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Soucieux des problèmes liés à l’environnement, le lycée PICASSO s’est inscrit dans une démarche de développement durable et a obtenu le LABEL 21
Mais au fait, c’est quoi un développement durable ? ,[object Object]
AGIR pour un développement durable c’est prendre en compte les domaines :  environnementaux économiques sociaux
AGIR pour un développement durable   c’est faire de la  Terre une :  environnementaux économiques sociaux Planète viable Planète vivable Planète équitable
AGIR pour un développement durable c’est :   être citoyen de son territoire et de sa planète
Cet atelier est constitué uniquement d’élèves de secondes volontaires, encadrés par des professeurs de sciences. L’objectif de cette année est de rendre le lycée plus ‘‘propre’’ et écologique… atelier ECOSAPIENS année 2008-2009
Action « pain »… Y-a-t-il du gaspillage au réfectoire?
Le mardi 9 Décembre, le Lycée 21 à organisé la récupération du pain éventuellement gaspillé au réfectoire.
 
Les élèves volontaires ont ramassé les pains gaspillés
27 Kg de pains ont été récoltés.
du pain distribué n’a pas été consommé! 25%
Cela représente 5000 € par an ! Le prix d’un repas de noël au lycée … pour 1900 personnes.
Conclusion: Beaucoup trop de pains sont gaspillés! Plusieurs solutions sont envisagées: -réduction de la taille des pains -sensibilisation envers les consommateurs  -restriction du nombre de pains par plateaux Y-a-t-il, selon vous, d’autres solutions envisageables?
JOURNEE PROPRE  VENDREDI 20 MARS 2009  LYCEE PICASSO
Pour cette opération « journée propre », organisée comme chaque année par le lycée PICASSO, une équipe de 76 volontaires a été recrutée par les élèves de « l’atelier écosapiens »
Dépêchés par le service propreté de la mairie, des engins de nettoyage s’apprêtent à faire une démonstration sous les yeux des lycéens
La démonstration commence sur le parvis du lycée
 
Malgré le passage d’engins performants, les mégots restent difficiles à récupérer, d’où la nécessité de les jeter dans les poubelles…
Après une présentation par les « ambassadeurs du tri » de la gestion des déchets et de leur recyclage dans l’agglomération, ramassage et tri ont été réalisés au sein de l’établissement.
Des volontaires bien déterminés inspectent le moindre recoin du lycée.
AVANT
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Sac poubelle pour les déchets non recyclables
Sac blanc pour les déchets recyclables.
Moment délicat : le tri
Carton, plastique, métal Déchets non recyclables
Sous l’œil attentif des « ambassadeurs du tri »
L’opération de sensibilisation touche à sa fin
 
 
Fiers d’avoir contribué à cette opération « journée propre » et prêts à sensibiliser à leur tour leurs camarades.
Dernière action en date: réalisation d’une poubelle de tri avec le recyclage des canettes de la cafétéria
 
 
 
Le lycée PICASSO (lycée 21) en offrant la possibilité en 2009 de choisir une option determination« démarche culturelle et scientifique » centrée sur le développement durable prend le relais de cet atelier
Ressource indispensable aux êtres vivants, l’eau douce risque dans un futur proche d’être au cœur  de conflits  planétaires.
Il est temps de créer une conscience générale des problèmes de l’eau et des différentes possibilités qu’elle offre Voilà un thème possible pour l’année prochaine !
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  • 1. Soucieux des problèmes liés à l’environnement, le lycée PICASSO s’est inscrit dans une démarche de développement durable et a obtenu le LABEL 21
  • 2.
  • 3. AGIR pour un développement durable c’est prendre en compte les domaines : environnementaux économiques sociaux
  • 4. AGIR pour un développement durable c’est faire de la Terre une : environnementaux économiques sociaux Planète viable Planète vivable Planète équitable
  • 5. AGIR pour un développement durable c’est : être citoyen de son territoire et de sa planète
  • 6. Cet atelier est constitué uniquement d’élèves de secondes volontaires, encadrés par des professeurs de sciences. L’objectif de cette année est de rendre le lycée plus ‘‘propre’’ et écologique… atelier ECOSAPIENS année 2008-2009
  • 7. Action « pain »… Y-a-t-il du gaspillage au réfectoire?
  • 8. Le mardi 9 Décembre, le Lycée 21 à organisé la récupération du pain éventuellement gaspillé au réfectoire.
  • 9.  
  • 10. Les élèves volontaires ont ramassé les pains gaspillés
  • 11. 27 Kg de pains ont été récoltés.
  • 12. du pain distribué n’a pas été consommé! 25%
  • 13. Cela représente 5000 € par an ! Le prix d’un repas de noël au lycée … pour 1900 personnes.
  • 14. Conclusion: Beaucoup trop de pains sont gaspillés! Plusieurs solutions sont envisagées: -réduction de la taille des pains -sensibilisation envers les consommateurs -restriction du nombre de pains par plateaux Y-a-t-il, selon vous, d’autres solutions envisageables?
  • 15. JOURNEE PROPRE VENDREDI 20 MARS 2009 LYCEE PICASSO
  • 16. Pour cette opération « journée propre », organisée comme chaque année par le lycée PICASSO, une équipe de 76 volontaires a été recrutée par les élèves de « l’atelier écosapiens »
  • 17. Dépêchés par le service propreté de la mairie, des engins de nettoyage s’apprêtent à faire une démonstration sous les yeux des lycéens
  • 18. La démonstration commence sur le parvis du lycée
  • 19.  
  • 20. Malgré le passage d’engins performants, les mégots restent difficiles à récupérer, d’où la nécessité de les jeter dans les poubelles…
  • 21. Après une présentation par les « ambassadeurs du tri » de la gestion des déchets et de leur recyclage dans l’agglomération, ramassage et tri ont été réalisés au sein de l’établissement.
  • 22. Des volontaires bien déterminés inspectent le moindre recoin du lycée.
  • 23. AVANT
  • 24. APRES
  • 25. Sac poubelle pour les déchets non recyclables
  • 26. Sac blanc pour les déchets recyclables.
  • 28. Carton, plastique, métal Déchets non recyclables
  • 29. Sous l’œil attentif des « ambassadeurs du tri »
  • 31.  
  • 32.  
  • 33. Fiers d’avoir contribué à cette opération « journée propre » et prêts à sensibiliser à leur tour leurs camarades.
  • 34. Dernière action en date: réalisation d’une poubelle de tri avec le recyclage des canettes de la cafétéria
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38. Le lycée PICASSO (lycée 21) en offrant la possibilité en 2009 de choisir une option determination« démarche culturelle et scientifique » centrée sur le développement durable prend le relais de cet atelier
  • 39. Ressource indispensable aux êtres vivants, l’eau douce risque dans un futur proche d’être au cœur de conflits planétaires.
  • 40. Il est temps de créer une conscience générale des problèmes de l’eau et des différentes possibilités qu’elle offre Voilà un thème possible pour l’année prochaine !
  • 41. Si vous en avez envie, rejoignez la seconde Environnement Nature Vie Intérêt Ecologique