SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
PROPOSTA D’ADAPTACIÓ CURRICULAR
            Ciències Socials 2n d’ESO
                L’EDAT MITJANA



Aquesta adaptació s’ha elaborat per a alumnat nouvingut de 2n d’ESO
                De l’IES Cavall Bernat de Terrassa
1. ESCRIU EL SIGNIFICAT DE LES PARAULES SEGÜENTS                                                     :
                     ( Cal treballar aquest lèxic abans de l’explicació del tema )

        Cerimònies:

        Pelegrinatge:

        Expedició:

        Conseqüència:

        Monjos i monges:

        Arquitectura:

        Escultura:

        Monestir:

        Pintura:

        Poder: Aconseguir que els altres facin el que tu vols.
        Cristiandat: Conjunt de persones cristianes que senten que són de la mateixa comunitat.
        Església:
               1Edifici on es celebren cerimònies religioses.
        També vol dir:
               2Conjunt de tots els ministres d’una església: Papa, cardenals, arquebisbes bisbes,
               priors, sacerdots, frares, monjos , monges ( mira el dibuix de la pàgina 43 ).

        Croades: Expedició de cristians per reconquerir Terra Santa.
        Romànic: Estil arquitectònic propi de l’Europa occidental durant l’Edat Mitjana.
        Estil arquitectònica: Manera característica de fer edificis.
2. QUÈ EN SAPS ?

                 Posa una creu     X a l’opció correcta. Si no ho saps deixa-ho en blanc.
A L’EUROPA OCCIDENTAL A L’EDAT MITJANA...                                                   SÍ   NO


1. La majoria de la població era cristiana


2. Els cristians havien de fer obligatòriament algunes coses


3. L’Església tenia molt poder


4. L’Església era pobre


5. Les Croades eren persones que feien creus


6. Als europeus amb les Croades no aconsegueixen res


7. La gent vivia al camp. Les esglésies eren a la ciutat


8. Als monestirs, els monjos i monges hi pregaven i els pagesos treballaven la terra


9.El romànic era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana


10.La majoria d’edificis romànics eren religiosos


11.A les esglésies romàniques no hi havia imatges
3 . ESCRIU OCCIDENT I ORIENT A LES ETIQUETES BLANQUES :




Referent adaptació : MARCA 2   VICENS VIVES
4 . OBSERVA AQUESTS MAPES DE TERRA SANTA




Referent adaptació : MARCA 2   VICENS VIVES
5 . FIXA’T BÉ ON ÉS TERRA SANTA




Referent adaptació : MARCA 2   VICENS VIVES
6 . ON ÉS ESPANYA? I TERRA SANTA ? FES-HI UN CERCLE




Referent adaptació : MARCA 2   VICENS VIVES
7. ESCOLTA L’EXPLICACIÓ I MARCA AMB UNA CREU                  x    TOT EL QUE VAGIS ENTENENT DEL TEMA.


                                        1. EL PAPER DE L’ESGLÉSIA

            1.1. UNA EUROPA CRISTIANA


            Cap a l’any 1000 la majoria de població era cristiana


            L’església fixava les obligacions dels cristians

             1.L’ESGLÉSIA REGULAVA LA VIDA SOCIAL



             A l’edat mitjana totes les festes eren religioses.

             L’Església tenia molt poder


             1.L’ORGANITZACIÓ DE L’ESGLÉSIA


             L’Església era molt rica


             A l’època feudal, reis i nobles i Església lluiten pel poder. Guanya l’Església.



Referent adaptació : MARCA 2        VICENS VIVES
2. L’EXPANSIÓ DE L’EUROPA CRISTIANA

     2.4 CONSEQüèNCIES DE LES CROADES


     Conseqüències de les croades:
     a)El comerç d’occident s’extén cap Orient
     b)A través dels àrabs els europeus aprenen moltes coses


     2.1 L’ORIGEN DE LES CROADES


     Terra Santa ( Jerusalem i zones on havia viscut Jesús ) eren llocs de pelegrinatge pels cristians.


