reconocer lasdecisiones de nuestra comunidad dentro de la historia de nuestra universidad, valorar los espacios departicipación política a nivel nacional y valorar los espacios de participación de nuestra organizaciónestudiantil. Bajo estos se realizaran una serie de actividades que logren alcanzar nuestro objetivogeneral.Áreas Afectadas: Política, Académica, Cultural.Actividades propuestas: Valdivia Eligió su Universidad: Muestras fotográficas de la época de fundación. Charlassobre la historia de la universidad. Concurso Documentales, Fotografías. Conversatorios conacadémicos y funcionarios sobre origen, presente y futuro de la UACh. Exposiciones deinformación en lugares claves. Creación de Murales. UACh Elige sus representantes: Foros con candidatos. Conversatorios sobre temas clavespara la región y el país. Campañas para valorar la participación política de los estudiantes.Formación cívica. UACh Elige sus dirigentes: Talleres de formación política (apelando a la diversidadideológica). Instaurar junto a académicos un espacio de educación cívica. Foros con dirigentes dedistintos ámbitos de la sociedad. Foro Triestamentalidad y Democracia en la Universidad.

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