SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 42
Según su significado
los sustantivos
pueden ser:
 Nombran personas, animales, objetos y
lugares en general:
Niñas, perros, países
 Nombran personas, animales, cosas y
lugares en particular diferenciándolos de los
demás:
María, Boby, España…
 Nombran en singular a una sola persona,
animal u objeto:
Violinista, oveja, barco
 Nombran en singular a un conjunto de
personas, animales o cosas:
Orquesta, rebaño, flota…
 Nombran personas y objetos que podemos
percibir por los sentidos:
Abuela, plato…
 Nombran pensamientos o ideas que no se
pueden percibir por los sentidos:
Miedo, alegría…
 Nombran algo que se puede contar:
Un gato, tres lápices, cinco niños…
 Nombran algo que no se puede contar:
Sal, harina…
 Los sustantivos tienen género masculino o
femenino.
Mesa (femenino) Gato (masculino)
 Pero algunos de ellos pueden ser comunes
en cuanto al género, se escriben igual y
solo se distingue por el artículo que les
acompaña:
el/la artista el/la cantante el/la dentista
 Piensa y escribe 4 sustantivos comunes en
cuanto al género.
Policía, violinista, soldado, piloto, joven,
estudiante, guitarrista, atleta, deportista.
 También existen otros sustantivos
denominados EPICENOS. En este caso el
sustantivo se escribe igual y además usan el
mismo artículo.
el búho (macho y hembra)
 Piensa y escribe 4 sustantivos epicenos.
El águila, la nutria, el mapache, el personaje,
la perdiz, el lince, la víctima
 Los sustantivos tienen número singular o
plural.
libro (singular) libros (plural)
 El plural se puede formar de diferentes
maneras:
› Añadiendo una –s si acaba en vocal: estuche/estuches
› Añadiendo –es si acaba en consonante o en í-ú tónicas:
compás/compases, bisturí/bisturíes, bambú/bambúes
› Igual que en singular, cambia el artículo: el/los lunes
› Algunos solo tienen singular o plural: sed, paraguas.
 Escribe el plural de estos sustantivos con su
artículo:
la mesa el médico
el diccionario el coche
el viernes la luz
la nación el botón
el sofá el caribú
 El lexema o raíz es la parte de la palabra
que no varía y que tiene significado
propio.
barco – barcaza – embarcar
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Son las unidades que se añaden, delante o
detrás del lexema, para completar su
significado y así formar palabras nuevas.
papel – papelito – papelera - empapelar
Colegio Nª Sª de la Consolación
Identifica el lexema y los morfemas de las
siguientes palabras:
- Tranquilo
- Tristón
- Desanimado
- Incómodo
- Enfado
- Caseta
- Palabrita
- Cajita
Colegio Nª Sª de la Consolación
Morfemas
Flexivos
Género: indica si una
palabra es masculina
o femenina.
León, leon-a
Número: indica si
una palabra está en
singular o plural
León, leon-es.
Desinencias: se
añaden a los
lexemas de los
verbos. Camin-ar
Derivativos
Prefijos: se colocan
delante del lexema.
Anti-sistema
Sufijos: se colocan
detrás del lexema:
Calent-amiento
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Además de existir morfemas flexivos de
género y número, existen las desinencias
que son los morfemas de los verbos.
 Para distinguir en un verbo los lexemas de
los morfemas, hay que eliminar las
terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo:
Dormía: dormir- dorm (lexema) + ía (morfema)
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Descompón estas formas verbales en
lexemas y morfemas:
Aprendías, comió, saltaste, dibujé
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Son unidades que añadimos al lexema para
formar palabras nuevas. Pueden añadirse al
principio o al final del lexema:
pre-historia (prefijo) camin-ante (sufijo)
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Identifica los lexemas y morfemas de cada
una de estas palabras e indica si son prefijos
o sufijos y qué información aportan a la
palabra:
Deshacer, papelería, gatitos, anticapitalismo,
intocable, artistas, baronesa, monedero.
Colegio Nª Sª de la Consolación
 Clasifica los morfemas subrayados de estas
palabras según sean derivativos o flexivos:
Primas, subrayar, generosos, panera, hermosa, incómodo
Página 13 número 5
Colegio Nª Sª de la Consolación
El acento es la mayor fuerza o intensidad con
que pronunciamos una sílaba de la palabra
La tilde, o acento ortográfico, es una rayita que
se escribe encima de la vocal que lleva el
acento de la palabra
Su sílaba tónica va en último lugar.
Llevan tilde cuando acaban en vocal, n o
s.
Le-ón, au-to-bús, pa-red, do-mi-nó
Su sílaba tónica va en penúltimo lugar.
Llevan tilde cuando acaban en
consonante distinta de n o s.
Fer-nán-dez, cés-ped, mo-chi-la, jun-tos
Su sílaba tónica va en antepenúltimo
lugar.
Llevan todas tilde.
His-tó-ri-co, brú-ju-la, pé-ta-lo, es-drú-ju-la
Su sílaba tónica va en la anterior a la
antepenúltima
Llevan tilde todas.
Llé-va-se-lo, bé-be-te-lo, cán-ta-me-la
Rodrigo llegó a casa y entró en el
pequeño desván. Allí su madre guardaba
recuerdos de su niñez. En el fondo del
arcón, junto a un sonajero, un biberón y
algunos objetos de su época escolar,
estaban los libros de aventuras. Rodrigo
tomó el único libro que le faltaba por leer,
y con solo abrir sus páginas, comenzó a
viajar en una fantástica aventura.
Es la unión de dos vocales en una sílaba.
aunque, miel, después
Es la unión de tres vocales en una sílaba.
Paraguay, acariciáis
Es la unión de dos vocales en la palabra,
pero que pertenecen a distintas sílabas.
sandía, real

