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2 problema, formulación, objetivos y justificación

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2 problema, formulación, objetivos y justificación

  1. 1. Problema, formulación, objetivos y justificación Ing. Luz Marina Vintimilla
  2. 2. CONSIDERACIÓN GENERAL <ul><li>Historial de revisiones </li></ul><ul><li>Cada plan de proyecto o incluso todos los documentos importantes deben tener un &quot;Historial de revisiones“. </li></ul><ul><li>Tabla en la que tienen columnas como &quot;Fecha&quot;, &quot;Versión&quot;, &quot;Descripción&quot; y &quot;modificaciones&quot; para que el lector pueda ver lo que se ha cambiado y lo que no antes de leer el documento completo </li></ul><ul><li>. </li></ul>
  3. 3. Ejemplos de Historial de revisiones <ul><li>Revisiones en línea </li></ul><ul><li> http://www.imh.es/dokumentazio-irekia/manuales/herramientas-de-google-para-el-usuario/google-docs-paquete-ofimatico-on-line/historial-de-revisiones </li></ul><ul><li>Ejemplo de revisiones de un documento </li></ul><ul><li>http://es.scribd.com/doc/80855086/EjHistorial </li></ul>
  4. 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA <ul><li>Se refiere a la investigación preliminar que se hace sobre el tema a desarrollar </li></ul><ul><li>Debe demostrarse dominio temático </li></ul>
  5. 5. Problema: <ul><li>Necesidad por satisfacer </li></ul><ul><li>Problema por resolver </li></ul><ul><li>Situación por mejorar </li></ul>
  6. 6. Planteamiento del problema: <ul><li>Según Bisquerra debe reunir ciertas características: </li></ul><ul><ul><li>Su formulación debe ser precisa . </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe servir para el planteamiento de la hipótesis </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe ser relevante desde una perspectiva teórica y/o práctica </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe ser específico y sobre aspectos delimitados de la realidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Debe ser soluble </li></ul></ul>
  7. 7. Planteamiento del problema: <ul><li>La descripción del problema debe incluir: </li></ul><ul><ul><li>Introducción : la actualidad con respecto al tema y el entorno en el que se desarrolla. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los problemas existentes bajo condiciones presentes </li></ul></ul><ul><ul><li>Una visión a futuro de persistir el problema </li></ul></ul><ul><ul><li>Lo que se propone como solución </li></ul></ul>
  8. 8. Planteamiento del problema <ul><li>En la ingeniería de sistemas esta puede valerse de un listado obtenido de la problemática encontrada a nivel de componentes </li></ul>
  9. 9. Planteamiento del problema PERSONAS DATOS ACTIVIDADES REDES TECNOLOGIA LISTA DE PROBLEMAS OPORTUNIDADES
  10. 10. FORMULACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA <ul><li>Es conveniente plantear a través de una o varias preguntas el problema que se estudiará. </li></ul><ul><li>En las preguntas se resume lo que habrá de ser la investigación </li></ul>
  11. 11. Formulación y Sistematización del problema <ul><li>Qué efecto? </li></ul><ul><li>En qué condiciones? </li></ul><ul><li>Cuál es la probabilidad de? </li></ul><ul><li>Cómo se relaciona con? </li></ul>
  12. 12. OBJETIVOS: <ul><li>En esta parte, debe hacer una lista por su &quot;Objetivo primario&quot; y &quot;Objetivos Secundarios&quot;. </li></ul><ul><li>  El primero suele ser un desglose versión de su propósito de tesis y el segundo es más cosas generales como &quot;la aplicación de la teoría a situaciones de la vida real” </li></ul>
  13. 13. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN <ul><li>Objetivos: Establecer que pretende la investigación </li></ul><ul><ul><li>Deben ser claros </li></ul></ul><ul><ul><li>Congruentes entre sí </li></ul></ul><ul><ul><li>Alcanzables </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.eduteka.org/imgbd/23/23-08/bloomdigitalHor.gif </li></ul></ul>
  14. 14. JUSTIFICACIÓN <ul><li>Es necesario justificar el estudio exponiendo razones, es decir debe quedar un propósito fuerte definido. </li></ul><ul><li>Dejar sentado las conveniencias de llevar a cabo la investigación </li></ul>
  15. 15. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación <ul><li>Conveniencia : para qué sirve? </li></ul><ul><li>Relevancia social : cuál es la trascendencia para la sociedad? Beneficiarios? De qué modo? Qué alcance social? </li></ul><ul><li>Implicaciones prácticas : Resolverá algún problema real? </li></ul>
  16. 16. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación <ul><li>Valor teórico : se aportará en algún hueco de conocimiento? </li></ul><ul><li>Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios? </li></ul><ul><li>La información que se obtenga puede aportar para comentar, desarrollar o apoyar una teoría? </li></ul><ul><li>Se podrá conocer el comportamiento de una o diversas variables o sus relaciones? </li></ul><ul><li>Qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes? </li></ul><ul><li> </li></ul>
  17. 17. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación <ul><li>Utilidad metodológica: </li></ul><ul><ul><li>Puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos? </li></ul></ul><ul><ul><li>Ayuda a la definición de un concepto, variable o relación? </li></ul></ul><ul><ul><li>Puede lograrse mejoras de la forma de experimentar con una o más variables? </li></ul></ul><ul><ul><li>Sugiere como estudiar más adecuadamente una población? </li></ul></ul>
  18. 18. Cuidados Buscar coherencia: problema formulación objetivos
  19. 19. Ejemplo de un planteamiento de problema <ul><li>Ejemplo de planteamiento de un problema de investigación </li></ul><ul><li>http://www.arq.ula.ve/cinviv/publicaciones/tesis/tesis_arq_eco/capi_1.pdf </li></ul>

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