SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Guadalupe EstherSánchezApodaca.
Hace mucho tiempo, existió un presidente en el país de México, ¡que gobernó por
31 años! Su nombre: Porfirio Díaz. México, era un pueblo muy diferente al día de
hoy. Los hombres se dejaban crecer el bigote muy largo, la forma de vestir de las
mujeres con mucho dinero era con hermosos vestido para esa época,
El gobierno de Porfirio Díaz fue una dictadura, pero al principio trajo muchas cosas
nuevas a México que venían de España. Por ejemplo los trenes, las mujeres que no
eran ricas vestían con vestidos largos y rebozos. No todos los niños jugaban porque
los que no eran ricos tenían que trabajar. Porque en esos tiempos eran muy pocos
los que eran adinerados y muchísimos los que eran pobres y trabajaban mucho pero
se les pagaba poco. Por eso, las personas que sufrían se cansaron.
Así que un buen día un hombre llamado Francisco I. Madero que era un hombre rico
y conocía todo esto deseo ser el nuevo presidente, pues ya eran muchos años en que
Porfirio mandaba y las injusticias seguían. Por eso las personas lo apoyaron muy
rápido.
Sin embargo, esto no le agradó a Porfirio, pero otros personajes
importantes como Pancho Villa y Emiliano Zapata también querían que su
mal gobierno terminara sumaron esfuerzos para quitarle la presidencia.
Así que se sumaron al grito de Francisco I. Madero de no reelección, que
significa que solo se podía gobernar un tiempo y cambiar a alguien más.
Entonces Porfirio Díaz llevó a la cárcel a Francisco I. Madero. Pero
Francisco se escapó y huyó para Estados Unidos, donde un 20 de
noviembre pero de 1910, con un Plan pedía ayuda a quienes lo apoyaban
para que la presidencia de Porfirio terminara para siempre. Por eso hoy en
día recordamos esa fecha porque ya no hay más dictaduras.
Aunque, tras algún tiempo, Francisco I. Madero tuvo que esperar y luchar
mucho por conseguir su sueño, ¡lo logró! ¡Logro ser el presidente de
México! Alcanzó su sueño incluso cuando tuvo dificultades para lograrlo.
La presente obra es una reseña muy pequeña sobre el inicio de la Revolución mexicana que
cuenta a los niños de manera informativa-narrativa la historia de nuestro país a gran escala.
Resalta a personajes como Porfirio Díaz y Francisco I. Madero, siendo personajes principales
en esta historia, retoma los nombres de Pancho Villa y Emiliano Zapata como personajes
importantes en este evento, pero también se habla un poco de el contexto mexicano de esa
época.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Independencia de mexico para niños y bandera nacional
Independencia de mexico para niños y bandera nacionalIndependencia de mexico para niños y bandera nacional
Independencia de mexico para niños y bandera nacionalEditorial MD
 
Planeación del frijol
Planeación del frijolPlaneación del frijol
Planeación del frijolmezakaren
 
81. descubro silabas trabadas.pdf
81. descubro silabas trabadas.pdf81. descubro silabas trabadas.pdf
81. descubro silabas trabadas.pdfAlbertoPerez326
 
Diagnóstico grupal 3° A
Diagnóstico grupal 3° ADiagnóstico grupal 3° A
Diagnóstico grupal 3° AZairix Mcs
 
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteo
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteoPlaneacion principios-y-tecnicas-de-conteo
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteoAnetteMartinez1
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuentoXiadaniGalvn
 
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.Karenkamejia13
 
Día de la bandera y día del Ejército Mexicano
Día de la bandera y día del Ejército MexicanoDía de la bandera y día del Ejército Mexicano
Día de la bandera y día del Ejército MexicanoItzel0701
 
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptx
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptxSITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptx
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptxLuceroLopez71
 
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimido
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimidoMi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimido
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimidoAraceli Ambriz
 
Planificacion de patrones y secuencias
Planificacion de patrones y secuenciasPlanificacion de patrones y secuencias
Planificacion de patrones y secuenciasJaquita Castro
 
