Este documento describe las características del Antiguo Régimen y la Ilustración en Europa entre los siglos XVI y XVIII. Explica cómo la Ilustración criticó aspectos del Antiguo Régimen como la monarquía absoluta y propuso ideas como la separación de poderes. También analiza el impacto de la Ilustración en España a través de reformas económicas y educativas impulsadas por ilustrados españoles.

1. Tema 1. La Ilustración y
el reformismo
4º ESO

2. Comercio triangular

3. Características del Antiguo Régimen
► Cronología siglos XVI a XVIII
► Monarquía absoluta
► Sociedad estamental
► Economía controlada y agraria
► Sociedad sacralizada

4. Confianza en la razón
Ilustración Fe en el progreso
Política
Crítica al Antiguo Régimen
Economía
Sociedad
Religión

5. ► “En cada Estado hay tres clases de poderes: el legislativo, el ejecutivo de las cosas
pertenecientes al derecho de gentes, y el ejecutivo de las que pertenecen al civil.
Por el primero, el príncipe o el magistrado hace las leyes para cierto tiempo o para
siempre, y corrige o deroga las que están hechas. Por el segundo, hace la paz o la
guerra, envía o recibe embajadores, establece la seguridad y previene las
invasiones; y por el tercero, castiga los crímenes o decide las contiendas de los
particulares. Este último se llamará poder judicial; y el otro, simplemente, poder
ejecutivo del Estado (...).
Cuando los poderes legislativo y ejecutivo se hallan reunidos en una misma persona
o corporación, entonces no hay libertad, porque es de temer que el monarca o el
senado hagan leyes tiránicas para ejecutarlas del mismo modo.
Así sucede también cuando el poder judicial no está separado del poder legislativo y
del ejecutivo. Estando unido al primero, el imperio sobre la vida y la libertad de los
ciudadanos sería arbitrario, por ser uno mismo el juez y el legislador y, estando
unido al segundo, sería tiránico, por cuanto gozaría el juez de la fuerza misma que
un agresor.
En el Estado en que un hombre solo, o una sola corporación de próceres, o de
nobles, o del pueblo administrase los tres poderes, y tuviese la facultad de hacer las
leyes, de ejecutar las resoluciones públicas y de juzgar los crímenes y contiendas de
los particulares, todo se perdería enteramente.”
► Montesquieu. El espíritu de las leyes. 1748.

6. “Si se busca en qué consiste el bien más preciado de todos, que ha de ser objeto
de toda legislación, se encontrará que todo se reduce a dos cuestiones
principales: la libertad y la igualdad, sin la cual la libertad no puede existir.
Renunciar a la libertad es renunciar a ser hombre, a los derechos y a los deberes
de la humanidad.
La verdadera igualdad no reside en el hecho de que la riqueza sea absolutamente
la misma para todos, sino que ningún ciudadano sea tan rico como para poder
comprar a otro y que no sea tan pobre como para verse forzado a venderse. Esta
igualdad, se dice, no puede existir en la práctica. Pero si el abuso es inevitable,
¿quiere eso decir que hemos de renunciar forzosamente a regularlo? Como,
precisamente, la fuerza de las cosas tiende siempre a destruir la igualdad, hay
que hacer que la fuerza de la legislación tienda siempre a mantenerla.”
Jean-Jacques Rousseau. El contrato social. 1762.

7. Realiza cuadro comparativo entre el A.R y la Ilustración

8. Tabla comparativa
Antiguo Régimen Ilustración
Monarquía absoluta Monarquía liberal representativa
Sociedad estamental Sociedad de Clases
Economía controlada y agraria Economía liberal e industrial
Sociedad sacralizada Libertad religiosa

9. Difusión Ilustración
Salones Ilustrados Enciclopedia
Periódicos
Diderot

10. Crítica Absolutismo
► Voltaire
 Limitar poder real a través parlamento
► Montesquieu
 Separación de poderes
► Rousseau
 Soberanía reside en la nación. Voluntad
general

11. Despotismo Ilustrado
► Asociación monarquía absoluta con
ilustración:
 “Todo para el pueblo pero sin el pueblo”
 Racionalización administración. Centralización
 Política fiscal moderna: contribución única
 Política cultural: educación controlada por
Estado
 Política religiosa: control sobre iglesia
(Regalismo)