     Terra Santa era dels musulmans


     Durant molts anys els musulmans permetien als cristians que visitessin Terra Santa


     Quan els turcs ocupen Jerusalem prohibeixen que els cristians hi vagin


     Comencen expedicions de cristians cap a Terra Santa. Són les Croades


     Hi va haver tres Croades




Referent adaptació : MARCA 2         VICENS VIVES
8. RELACIONA amb una fletxa :




                     CAUSA                                    CONSEQÜÈNCIA


 La majoria eren pagesos,                         i per això hi havia imatges a les esglésies

 L a major part de la gent eren analfabets,       i per tant els vassalls els pagaven diners

 L’Església tenia moltes terres,                  motiu pel qual gran part del dia pregaven

 Els monjos volien fugir del món,                 per això sovint s’enfrontava amb els nobles

 L’Església tenia molt poder                      per tant els monestirs eren al camp.




 9. FES LES SEGÜENTS ACTIVITATS DEL LLIBRE


 Pàgina 43 ( te’n recordes ?) núm: 1, 2
 Pàgina 45 ( te’n recordes ?) núm: 1, 3
 Pàgina 47 ( te’n recordes ?) núm: 1
 Pàgina 51 ( te’n recordes ?) núm: 1
 Pàgina 53 ( te’n recordes ?) núm: 1

Referent adaptació : MARCA 2       VICENS VIVES
10. RESPON:


                     a) Quina era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana ?

                      b) Fes una creu   x   als edificis més importants del romànic:




                                              TEATRES


                                             ESGLÉSIES


                                            SUPERMERCATS


                                                CIRCS


                                             MONESTIRS



   11. RESUMEIX LA SÍNTESI DEL FINAL DEL TEMA ( Per recordar ) ( PÀG. 55 )




Referent adaptació : MARCA 2     VICENS VIVES
12. CORREGEIX-TE LA PREGUNTA 3: QUÈ EN SAPS ?


A L’EUROPA OCCIDENTAL A L’EDAT MITJANA...                                              SÍ   NO



1. La majoria de la població era cristiana

2. Els cristians havien de fer obligatòriament algunes coses


3. L’Església tenia molt poder


4. L’Església era pobre


5. Les Croades eren persones que feien creus


6. Als europeus amb les Croades no aconsegueixen res


7. La gent vivia al camp. Les esglésies eren a la ciutat


8. Als monestirs, els monjos i monges hi pregaven i els pagesos treballaven la terra


9.El romànic era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana


10.La majoria d’edificis romànics eren religiosos


11.A les esglésies romàniques no hi havia imatges
13. ESCRIU AQUESTES PARAULES ALS ESPAIS QUE ESTAN EN BLANC



 Castells, vassalls, senyors, monestirs, oració, llibres, serfs, feudal, protecció.
14. POSA ELS NOMS DE LES DIFERENTS PARTS DEL MONESTIR. POTS MIRAR EL DIBUIX DEL LLIBRE
15. EN GRUP FEU UN MURAL SOBRE ALGUN D’AQUESTS ASPECTES DE L’EDAT MITJANA.
       DESPRÉS L’EXPOSAREU AL GRUP




                          •El paper de l’església cristiana
                           a l’Europa occidental

                          •Les Croades

                          •El romànic




Referent adaptació : MARCA 2   VICENS VIVES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Edat mitjana al 3er cicle
Edat mitjana al 3er cicleEdat mitjana al 3er cicle
Edat mitjana al 3er cicleGracia Rero
 
Categories socials final
Categories socials finalCategories socials final
Categories socials finalmanelpujad
 
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaL'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaMestre Tomeu
 