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El adjetivo y los determinantes, material de clase
El adjetivo y los determinantes, material de claseEl adjetivo y los determinantes, material de clase
El adjetivo y los determinantes, material de clasejoseorrlandoabantoquevedo
 
C3 accidentes gramaticales del sustantivo.
C3  accidentes gramaticales del sustantivo.C3  accidentes gramaticales del sustantivo.
C3 accidentes gramaticales del sustantivo.Sonia Edith Julián
 
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)lclcarmen
 
Grafías y mayúsculas, material de clase
Grafías y mayúsculas, material de claseGrafías y mayúsculas, material de clase
Grafías y mayúsculas, material de claseOrlando Abanto
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabrasCampamestre
 
Presentacion tilde-diacritica
Presentacion tilde-diacriticaPresentacion tilde-diacritica
Presentacion tilde-diacriticaAmedd Bernard
 
Repaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de LenguaRepaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de LenguaLuismi Torres
 
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijosTema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijoslclcarmen
 
Sinonimos antonimos-y-paronimos
Sinonimos antonimos-y-paronimosSinonimos antonimos-y-paronimos
Sinonimos antonimos-y-paronimosespesegu
 
Esquema 3-el-sustantivo
Esquema 3-el-sustantivoEsquema 3-el-sustantivo
Esquema 3-el-sustantivoAsun Vidal
 
Adverbio de cantidad
Adverbio de cantidadAdverbio de cantidad
Adverbio de cantidadCamila Campos
 
Guia ortografia acentual
Guia ortografia acentualGuia ortografia acentual
Guia ortografia acentualMuriel Muñoz
 

La actualidad más candente (20)

Repaso unidad 10
Repaso unidad 10Repaso unidad 10
Repaso unidad 10
 
El adjetivo y los determinantes, material de clase
El adjetivo y los determinantes, material de claseEl adjetivo y los determinantes, material de clase
El adjetivo y los determinantes, material de clase
 
Género y Número Gramatical
Género y Número GramaticalGénero y Número Gramatical
Género y Número Gramatical
 
Unidad 1 de lengua
Unidad 1 de lenguaUnidad 1 de lengua
Unidad 1 de lengua
 
C3 accidentes gramaticales del sustantivo.
C3  accidentes gramaticales del sustantivo.C3  accidentes gramaticales del sustantivo.
C3 accidentes gramaticales del sustantivo.
 