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1Rubricas de lenguaje y comunicacion 1
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1ERIKADOMINGUEZ28
 
Proyecto primer grado
Proyecto primer gradoProyecto primer grado
Proyecto primer gradoMonica Rojas
 
Planeación- Día de muertos
Planeación- Día de muertosPlaneación- Día de muertos
Planeación- Día de muertosVanne De la Rosa
 

La actualidad más candente (20)

Secuencia didáctica la medida
Secuencia didáctica la medidaSecuencia didáctica la medida
Secuencia didáctica la medida
 
Independencia de mexico para niños y bandera nacional
Independencia de mexico para niños y bandera nacionalIndependencia de mexico para niños y bandera nacional
Independencia de mexico para niños y bandera nacional
 
Planeación del frijol
Planeación del frijolPlaneación del frijol
Planeación del frijol
 
81. descubro silabas trabadas.pdf
81. descubro silabas trabadas.pdf81. descubro silabas trabadas.pdf
81. descubro silabas trabadas.pdf
 
Diagnóstico grupal 3° A
Diagnóstico grupal 3° ADiagnóstico grupal 3° A
Diagnóstico grupal 3° A
 
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteo
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteoPlaneacion principios-y-tecnicas-de-conteo
Planeacion principios-y-tecnicas-de-conteo
 
Planeacion del cuento
Planeacion del cuentoPlaneacion del cuento
Planeacion del cuento
 
Fichas revolucion mexicana
Fichas revolucion mexicanaFichas revolucion mexicana
Fichas revolucion mexicana
 
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.
PLANEACIÓN 6 CONOCIENDO LAS VOCALES.
 
Situación didáctica "Donde hay más, donde hay menos"
Situación didáctica "Donde hay más, donde hay menos"Situación didáctica "Donde hay más, donde hay menos"
Situación didáctica "Donde hay más, donde hay menos"
 
Planeaciòn pedagogica
Planeaciòn pedagogicaPlaneaciòn pedagogica
Planeaciòn pedagogica
 
2 mi libro de tareas 2° y 3°
2 mi libro de tareas 2° y 3°2 mi libro de tareas 2° y 3°
2 mi libro de tareas 2° y 3°
 
Día de la bandera y día del Ejército Mexicano
Día de la bandera y día del Ejército MexicanoDía de la bandera y día del Ejército Mexicano
Día de la bandera y día del Ejército Mexicano
 
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptx
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptxSITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptx
SITUACION DIDACTICA PREESCOLAR (1).pptx
 
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
Planeación de Preescolar "Mis sentidos"
 
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimido
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimidoMi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimido
Mi libro de tareas preescolar nuevo modelo educativo comprimido
 
Planificacion de patrones y secuencias
Planificacion de patrones y secuenciasPlanificacion de patrones y secuencias
Planificacion de patrones y secuencias
 
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1Rubricas de lenguaje y comunicacion 1
Rubricas de lenguaje y comunicacion 1
 
Proyecto primer grado
Proyecto primer gradoProyecto primer grado
Proyecto primer grado
 
Planeación- Día de muertos
Planeación- Día de muertosPlaneación- Día de muertos
Planeación- Día de muertos
 

Destacado

Historieta de la revolucion mexicana
Historieta de la revolucion mexicanaHistorieta de la revolucion mexicana
Historieta de la revolucion mexicanajoel.
 
Resumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion MexicanaResumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion MexicanaMónica Vázquez
 
El porfiriato y la revolución mexicana
El porfiriato y la revolución mexicanaEl porfiriato y la revolución mexicana
El porfiriato y la revolución mexicanaMartín Ceballos
 
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...El Robin Jud
 
Condiciones De Vida
Condiciones De VidaCondiciones De Vida
Condiciones De Vidamanciano
 
Ma aprendizaje basado en problemas preescolar
Ma aprendizaje basado en problemas   preescolarMa aprendizaje basado en problemas   preescolar
Ma aprendizaje basado en problemas preescolarmaestria-educacion2013
 
2do grado bloque 2 - exploración de la naturaleza
2do grado   bloque 2 - exploración de la naturaleza2do grado   bloque 2 - exploración de la naturaleza
2do grado bloque 2 - exploración de la naturalezaJose Antonio Acosta Garcia
 
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTico
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTicoSituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTico
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTicogaby velázquez
 
Actividad final
Actividad finalActividad final
Actividad finalAlis Gp
 
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)Pilar Badillo
 
Planeación noviembre
Planeación  noviembrePlaneación  noviembre
Planeación noviembreitzy213
 
Planificacion de situacion didactica plandiario
Planificacion de situacion didactica plandiarioPlanificacion de situacion didactica plandiario
Planificacion de situacion didactica plandiarioMelyna Aceves
 

Destacado (20)

Historieta de la revolucion mexicana
Historieta de la revolucion mexicanaHistorieta de la revolucion mexicana
Historieta de la revolucion mexicana
 
Los adjetivos
Los adjetivosLos adjetivos
Los adjetivos
 
Resumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion MexicanaResumen Revolucion Mexicana
Resumen Revolucion Mexicana
 
El porfiriato y la revolución mexicana
El porfiriato y la revolución mexicanaEl porfiriato y la revolución mexicana
El porfiriato y la revolución mexicana
 
Planeacion 2 analisis terminado
Planeacion 2  analisis terminadoPlaneacion 2  analisis terminado
Planeacion 2 analisis terminado
 
Fábula Mexicana
Fábula MexicanaFábula Mexicana
Fábula Mexicana
 
1.2. la célula esquema
1.2. la célula esquema1.2. la célula esquema
1.2. la célula esquema
 
1° examen b2 comparte 2-jromo05.com
1° examen b2 comparte 2-jromo05.com1° examen b2 comparte 2-jromo05.com
1° examen b2 comparte 2-jromo05.com
 
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...
Fábula Mexicana: El Gobierno, la hormiga y la cigarra holgazán...
 
Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicana
 
Condiciones De Vida
Condiciones De VidaCondiciones De Vida
Condiciones De Vida
 
Ma aprendizaje basado en problemas preescolar
Ma aprendizaje basado en problemas   preescolarMa aprendizaje basado en problemas   preescolar
Ma aprendizaje basado en problemas preescolar
 
2do grado bloque 2 - exploración de la naturaleza
2do grado   bloque 2 - exploración de la naturaleza2do grado   bloque 2 - exploración de la naturaleza
2do grado bloque 2 - exploración de la naturaleza
 
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTico
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTicoSituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTico
SituacióN DidáCtica Pensamiento MatemáTico
 
REVOLUCION MEXICANA
REVOLUCION MEXICANAREVOLUCION MEXICANA
REVOLUCION MEXICANA
 
Actividad final
Actividad finalActividad final
Actividad final
 
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)
Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora (Educación Básica Preescolar)
 
Planeación noviembre
Planeación  noviembrePlaneación  noviembre
Planeación noviembre
 
Planeación de medida
Planeación de medidaPlaneación de medida
Planeación de medida
 
Planificacion de situacion didactica plandiario
Planificacion de situacion didactica plandiarioPlanificacion de situacion didactica plandiario
Planificacion de situacion didactica plandiario
 

Similar a Cuento revolución mexicana para preescolar

Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicanaMarychuy SB
 
La revolución mexicana guión.
La revolución mexicana guión.La revolución mexicana guión.
La revolución mexicana guión.Ivonne Hdz
 
S.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaS.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaAlejandro Mendez
 
S.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaS.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaAdrian Mendez
 
5ta. sesion situacion prom.
5ta. sesion  situacion prom.5ta. sesion  situacion prom.
5ta. sesion situacion prom.julish1
 
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multiple
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multipleRevolucion mexicana nivel 3 centro de atención multiple
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multipleANACRISTINAPEREZLUJA
 
Por que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaPor que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaAngela Ramírez
 