L’edat mitjana
L’edat mitjanaL’edat mitjana
L’edat mitjanacmoll4
 
2.Power point l'EDAT MITJANA
 2.Power point l'EDAT MITJANA 2.Power point l'EDAT MITJANA
2.Power point l'EDAT MITJANA2002a
 
La vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanaLa vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanapcvcolegioaltet
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjanaSILOCOS
 
Setmana cultural : L'Edat Mitjana
Setmana cultural : L'Edat MitjanaSetmana cultural : L'Edat Mitjana
Setmana cultural : L'Edat Mitjanajuanfigueroapacheco
 
Edat Mitjana
Edat MitjanaEdat Mitjana
Edat Mitjana6sise
 
La vida quotidiana a l'edat mitjana
La vida quotidiana a l'edat mitjanaLa vida quotidiana a l'edat mitjana
La vida quotidiana a l'edat mitjanaMarigregor
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjanaClàudia
 

La actualidad más candente (19)

El clergat
El clergatEl clergat
El clergat
 
Edatmitjana
EdatmitjanaEdatmitjana
Edatmitjana
 
Edat mitjana al 3er cicle
Edat mitjana al 3er cicleEdat mitjana al 3er cicle
Edat mitjana al 3er cicle
 
Edat mitjana
Edat mitjanaEdat mitjana
Edat mitjana
 
Categories socials final
Categories socials finalCategories socials final
Categories socials final
 
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primàriaL'edat mitjana a la classe de 5è de primària
L'edat mitjana a la classe de 5è de primària
 
Edat Mitjana
Edat MitjanaEdat Mitjana
Edat Mitjana
 
L’edat mitjana
L’edat mitjanaL’edat mitjana
L’edat mitjana
 
2.Power point l'EDAT MITJANA
 2.Power point l'EDAT MITJANA 2.Power point l'EDAT MITJANA
2.Power point l'EDAT MITJANA
 
La vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjanaLa vida a l'edat mitjana
La vida a l'edat mitjana
 
Edat mitjana
Edat mitjanaEdat mitjana
Edat mitjana
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
 
Setmana cultural : L'Edat Mitjana
Setmana cultural : L'Edat MitjanaSetmana cultural : L'Edat Mitjana
Setmana cultural : L'Edat Mitjana
 
Presentació 6è B
Presentació 6è BPresentació 6è B
Presentació 6è B
 
Edat Mitjana
Edat MitjanaEdat Mitjana
Edat Mitjana
 
La vida quotidiana a l'edat mitjana
La vida quotidiana a l'edat mitjanaLa vida quotidiana a l'edat mitjana
La vida quotidiana a l'edat mitjana
 
Edat Mitjana
Edat MitjanaEdat Mitjana
Edat Mitjana
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjana
 
POWER EDAT MITJANA 6è A
POWER EDAT MITJANA 6è APOWER EDAT MITJANA 6è A
POWER EDAT MITJANA 6è A
 

Destacado

Ac32 feudalisme
Ac32 feudalismeAc32 feudalisme
Ac32 feudalismeMAICA CIMA
 
Treball edat mitjana
Treball edat mitjanaTreball edat mitjana
Treball edat mitjanaLaia
 
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollida
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollidaConstrucció d’un castell medieval a l'Aula d'acollida
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollidammonsobou
 
Unitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalUnitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalcsantan2
 
Graella d' avaluació MUD DE MOTS
Graella d' avaluació MUD DE MOTSGraella d' avaluació MUD DE MOTS
Graella d' avaluació MUD DE MOTSMAICA CIMA
 
El cagatió 2012
El cagatió 2012El cagatió 2012
El cagatió 2012MAICA CIMA
 
Història en àrab
Història en àrabHistòria en àrab
Història en àrabMAICA CIMA
 
Presentació aula acollida
Presentació aula acollidaPresentació aula acollida
Presentació aula acollidaMAICA CIMA
 
Proposta D’Adaptació
Proposta D’AdaptacióProposta D’Adaptació
Proposta D’Adaptaciómjvercher
 