Repaso unidad 11
Repaso unidad 11Repaso unidad 11
Repaso unidad 11
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)
Tema 2: Dame el nombre exacto de las cosas (El sustantivo)
 
Grafías y mayúsculas, material de clase
Grafías y mayúsculas, material de claseGrafías y mayúsculas, material de clase
Grafías y mayúsculas, material de clase
 
Clases de palabras
Clases de palabrasClases de palabras
Clases de palabras
 
Repaso unidad 11
Repaso unidad 11Repaso unidad 11
Repaso unidad 11
 
Presentacion tilde-diacritica
Presentacion tilde-diacriticaPresentacion tilde-diacritica
Presentacion tilde-diacritica
 
Repaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de LenguaRepaso unidad 9 de Lengua
Repaso unidad 9 de Lengua
 
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijosTema 3-  El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
Tema 3- El adjetivo.El hiato. Derivación (I): Los prefijos
 
polisilabos
polisilabospolisilabos
polisilabos
 
Sinonimos antonimos-y-paronimos
Sinonimos antonimos-y-paronimosSinonimos antonimos-y-paronimos
Sinonimos antonimos-y-paronimos
 
Esquema 3-el-sustantivo
Esquema 3-el-sustantivoEsquema 3-el-sustantivo
Esquema 3-el-sustantivo
 
Adverbio de cantidad
Adverbio de cantidadAdverbio de cantidad
Adverbio de cantidad
 
Guia ortografia acentual
Guia ortografia acentualGuia ortografia acentual
Guia ortografia acentual
 
ACENTUACIÓN
ACENTUACIÓN ACENTUACIÓN
ACENTUACIÓN
 

Similar a Repaso unidad 1 (20)

El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
Textos literarios-gramatica-sintaxis-ortografia-1-3-35710-completo
Textos literarios-gramatica-sintaxis-ortografia-1-3-35710-completoTextos literarios-gramatica-sintaxis-ortografia-1-3-35710-completo
Textos literarios-gramatica-sintaxis-ortografia-1-3-35710-completo
 
Tema 1 lengua
Tema 1 lenguaTema 1 lengua
Tema 1 lengua
 
Morfología. clases de palabras
Morfología. clases de palabrasMorfología. clases de palabras
Morfología. clases de palabras
 
Cuaderno de gramatica
Cuaderno de gramaticaCuaderno de gramatica
Cuaderno de gramatica
 
Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015
Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015
Conocimiento de la lengua primero de eso. Corvera 2015
 
02 sustantivo
02   sustantivo02   sustantivo
02 sustantivo
 
Taller 2 sustantivos
Taller 2 sustantivosTaller 2 sustantivos
Taller 2 sustantivos
 
Taller 2 Sustantivos
Taller 2 SustantivosTaller 2 Sustantivos
Taller 2 Sustantivos
 
02 sustantivos
02 sustantivos02 sustantivos
02 sustantivos
 
5º Explicación Lengua-6 julio.pdf
5º Explicación Lengua-6 julio.pdf5º Explicación Lengua-6 julio.pdf
5º Explicación Lengua-6 julio.pdf
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
2 sustant
2 sustant2 sustant
2 sustant
 
El sustantivo
El sustantivoEl sustantivo
El sustantivo
 

Más de Luismi Torres

Más de Luismi Torres (20)

Cucufitos danzantes 2020
Cucufitos danzantes 2020Cucufitos danzantes 2020
Cucufitos danzantes 2020
 
Unidad 6 Porcentajes y Proporcionalidad
Unidad 6  Porcentajes y ProporcionalidadUnidad 6  Porcentajes y Proporcionalidad
Unidad 6 Porcentajes y Proporcionalidad
 
