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Educación en España en los
siglos xix-xx
Índice
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Ley Moyano
Haga clic para modificar el estilo de texto del
patrón
Institución Libre de la Enseñanza
Segundo nivel
Ellennivel
Tercer Key
Cuarto nivel
María Montessori
Quinto nivel
Francisco Giner de los Ríos
Francisco Ferrer
Escuela Moderna
Ley Moyano (1857)
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Enseñanza elemental y
Haga clic para
superior.
modificar el estilo de
Calendario escolar
texto del cosechas.
regido por patrón
Segundo nivel
Gratuidad relativa de la
Tercer nivel primaria.
enseñanza
Cuarto nivel
Centralización.
Quinto nivel
Uniformidad en los
métodos.
Jornada escolar de 6
días.
Libertad de enseñanza
limitada.
Discriminación de
género.



Haga clic para
modificar el estilo de
texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel


Haga clic para modificar el estilo de texto del
patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Institución Libre de la Enseñanza

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

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Fundada para
Haga clic en 1876
modificar el estilo de
Rechazo a los
texto deldel Estado y
dogmas patrón
Segundo nivel
la religión.
Tercer nivel
Sistema privado y
Cuarto nivel
Quinto nivel
laico.
Escolarización de la
España profunda.



Haga clic para
modificar el estilo de
texto del patrón
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Ellen
Key

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


Escritora y educadora.
Haga clic para modificar el estilo de texto del
patrón
Feminista sueca.
Segundo nivel
Título más destacado: «El siglo de los niños».
Tercer nivel
Cuarto nivel las necesidades del niño frente a las
Potenciar
Quinto nivel
de la sociedad.
Marí
a
Mont
essori


Revolución pedagógica:
Haga clic para modificar el estilo de texto del

patrón
Potenciar la educación temprana.
Segundo nivel los periodos educativos (Educación

Adaptar
Tercer nivel
infantil…)
Cuarto nivel

Ambiente educativo favorable a la enseñanza
Quinto nivel

Maestros que motivan, observan y hacen
participes a los padres.

Materiales didácticos que potencien la
educación.
Franc
isco
Giner
de los
Ríos


Representante español:
Haga clic para modificar el estilo de texto del

patrón
Método práctico caracterizado por:
Segundo nivel educación cercana y familiar.
 Una

Tercer nivel
 Fomentación del papel de la mujer en la
Cuarto nivel
Quinto nivel

sociedad.
Franc
isco
Ferre
r

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


Seguidor para modificar el estilo de texto del
Haga clic de Rosseau.
patrón
Corrientes anarquistas.
Segundo nivel
Enemigo del clero.
Tercer nivel
Cuarto nivel de la Escuela Moderna.
Fundador
Quinto nivel
Inculpado de revuelta por la Iglesia.
Ejecutado el 13 de octubre de 1909.
Escue
la
Mode
rna
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Escuela mixta.
Haga clic para modificar el estilo de texto del
patrón emancipador.
Carácter
Segundo nivel
Sentido social , sin ser anarquista,
Tercer nivel
Cuarto nivel o socialista.
militante
Quinto nivel
Adaptaciones física y psicológicas.
Sin exámenes, premios ni castigos.
Maestros para enseñar y dar libertad de
pensamiento.
Sentido Social
Respeto a la moralidad, dogmas, moralidad,
espontaneidad y libertad.
FIN



Jesús Peiró Gálvez
Haga clic para modificar el estilo de texto del
patrón Merlos García
Javier
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  • 1. Educación en España en los siglos xix-xx
  • 2. Índice        Ley Moyano Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Institución Libre de la Enseñanza Segundo nivel Ellennivel Tercer Key Cuarto nivel María Montessori Quinto nivel Francisco Giner de los Ríos Francisco Ferrer Escuela Moderna
  • 3. Ley Moyano (1857)          Enseñanza elemental y Haga clic para superior. modificar el estilo de Calendario escolar texto del cosechas. regido por patrón Segundo nivel Gratuidad relativa de la Tercer nivel primaria. enseñanza Cuarto nivel Centralización. Quinto nivel Uniformidad en los métodos. Jornada escolar de 6 días. Libertad de enseñanza limitada. Discriminación de género.  Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel
  • 4.  Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel
  • 5. Institución Libre de la Enseñanza     Fundada para Haga clic en 1876 modificar el estilo de Rechazo a los texto deldel Estado y dogmas patrón Segundo nivel la religión. Tercer nivel Sistema privado y Cuarto nivel Quinto nivel laico. Escolarización de la España profunda.  Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel
  • 6. Ellen Key     Escritora y educadora. Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Feminista sueca. Segundo nivel Título más destacado: «El siglo de los niños». Tercer nivel Cuarto nivel las necesidades del niño frente a las Potenciar Quinto nivel de la sociedad.
  • 7. Marí a Mont essori  Revolución pedagógica: Haga clic para modificar el estilo de texto del  patrón Potenciar la educación temprana. Segundo nivel los periodos educativos (Educación  Adaptar Tercer nivel infantil…) Cuarto nivel  Ambiente educativo favorable a la enseñanza Quinto nivel  Maestros que motivan, observan y hacen participes a los padres.  Materiales didácticos que potencien la educación.
  • 8. Franc isco Giner de los Ríos  Representante español: Haga clic para modificar el estilo de texto del  patrón Método práctico caracterizado por: Segundo nivel educación cercana y familiar.  Una Tercer nivel  Fomentación del papel de la mujer en la Cuarto nivel Quinto nivel sociedad.
  • 9. Franc isco Ferre r       Seguidor para modificar el estilo de texto del Haga clic de Rosseau. patrón Corrientes anarquistas. Segundo nivel Enemigo del clero. Tercer nivel Cuarto nivel de la Escuela Moderna. Fundador Quinto nivel Inculpado de revuelta por la Iglesia. Ejecutado el 13 de octubre de 1909.
  • 10. Escue la Mode rna          Escuela mixta. Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón emancipador. Carácter Segundo nivel Sentido social , sin ser anarquista, Tercer nivel Cuarto nivel o socialista. militante Quinto nivel Adaptaciones física y psicológicas. Sin exámenes, premios ni castigos. Maestros para enseñar y dar libertad de pensamiento. Sentido Social Respeto a la moralidad, dogmas, moralidad, espontaneidad y libertad.
  • 11. FIN   Jesús Peiró Gálvez Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón Merlos García Javier Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel