3. L’ÍNDEX1. Recursos que intervenen en la il·lusió
2. Tridimensionalitat
3. Canvi de mida
4. Contacte
5. Separació i transparència
6. Superposició i intersecció
7. Efectes o sensacions produeixen en un dibuix
8. Aresta i volum cilíndric
9. Els egipcis com representan l'espai pictòric
10. Els grecs i romans com representan l'espai pictòric
11. 4 artistes italians que van treballar la perspectiva al s. XIV i XV
12. El Cubisme i digues 2 artistes
13. Llapis de grafit
14. Com traballar amb llapis de colors, quins efectes podem conseguir
4. Recursos que intervenen en la
il·lusió de profunditat en una
superfície plana
Per aconseguir la il·lusió
de profunditat en una
superfície plana, utilitzem
els següents mètodes: el
canvi de mida, el contacte
amb objectes, la
separació, la
transparència, la
superposició, intersecció o
penetració, el contrast
tonal, la perspectiva i el
clarobscur.
6. Canvi de mida
Per crear la il·lusió de
proximitat i llunyania es pot
variar la mida dels
objectes, col·locant els
més grans en la meitat
inferior dels suport i els
més petits en la meitat
superior. La línia de
l’horitzó és una línia
horitzontal que ajuda a
transmetre aquesta
sensació separant els dos
plans principals que són el
cel i el terra.
7. Contacte
Dues formes o figures de
mida diferent no sempre
expressen que una estigui
més aprop (la més gran)
que l’altra, per això les
dibuixen en contacte per
indicar que estan a la
mateixa distància de
l’espectador encara que
tinguin tamanys diferents.
8. Separació i transparència
Si en un dibuix separen les
formes o figures en
diagonal transmeten la
sensació d’espai i
profunditat. Els objectes
que situem darrera o sota
d’una forma transparent es
veuen a través d’aquesta
forma i semblen estar més
lluny.
9. Superposició i intersecció:
La superposició de formes
o figures en un dibuix
expressa profunditat i
encara podem accentuar
més la profunditat si
seguint una direcció
diagonal en la composició.
Quan les formes
suggereixen que unes
entren o surten d’unes
altres o es tallen
s'anomena intersecció.
11. Aresta i volum cilíndric:
L’aresta és la línia que
sorgeix de la intersecció de
dues superfícies. Si les
superfícies són planes, la
línia que en resulta és
recta. Un volum cilíndric és
una figura volumètrica
recta amb base circular.
12. Els egipcis com representan l'espai
pictòric.
Els egipcis representaven
artísticament el seu món
per mitjà d’imatges planes.
Les figures i els objectes
estaven representats
frontalment, de perfil o en
tres quarts seguint un
criteri de simplificar les
formes. Les figures
humanes variaven de mida
segons el rang que
ocupaven en la jerarquia
social.
13. Els grecs i romans com representan
l'espai pictòric.
Els grecs i els romans van
estudiar la projecció
d’imatges de forma
geomètrica per decorar
tant els escenaris teatrals
com els seus habitatges.
Són importants els frescos
(tècnica pictòrica) que
mostren un grau elevat
d’il·lusió arquitectònica
espacial.
14. 4 Artistes italians que van treballar la
perspectiva al s. XIV i XV.
Quatre dels més famosos artistes italians
que van treballar la perspectiva al s. XIV i
XV són: Brunelleschi, Alberti, Dürer i
Leonardo da Vinci.
15. Explica el Cubisme i 2 artistes:
El Cubisme és un
moviment pictòric de
principi del s. XX que
proposa oblidar la
perspectiva cònica
tradicional i representar les
formes i figures mostrant
diferents aspectes o punts
de vista del mateix objecte
o figura de forma
simultànea. També utilitza
diferents plans geomètrics
per dividir l’espai. Dos dels
artistes més famosos són
Picasso i Braque.
16. Llapis de grafit:El llapis de grafit es compon d’un
mineral anomenat grafit mesclat
amb argila. Tenen diverses
dureses, els més durs tenen més
argila i s’utilitzen per a dibuix tècnic
perquè taquen menys, i la duresa
s’indica amb la lletra H que porten
inscrita. Els tous contenen menys
argila i s’utilitzen per a dibuix
artístic perquè donen negres més
intensos i porten inscrita la lletra B.
Els que són HB tenen una duresa
intermèdia i s’tilitzen per escriure.
17. 14. Com traballar amb llapis de
colors:
Amb els llapis de colors podem conseguir diferents
efectes:
Quan volem transmetre volum realitzem gradacions
de valor variant la força amb que pressionem el llapis
i conseguint un canvi gradual de lluminositat, per tant,
evitant els canvis bruscos de fosc a clar. De més
pressió a menys, obtindrem una gradació de fosc a
clar.
També podem treballar alhora la gradació tonal que
consisteix en anar d’un color a un altre de forma
gradual sense canvis bruscos.
També podem treballar les textures fent diferents
tipus de línies creuades. i poder transmetre més
expressivitat al dibuix.
Podem fer punta al llapis i difuminar el polsim fregant
amb un cotonet o un esfumí.
Si els llapis són solubles a l’aigua (aquarel·lables) es
podem fondre els traços realitzats amb un pinzell.