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diaz
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diazUnidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diaz
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diazErick
 
Por que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaPor que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaAngela Ramírez
 
La revolución mexicana
La revolución mexicanaLa revolución mexicana
La revolución mexicanajokassssssss
 
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911La Lagartija Voladora
 
Etapa maderista
Etapa maderistaEtapa maderista
Etapa maderistaOliviaxD
 
Revolución mexicana
Revolución mexicanaRevolución mexicana
Revolución mexicanairvin101011
 
revolucion
revolucionrevolucion
revolucion4130211
 
Ensayo revolucion mexicana
Ensayo   revolucion mexicanaEnsayo   revolucion mexicana
Ensayo revolucion mexicanasan pedro
 
Ensayo revolucion mexicana
Ensayo   revolucion mexicanaEnsayo   revolucion mexicana
Ensayo revolucion mexicanasan pedro
 

Similar a Cuento revolución mexicana para preescolar (20)

Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicana
 
Narracion ficticia
Narracion ficticiaNarracion ficticia
Narracion ficticia
 
La revolución mexicana guión.
La revolución mexicana guión.La revolución mexicana guión.
La revolución mexicana guión.
 
S.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaS.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticia
 
S.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticiaS.4 prod.2 narracion ficticia
S.4 prod.2 narracion ficticia
 
5ta. sesion situacion prom.
5ta. sesion  situacion prom.5ta. sesion  situacion prom.
5ta. sesion situacion prom.
 
Revolución mexicana
Revolución mexicanaRevolución mexicana
Revolución mexicana
 
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multiple
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multipleRevolucion mexicana nivel 3 centro de atención multiple
Revolucion mexicana nivel 3 centro de atención multiple
 
Por que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaPor que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicana
 
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diaz
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diazUnidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diaz
Unidad 5 mexico durante el gobierno de porfirio diaz
 
Por que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicanaPor que inició la revolución mexicana
Por que inició la revolución mexicana
 
La revolución mexicana
La revolución mexicanaLa revolución mexicana
La revolución mexicana
 
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911
Unidad 5 México durante el gobierno de Porfirio Díaz 1876 a 1911
 
Etapa maderista
Etapa maderistaEtapa maderista
Etapa maderista
 
Revolucion_Mexicana
Revolucion_MexicanaRevolucion_Mexicana
Revolucion_Mexicana
 
Revolución mexicana
Revolución mexicanaRevolución mexicana
Revolución mexicana
 
La revolución mexicana
La revolución mexicanaLa revolución mexicana
La revolución mexicana
 
revolucion
revolucionrevolucion
revolucion
 
Ensayo revolucion mexicana
Ensayo   revolucion mexicanaEnsayo   revolucion mexicana
Ensayo revolucion mexicana
 
Ensayo revolucion mexicana
Ensayo   revolucion mexicanaEnsayo   revolucion mexicana
Ensayo revolucion mexicana
 

Más de Lupita Sánchez

Sintomas autismo segun powers.
Sintomas autismo segun powers.Sintomas autismo segun powers.
Sintomas autismo segun powers.Lupita Sánchez
 
Diferentes textos sobre autismo.
Diferentes textos sobre autismo.Diferentes textos sobre autismo.
Diferentes textos sobre autismo.Lupita Sánchez
 
Desarrollo de modalidades sendoriales
Desarrollo de modalidades sendorialesDesarrollo de modalidades sendoriales
Desarrollo de modalidades sendorialesLupita Sánchez
 
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein El numero y la serie numérica. Edith Weinstein
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein Lupita Sánchez
 
La calculadora de bolsillo
La calculadora de bolsillo La calculadora de bolsillo
La calculadora de bolsillo Lupita Sánchez
 
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592Lupita Sánchez
 
Calculo mental en la escuela primaria
Calculo mental en la escuela primaria Calculo mental en la escuela primaria
Calculo mental en la escuela primaria Lupita Sánchez
 

Más de Lupita Sánchez (10)

Textos sobre autismo 2.
Textos sobre autismo 2.Textos sobre autismo 2.
Textos sobre autismo 2.
 