Presentació AA2 2011-2012
Presentació AA2 2011-2012Presentació AA2 2011-2012
Presentació AA2 2011-2012MAICA CIMA
 
La vida al monestir
La vida al monestirLa vida al monestir
La vida al monestirdtors
 
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESO
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESOEls territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESO
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESOmonicapj
 
Com es redacta una notíciaslidesahre
Com es redacta una notíciaslidesahreCom es redacta una notíciaslidesahre
Com es redacta una notíciaslidesahremabuca13
 
Països de la Mediterrània
Països de la MediterràniaPaïsos de la Mediterrània
Països de la MediterràniaMAICA CIMA
 
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015Presentació Aula d'Acollida 20014-2015
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015MAICA CIMA
 

Destacado (20)

1 inici de l'edat mitjana
1 inici de l'edat mitjana1 inici de l'edat mitjana
1 inici de l'edat mitjana
 
Ac32 feudalisme
Ac32 feudalismeAc32 feudalisme
Ac32 feudalisme
 
Treball edat mitjana
Treball edat mitjanaTreball edat mitjana
Treball edat mitjana
 
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollida
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollidaConstrucció d’un castell medieval a l'Aula d'acollida
Construcció d’un castell medieval a l'Aula d'acollida
 
Unitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalUnitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudal
 
Graella d' avaluació MUD DE MOTS
Graella d' avaluació MUD DE MOTSGraella d' avaluació MUD DE MOTS
Graella d' avaluació MUD DE MOTS
 
El cagatió 2012
El cagatió 2012El cagatió 2012
El cagatió 2012
 
Història en àrab
Història en àrabHistòria en àrab
Història en àrab
 
Presentació aula acollida
Presentació aula acollidaPresentació aula acollida
Presentació aula acollida
 
Proposta D’Adaptació
Proposta D’AdaptacióProposta D’Adaptació
Proposta D’Adaptació
 
Presentació AA2 2011-2012
Presentació AA2 2011-2012Presentació AA2 2011-2012
Presentació AA2 2011-2012
 
La vida al monestir
La vida al monestirLa vida al monestir
La vida al monestir
 
Hogar De Corazones
Hogar De CorazonesHogar De Corazones
Hogar De Corazones
 
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESO
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESOEls territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESO
Els territoris hispànics en l’edat mitjana 2n ESO
 
Edat mitjana
Edat mitjanaEdat mitjana
Edat mitjana
 
L'islam i al àndalus
L'islam i al àndalusL'islam i al àndalus
L'islam i al àndalus
 
Com es redacta una notíciaslidesahre
Com es redacta una notíciaslidesahreCom es redacta una notíciaslidesahre
Com es redacta una notíciaslidesahre
 
Copia de inici edatmitjana
Copia de inici edatmitjanaCopia de inici edatmitjana
Copia de inici edatmitjana
 
Països de la Mediterrània
Països de la MediterràniaPaïsos de la Mediterrània
Països de la Mediterrània
 
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015Presentació Aula d'Acollida 20014-2015
Presentació Aula d'Acollida 20014-2015
 

Similar a Adaptació edat mitjana(eso).ppt

L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.
L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.
L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.Rocio Avila
 
Adaptació edat mitjana(2eso).ppt
Adaptació edat mitjana(2eso).pptAdaptació edat mitjana(2eso).ppt
Adaptació edat mitjana(2eso).pptMAICA CIMA
 
Romànic amb video youtube 2007
Romànic amb video youtube 2007Romànic amb video youtube 2007
Romànic amb video youtube 2007xmg
 
Les illes balears durant l’antiguitat tardana
Les illes balears durant l’antiguitat tardanaLes illes balears durant l’antiguitat tardana
Les illes balears durant l’antiguitat tardanaamelisgalmes
 