Unidad 4 fracciones
Unidad 4  fraccionesUnidad 4  fracciones
Unidad 4 fracciones
 
Unidad 3 - Potencias y raíces
Unidad 3 - Potencias y raícesUnidad 3 - Potencias y raíces
Unidad 3 - Potencias y raíces
 
Unidad 2 - Multiplos y divisores
Unidad 2 - Multiplos y divisoresUnidad 2 - Multiplos y divisores
Unidad 2 - Multiplos y divisores
 
Unidad 11 lengua
Unidad 11 lenguaUnidad 11 lengua
Unidad 11 lengua
 
Unidad 10 lengua
Unidad 10 lenguaUnidad 10 lengua
Unidad 10 lengua
 
Unidad 9 lengua
Unidad 9 lenguaUnidad 9 lengua
Unidad 9 lengua
 
Unidad 8 lengua
Unidad 8 lenguaUnidad 8 lengua
Unidad 8 lengua
 
Unidad 7 lengua
Unidad 7 lenguaUnidad 7 lengua
Unidad 7 lengua
 
Unidad 5 lengua
Unidad 5 lenguaUnidad 5 lengua
Unidad 5 lengua
 
Unidad 3 lengua
Unidad 3 lenguaUnidad 3 lengua
Unidad 3 lengua
 
Unidad 4 lengua
Unidad 4 lenguaUnidad 4 lengua
Unidad 4 lengua
 
Unidad 2 lengua
Unidad 2 lenguaUnidad 2 lengua
Unidad 2 lengua
 
Ortografía con canciones
Ortografía con cancionesOrtografía con canciones
Ortografía con canciones
 
Unidad 1 lengua
Unidad 1 lenguaUnidad 1 lengua
Unidad 1 lengua
 
Mate unidad 11 y 12
Mate unidad 11 y 12Mate unidad 11 y 12
Mate unidad 11 y 12
 
Repaso unidad 12
Repaso unidad 12Repaso unidad 12
Repaso unidad 12
 
Mate unidad 10
Mate unidad 10Mate unidad 10
Mate unidad 10
 
Repaso unidad 10 de Lengua
Repaso unidad 10 de LenguaRepaso unidad 10 de Lengua
Repaso unidad 10 de Lengua
 

Último

Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 

Último (20)

Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 

Repaso unidad 1

  • 1.
  • 2. Según su significado los sustantivos pueden ser:
  • 3.  Nombran personas, animales, objetos y lugares en general: Niñas, perros, países
  • 4.  Nombran personas, animales, cosas y lugares en particular diferenciándolos de los demás: María, Boby, España…
  • 5.  Nombran en singular a una sola persona, animal u objeto: Violinista, oveja, barco
  • 6.  Nombran en singular a un conjunto de personas, animales o cosas: Orquesta, rebaño, flota…
  • 7.  Nombran personas y objetos que podemos percibir por los sentidos: Abuela, plato…
  • 8.  Nombran pensamientos o ideas que no se pueden percibir por los sentidos: Miedo, alegría…
  • 9.  Nombran algo que se puede contar: Un gato, tres lápices, cinco niños…
  • 10.  Nombran algo que no se puede contar: Sal, harina…
  • 11.  Los sustantivos tienen género masculino o femenino. Mesa (femenino) Gato (masculino)  Pero algunos de ellos pueden ser comunes en cuanto al género, se escriben igual y solo se distingue por el artículo que les acompaña: el/la artista el/la cantante el/la dentista
  • 12.  Piensa y escribe 4 sustantivos comunes en cuanto al género.
  • 13. Policía, violinista, soldado, piloto, joven, estudiante, guitarrista, atleta, deportista.
  • 14.  También existen otros sustantivos denominados EPICENOS. En este caso el sustantivo se escribe igual y además usan el mismo artículo. el búho (macho y hembra)
  • 15.  Piensa y escribe 4 sustantivos epicenos.
  • 16. El águila, la nutria, el mapache, el personaje, la perdiz, el lince, la víctima
  • 17.  Los sustantivos tienen número singular o plural. libro (singular) libros (plural)
  • 18.  El plural se puede formar de diferentes maneras: › Añadiendo una –s si acaba en vocal: estuche/estuches › Añadiendo –es si acaba en consonante o en í-ú tónicas: compás/compases, bisturí/bisturíes, bambú/bambúes › Igual que en singular, cambia el artículo: el/los lunes › Algunos solo tienen singular o plural: sed, paraguas.
  • 19.  Escribe el plural de estos sustantivos con su artículo: la mesa el médico el diccionario el coche el viernes la luz la nación el botón el sofá el caribú
  • 20.
  • 21.  El lexema o raíz es la parte de la palabra que no varía y que tiene significado propio. barco – barcaza – embarcar Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 22.  Son las unidades que se añaden, delante o detrás del lexema, para completar su significado y así formar palabras nuevas. papel – papelito – papelera - empapelar Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 23. Identifica el lexema y los morfemas de las siguientes palabras: - Tranquilo - Tristón - Desanimado - Incómodo - Enfado - Caseta - Palabrita - Cajita Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 24. Morfemas Flexivos Género: indica si una palabra es masculina o femenina. León, leon-a Número: indica si una palabra está en singular o plural León, leon-es. Desinencias: se añaden a los lexemas de los verbos. Camin-ar Derivativos Prefijos: se colocan delante del lexema. Anti-sistema Sufijos: se colocan detrás del lexema: Calent-amiento Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 25.  Además de existir morfemas flexivos de género y número, existen las desinencias que son los morfemas de los verbos.  Para distinguir en un verbo los lexemas de los morfemas, hay que eliminar las terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo: Dormía: dormir- dorm (lexema) + ía (morfema) Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 26.  Descompón estas formas verbales en lexemas y morfemas: Aprendías, comió, saltaste, dibujé Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 27.  Son unidades que añadimos al lexema para formar palabras nuevas. Pueden añadirse al principio o al final del lexema: pre-historia (prefijo) camin-ante (sufijo) Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 28.  Identifica los lexemas y morfemas de cada una de estas palabras e indica si son prefijos o sufijos y qué información aportan a la palabra: Deshacer, papelería, gatitos, anticapitalismo, intocable, artistas, baronesa, monedero. Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 29.  Clasifica los morfemas subrayados de estas palabras según sean derivativos o flexivos: Primas, subrayar, generosos, panera, hermosa, incómodo Página 13 número 5 Colegio Nª Sª de la Consolación
  • 30.
  • 31. El acento es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra La tilde, o acento ortográfico, es una rayita que se escribe encima de la vocal que lleva el acento de la palabra
  • 32. Su sílaba tónica va en último lugar. Llevan tilde cuando acaban en vocal, n o s. Le-ón, au-to-bús, pa-red, do-mi-nó
  • 33. Su sílaba tónica va en penúltimo lugar. Llevan tilde cuando acaban en consonante distinta de n o s. Fer-nán-dez, cés-ped, mo-chi-la, jun-tos
  • 34. Su sílaba tónica va en antepenúltimo lugar. Llevan todas tilde. His-tó-ri-co, brú-ju-la, pé-ta-lo, es-drú-ju-la
  • 35. Su sílaba tónica va en la anterior a la antepenúltima Llevan tilde todas. Llé-va-se-lo, bé-be-te-lo, cán-ta-me-la
  • 36.
  • 37. Rodrigo llegó a casa y entró en el pequeño desván. Allí su madre guardaba recuerdos de su niñez. En el fondo del arcón, junto a un sonajero, un biberón y algunos objetos de su época escolar, estaban los libros de aventuras. Rodrigo tomó el único libro que le faltaba por leer, y con solo abrir sus páginas, comenzó a viajar en una fantástica aventura.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Es la unión de dos vocales en una sílaba. aunque, miel, después
  • 41. Es la unión de tres vocales en una sílaba. Paraguay, acariciáis
  • 42. Es la unión de dos vocales en la palabra, pero que pertenecen a distintas sílabas. sandía, real