12. Reyes del Despotismo Ilustrado
Catalina II de Rusia
Federico II Prusia
Luis XV Francia

13. Relaciones internacionales
► Monarquía Hispánica: Hasta mediados siglo
XVII. (Austrias)
► Paso a hegemonía Francia
► Equilibrio continental impulsado por
Inglaterra

14. Europa durante Felipe IV Pérdidas territoriales Siglo
XVII

15. Economía
► Antiguo Régimen ► Cambio siglo XVIII
 Basada agricultura  Nuevos cultivos (maíz y
(80% población) patata)
 Rotación bienal o  Mejora técnicas: arados,
trienal (cereal) combinación con
 Mayor parte de la ganadería, vallado de
propiedad en manos de campos.
nobleza y clero:  Rotación continua de
► Bienes amortizados: cultivos
mayorazgo y manos
muertas
 Problemas con
barbecho

16. Artesanía
► Antiguo Régimen: ► Siglo XVIII
 Talleres urbanos  Trabajo a domicilio
controlados por gremios  Manufacturas en
 Centrado en producción Reales Fábricas
textil y metalúrgica

17. Comercio
► Antiguo Régimen ► Siglo XVIII
 Interior  Interior
► Malos condiciones y ► Mejora caminos y
medios de transportes aumento producción
► Mercados urbanos
semanales
 Exterior
 Exterior ► Incremento
► Ciudades portuarias de
► Impulso capitalismo
África, Asia, América y
comercial
Europa
► Materias primas,
manufacturas y esclavos
africanos
► Desarrollo crédito,
compañías comerciales,
bancos y bolsas

18. Ruta de los esclavos

19. Nuevas políticas económicas
► Mercantilismo: intervención estatal en
economía, acumulación metales preciosos
► Fisiocracia: Importancia de la agricultura
 Quesnay Riqueza es la tierra
► Liberalismo
 Adam Smith
Oferta Demanda
Libre
competencia

20. Transformaciones sociales
► Antiguo Régimen ► Siglo XVIII
 Sociedad Estamental  Sociedad de clases
► Crítica a privilegiados
 Clero y nobleza
► Ascenso por méritos
 Burguesía

22. Guerra de Sucesión
Archiduque
Felipe V
Carlos

23. Vídeo: Europa tras el Tratado de
Utrecht

24. Ilustración en España
► Ilustrados españoles: pequeña nobleza, burguesía
(médicos, abogados, escritores)
 P. Feijoo, Jovellanos, Floridablanca, Campomanes
 Progreso económico-científico. Promoción ciencias útiles
(matemáticas, física, etc..)
 Sistema educativo
 Apertura a las nuevas ideas políticas
► Intento de reformas
 Sociedades de amigos del País (desarrollo económico)
 Publicaciones
 Reformas económicas y sociales
 Enfrentamiento al Tribunal de la Inquisición

25. Borbornes siglo XVIII
Fernando VI
Felipe V Luís I (1724)
(1746-1759)
(1700-1756)
Carlos III Carlos IV
(1759-1788) (1788-1808)

27. Reforma industrial y comercial
► Liberación de los gremios (1772)
► Reales Fábricas (Felipe V)
 Tapices, porcelanas, cristal (La Granja)
► Industria moderna
 Fábrica tejidos indianos Cataluña (mecanización)
► Comercio interior escaso
 Mala red de transportes, escasa demanda y excedentes
► Comercio exterior
 Deficitario con Europa
 Libre comercio a otros puertos españoles con América

28. Arte
► Rococó
► Neoclásico
► Neoclásico
 Pintura Neoclásica
 Arquitectura Neoclásica

30. Francia
e
Inglaterra
Grandes rivales
imperio español
Ampliación número de
virreinatos (4)
Creación intendencias

31. Obras Públicas: Canal de
Castilla
► Carreteras radiales.
► Canales de riego y navegación
► Canal de Castilla
 Integración mercado interior
 Exportar excedentes cerealísticos
 Elaborado por Antonio de Ulloa y Carlos
Lemaur
 Aprobado por Ensenada 1753

32. Ramales Canal de Castilla
► Canal Norte
► Canal de Campos
► Canal Sur
► Canal de Segovia
► Comercio
► Riego
► Fábrica de harinas