Romànic
RomànicRomànic
Romànicneusgr
 
Projecte caminant per la història 5è b
Projecte caminant per la història 5è b Projecte caminant per la història 5è b
Projecte caminant per la història 5è b C
 
Unitat 6: El naixement del món modern
Unitat 6: El naixement del món modernUnitat 6: El naixement del món modern
Unitat 6: El naixement del món modernElisabet Castany
 
La vida en els monestirs
La vida en els monestirsLa vida en els monestirs
La vida en els monestirsMarigregor
 
7. el naixement del món modern
7. el naixement del món modern7. el naixement del món modern
7. el naixement del món modernJulia Valera
 
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓ
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓ
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓAssumpció Granero
 
L'art i la religió romana
L'art i la religió romanaL'art i la religió romana
L'art i la religió romanasocialsjuanjo
 
Tema 7 El naixement del món modern
Tema 7 El naixement del món modernTema 7 El naixement del món modern
Tema 7 El naixement del món modernmeteomassanassa
 
Els benedictins religió Carles i Miquel
Els benedictins religió Carles i MiquelEls benedictins religió Carles i Miquel
Els benedictins religió Carles i Miquellestonnac-bcn
 
Literatura. Edat Mitjana
Literatura.  Edat MitjanaLiteratura.  Edat Mitjana
Literatura. Edat Mitjanamsimo6
 
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.ppt
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.pptPOLIS Edat Moderna i Renaixement T07.ppt
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.pptRosamar Asensi
 

Similar a Adaptació edat mitjana(eso).ppt (20)

L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.
L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.
L'edat mitjana 2n ESO-adaptació de textos i activitats.
 
Adaptació edat mitjana(2eso).ppt
Adaptació edat mitjana(2eso).pptAdaptació edat mitjana(2eso).ppt
Adaptació edat mitjana(2eso).ppt
 
Alumnes
AlumnesAlumnes
Alumnes
 
Romànic amb video youtube 2007
Romànic amb video youtube 2007Romànic amb video youtube 2007
Romànic amb video youtube 2007
 
Les illes balears durant l’antiguitat tardana
Les illes balears durant l’antiguitat tardanaLes illes balears durant l’antiguitat tardana
Les illes balears durant l’antiguitat tardana
 
Romànic
RomànicRomànic
Romànic
 
Projecte caminant per la història 5è b
Projecte caminant per la història 5è b Projecte caminant per la història 5è b
Projecte caminant per la història 5è b
 
Unitat 6: El naixement del món modern
Unitat 6: El naixement del món modernUnitat 6: El naixement del món modern
Unitat 6: El naixement del món modern
 
La vida en els monestirs
La vida en els monestirsLa vida en els monestirs
La vida en els monestirs
 
Religio
ReligioReligio
Religio
 
7. el naixement del món modern
7. el naixement del món modern7. el naixement del món modern
7. el naixement del món modern
 
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓ
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓ
ROMÀNIC ARQUITECTURA. INTRODUCCIÓ
 
L'art i la religió romana
L'art i la religió romanaL'art i la religió romana
L'art i la religió romana
 
Tema 7 El naixement del món modern
Tema 7 El naixement del món modernTema 7 El naixement del món modern
Tema 7 El naixement del món modern
 
Els benedictins religió Carles i Miquel
Els benedictins religió Carles i MiquelEls benedictins religió Carles i Miquel
Els benedictins religió Carles i Miquel
 
Prosa medieval catalana
Prosa medieval catalanaProsa medieval catalana
Prosa medieval catalana
 
Literatura. Edat Mitjana
Literatura.  Edat MitjanaLiteratura.  Edat Mitjana
Literatura. Edat Mitjana
 
Kushan 1
Kushan 1Kushan 1
Kushan 1
 
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.ppt
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.pptPOLIS Edat Moderna i Renaixement T07.ppt
POLIS Edat Moderna i Renaixement T07.ppt
 
Romànic
RomànicRomànic
Romànic
 

Más de MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

Más de MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Último

DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.Silviatecno
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSLasilviatecno
 
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratLurdesSaavedra2
 
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.Silviatecno
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxNeus Lorenzo
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...ICGCat
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...RaulGomez822561
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024Ramon Morera i Castell
 

Último (8)

DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
DIÈDRIC: PROJECCIONS DEL PUNT EN ELS QUATRE QUADRANTS.
 
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTSMATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
MATERIALS, PROPIETATS I ASSAJOS RELLEVANTS
 
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i BatxilleratEsquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
Esquema sobre el text narratiu. ESO i Batxillerat
 
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
SISTEMA DIÈDRIC: EL ALFABET DE LA RECTA.
 
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptxAIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
AIEC_TALLER-AVALUACIÓ_Sessio1-CD-IA.pptx
 
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
Els mapamundis baixmedievals: del naixement del mapamundi híbrid a l’ocàs del...
 
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
 
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
acte MJ Udina de Movem Castelldefels 2024
 

Adaptació edat mitjana(eso).ppt

  • 1. PROPOSTA D’ADAPTACIÓ CURRICULAR Ciències Socials 2n d’ESO L’EDAT MITJANA Aquesta adaptació s’ha elaborat per a alumnat nouvingut de 2n d’ESO De l’IES Cavall Bernat de Terrassa
  • 2. 1. ESCRIU EL SIGNIFICAT DE LES PARAULES SEGÜENTS : ( Cal treballar aquest lèxic abans de l’explicació del tema ) Cerimònies: Pelegrinatge: Expedició: Conseqüència: Monjos i monges: Arquitectura: Escultura: Monestir: Pintura: Poder: Aconseguir que els altres facin el que tu vols. Cristiandat: Conjunt de persones cristianes que senten que són de la mateixa comunitat. Església: 1Edifici on es celebren cerimònies religioses. També vol dir: 2Conjunt de tots els ministres d’una església: Papa, cardenals, arquebisbes bisbes, priors, sacerdots, frares, monjos , monges ( mira el dibuix de la pàgina 43 ). Croades: Expedició de cristians per reconquerir Terra Santa. Romànic: Estil arquitectònic propi de l’Europa occidental durant l’Edat Mitjana. Estil arquitectònica: Manera característica de fer edificis.
  • 3. 2. QUÈ EN SAPS ? Posa una creu X a l’opció correcta. Si no ho saps deixa-ho en blanc. A L’EUROPA OCCIDENTAL A L’EDAT MITJANA... SÍ NO 1. La majoria de la població era cristiana 2. Els cristians havien de fer obligatòriament algunes coses 3. L’Església tenia molt poder 4. L’Església era pobre 5. Les Croades eren persones que feien creus 6. Als europeus amb les Croades no aconsegueixen res 7. La gent vivia al camp. Les esglésies eren a la ciutat 8. Als monestirs, els monjos i monges hi pregaven i els pagesos treballaven la terra 9.El romànic era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana 10.La majoria d’edificis romànics eren religiosos 11.A les esglésies romàniques no hi havia imatges
  • 4. 3 . ESCRIU OCCIDENT I ORIENT A LES ETIQUETES BLANQUES : Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 5. 4 . OBSERVA AQUESTS MAPES DE TERRA SANTA Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 6. 5 . FIXA’T BÉ ON ÉS TERRA SANTA Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 7. 6 . ON ÉS ESPANYA? I TERRA SANTA ? FES-HI UN CERCLE Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 8. 