Sintomas autismo segun powers.
Sintomas autismo segun powers.Sintomas autismo segun powers.
Sintomas autismo segun powers.
 
Diferentes textos sobre autismo.
Diferentes textos sobre autismo.Diferentes textos sobre autismo.
Diferentes textos sobre autismo.
 
Desarrollo de modalidades sendoriales
Desarrollo de modalidades sendorialesDesarrollo de modalidades sendoriales
Desarrollo de modalidades sendoriales
 
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein El numero y la serie numérica. Edith Weinstein
El numero y la serie numérica. Edith Weinstein
 
Cuadro sobre Charnay
Cuadro sobre CharnayCuadro sobre Charnay
Cuadro sobre Charnay
 
Educación básica
Educación básica Educación básica
Educación básica
 
La calculadora de bolsillo
La calculadora de bolsillo La calculadora de bolsillo
La calculadora de bolsillo
 
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592
Cuadro sobre la articulación de la educación básica. Acuerdo 592
 
Calculo mental en la escuela primaria
Calculo mental en la escuela primaria Calculo mental en la escuela primaria
Calculo mental en la escuela primaria
 

Último

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfpatriciavsquezbecerr
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 

Último (20)

VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdfsesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
sesión de aprendizaje 4 E1 Exposición oral.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 

Cuento revolución mexicana para preescolar

  • 2. Hace mucho tiempo, existió un presidente en el país de México, ¡que gobernó por 31 años! Su nombre: Porfirio Díaz. México, era un pueblo muy diferente al día de hoy. Los hombres se dejaban crecer el bigote muy largo, la forma de vestir de las mujeres con mucho dinero era con hermosos vestido para esa época,
  • 3. El gobierno de Porfirio Díaz fue una dictadura, pero al principio trajo muchas cosas nuevas a México que venían de España. Por ejemplo los trenes, las mujeres que no eran ricas vestían con vestidos largos y rebozos. No todos los niños jugaban porque los que no eran ricos tenían que trabajar. Porque en esos tiempos eran muy pocos los que eran adinerados y muchísimos los que eran pobres y trabajaban mucho pero se les pagaba poco. Por eso, las personas que sufrían se cansaron.
  • 4. Así que un buen día un hombre llamado Francisco I. Madero que era un hombre rico y conocía todo esto deseo ser el nuevo presidente, pues ya eran muchos años en que Porfirio mandaba y las injusticias seguían. Por eso las personas lo apoyaron muy rápido.
  • 5. Sin embargo, esto no le agradó a Porfirio, pero otros personajes importantes como Pancho Villa y Emiliano Zapata también querían que su mal gobierno terminara sumaron esfuerzos para quitarle la presidencia. Así que se sumaron al grito de Francisco I. Madero de no reelección, que significa que solo se podía gobernar un tiempo y cambiar a alguien más.
  • 6. Entonces Porfirio Díaz llevó a la cárcel a Francisco I. Madero. Pero Francisco se escapó y huyó para Estados Unidos, donde un 20 de noviembre pero de 1910, con un Plan pedía ayuda a quienes lo apoyaban para que la presidencia de Porfirio terminara para siempre. Por eso hoy en día recordamos esa fecha porque ya no hay más dictaduras.
  • 7. Aunque, tras algún tiempo, Francisco I. Madero tuvo que esperar y luchar mucho por conseguir su sueño, ¡lo logró! ¡Logro ser el presidente de México! Alcanzó su sueño incluso cuando tuvo dificultades para lograrlo.
  • 8. La presente obra es una reseña muy pequeña sobre el inicio de la Revolución mexicana que cuenta a los niños de manera informativa-narrativa la historia de nuestro país a gran escala. Resalta a personajes como Porfirio Díaz y Francisco I. Madero, siendo personajes principales en esta historia, retoma los nombres de Pancho Villa y Emiliano Zapata como personajes importantes en este evento, pero también se habla un poco de el contexto mexicano de esa época.