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Mi familia es maravillosa

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Proyecto de Aula por los estudiantes de Jardín de Infancia, Escuela Loma Colorada, guiados por la Educadora Eloida de Montenegro.

Publicado en: Educación
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Mi familia es maravillosa

  1. 1. MINISTERIO DE EDUCACIONDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE CHIRIQUÍ Centro Educativo Loma Colorada Educadora: Eloida de Montenegro JARDIN D
  2. 2. TITULO: TREN: MI FAMILIA ES MARAVILLOSA.OBJETIVO GENERAL: Desarrollar su identidadpersonal, demostrando hábitos valores y normas de comportamientoen su vida familiar y escolar.INTRODUCCION: La familia se constituye en la base de lasociedad, por lo que al fomentar en el niño y la niña la importancia yamor por la familia, la practica de normas de convivencia, compartirexperiencias significativas de sus familias, conocer sus deberes yderechos y participando con ellas en actividades escolares selogrará fortalecer su núcleo familiar y se favorece el desarrollo yformación integral de los mismos.
  3. 3. JUSTIFICACIÓNEl desarrollo integral del niño comienza en su familia. Por lo quefomentar en ellos el valor de la familia, el amor y la participación dela misma en actividades escolares, les proporciona seguridad en simismo y abre las puertas para aprendizajes significativos en lasrelaciones humanas y la formación del carácter. Con actividadesrelacionadas con el vínculo familiar que el niño puede desarrollar enun ambiente lúdico y la participación de la familia ofrecemos esaoportunidad de crecer integralmente.Diagnóstico: En nuestro medio se presenta un serio problema enrelación con la participación de la familia en actividadesescolares, debido al fraccionamiento de los vínculos familiares.
  4. 4. OBJETIVOS:AREA SOCIO AFECTIVAOBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Demuestra confianza y seguridad en sí mismo, en la práctica de actitudes y valores personales para la convivencia social, compartiendo con agrado experiencias familiares y del entorno. Participa en familia en actividades escolares.AREA COGNOSCITIVA LINGÜÍSTICAOBJETIVOS DE APRENDIZAJE Desarrollar las estructuras básicas de la lengua materna para compartir experiencias, sentimientos e ideas a través de las diferentes funciones lingüísticas y mediante palabras y textos pertinentes y con sentido. Apropiarse del lenguaje como medio de comunicación, disfrutando de las distintas expresiones literarias y ejercitando la percepción visual y auditiva en un ambiente lúdico.
  5. 5. AREA PSICOMOTORA:. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Identificar su imagen corporal, cuidando la postura respecto a los objetos que le rodean y ejercitando el dominio lateral. Reconoce y aprecia el mundo exterior mediante los estímulos recibidos por los sentidos y las respuestas motoras provocadas por estos estímulos asociando la información recolectada con sus experiencias pasadas y expresando sus ideas y conocimientos por medio del lenguaje y movimientos corporales. Estimular la coordinación viso‐manual, ejercitando músculos de la mano, despertando la imaginación para la aplicación de técnicas gráfico‐plásticas.
  6. 6. ACTIVIDADES:-Observa Video sobre la familia.-Aprende poesías: Manos Familiares.-Expone el Cuaderno Viajero.-Vocaliza cantos alusivos a la familia.-Expone ideas sobre el tema: Mi familia es maravillosa.-Comenta sobre los valores como el amor respeto, obedienciay honestidad en la familia.-Describe láminas sobre la familia-Utiliza los títeres para representar la familia.-Dibuja y colorea su familia.-Identifica a los miembros de su familia.
  7. 7. -Pega pellizcos sobre letras-Recorta figuras y pega..-Participa en el aniversario de la Escuela.-Recorta ,arma y pega siluetas.-Participa de rondas.-Recorta ,arma y pega siluetas.-Participa de rondas .-Comenta las normas de seguridad que practican en suhogar.-Elabora mapa metal sobre la familia.-Participa en la confección del mural de la familia.-Participa en el aniversario de la Escuela.
  8. 8. MARCO METODOLÓGICO:ACTIVIDADES DE INICIO: Observa video de la Familia.ACTIVIDADES DE CULMINACIÓN: 1. Participar en familia delAniversario de la Escuela.POBLACIÓN: Estudiantes y sus acudientes.DURACIÓN: 1 mesEDUCADORA: Eloida de Montenegro
  9. 9. ACTIVIDADES
  10. 10. Exposición del Cuaderno Viajero Mi familia es Maravillosa
  11. 11. DESCRIBE Y COMENTA
  12. 12. TEATRO DE TITERES (VIDEO)
  13. 13. RECORTA
  14. 14. TRABAJO COLABORATIVO
  15. 15. DIBUJA COLOREAMAPA MENTAL
  16. 16. A R M A Y P E G A
  17. 17. Comenta valores y normas de seguridad en su familia
  18. 18. ¡Alcemos las manos para agradecer que en la familia se puede crecer!

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