7. ESCOLTA L’EXPLICACIÓ I MARCA AMB UNA CREU x TOT EL QUE VAGIS ENTENENT DEL TEMA. 1. EL PAPER DE L’ESGLÉSIA 1.1. UNA EUROPA CRISTIANA Cap a l’any 1000 la majoria de població era cristiana L’església fixava les obligacions dels cristians 1.L’ESGLÉSIA REGULAVA LA VIDA SOCIAL A l’edat mitjana totes les festes eren religioses. L’Església tenia molt poder 1.L’ORGANITZACIÓ DE L’ESGLÉSIA L’Església era molt rica A l’època feudal, reis i nobles i Església lluiten pel poder. Guanya l’Església. Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 9. 2. L’EXPANSIÓ DE L’EUROPA CRISTIANA 2.4 CONSEQüèNCIES DE LES CROADES Conseqüències de les croades: a)El comerç d’occident s’extén cap Orient b)A través dels àrabs els europeus aprenen moltes coses 2.1 L’ORIGEN DE LES CROADES Terra Santa ( Jerusalem i zones on havia viscut Jesús ) eren llocs de pelegrinatge pels cristians. Terra Santa era dels musulmans Durant molts anys els musulmans permetien als cristians que visitessin Terra Santa Quan els turcs ocupen Jerusalem prohibeixen que els cristians hi vagin Comencen expedicions de cristians cap a Terra Santa. Són les Croades Hi va haver tres Croades Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 10. 8. RELACIONA amb una fletxa : CAUSA CONSEQÜÈNCIA La majoria eren pagesos, i per això hi havia imatges a les esglésies L a major part de la gent eren analfabets, i per tant els vassalls els pagaven diners L’Església tenia moltes terres, motiu pel qual gran part del dia pregaven Els monjos volien fugir del món, per això sovint s’enfrontava amb els nobles L’Església tenia molt poder per tant els monestirs eren al camp. 9. FES LES SEGÜENTS ACTIVITATS DEL LLIBRE Pàgina 43 ( te’n recordes ?) núm: 1, 2 Pàgina 45 ( te’n recordes ?) núm: 1, 3 Pàgina 47 ( te’n recordes ?) núm: 1 Pàgina 51 ( te’n recordes ?) núm: 1 Pàgina 53 ( te’n recordes ?) núm: 1 Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 11. 10. RESPON: a) Quina era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana ? b) Fes una creu x als edificis més importants del romànic: TEATRES ESGLÉSIES SUPERMERCATS CIRCS MONESTIRS 11. RESUMEIX LA SÍNTESI DEL FINAL DEL TEMA ( Per recordar ) ( PÀG. 55 ) Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES
  • 12. 12. CORREGEIX-TE LA PREGUNTA 3: QUÈ EN SAPS ? A L’EUROPA OCCIDENTAL A L’EDAT MITJANA... SÍ NO 1. La majoria de la població era cristiana 2. Els cristians havien de fer obligatòriament algunes coses 3. L’Església tenia molt poder 4. L’Església era pobre 5. Les Croades eren persones que feien creus 6. Als europeus amb les Croades no aconsegueixen res 7. La gent vivia al camp. Les esglésies eren a la ciutat 8. Als monestirs, els monjos i monges hi pregaven i els pagesos treballaven la terra 9.El romànic era la manera de construir més important de l’Edat Mitjana 10.La majoria d’edificis romànics eren religiosos 11.A les esglésies romàniques no hi havia imatges
  • 13. 13. ESCRIU AQUESTES PARAULES ALS ESPAIS QUE ESTAN EN BLANC Castells, vassalls, senyors, monestirs, oració, llibres, serfs, feudal, protecció.
  • 14. 14. POSA ELS NOMS DE LES DIFERENTS PARTS DEL MONESTIR. POTS MIRAR EL DIBUIX DEL LLIBRE
  • 15. 15. EN GRUP FEU UN MURAL SOBRE ALGUN D’AQUESTS ASPECTES DE L’EDAT MITJANA. DESPRÉS L’EXPOSAREU AL GRUP •El paper de l’església cristiana a l’Europa occidental •Les Croades •El romànic Referent adaptació : MARCA 2 VICENS VIVES