SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Tema 3: questões de textualidade; virgulação. /
              Exercícios extras

Prof. Marcus Vinicius Santos Kucharski, Ed. Ph.D.

                                Leitura e Produção de Textos
Questões de virgulação
•   Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto
    abaixo.
    O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de
    mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o
    poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência
    _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade,
    em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social.
    (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)

a) Não obstante – com que
b) Portanto – de que
c) De maneira que – a que
d) Porquanto – ao que
e) Quando – de que
Questões de virgulação
Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a
omissão do verbo?
 A)   Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder
      desfrutar de um jardim.

 B)   Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais

 C)   Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma
      linguagem livre do economês.

 D)   A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão,
      mas vai ver a natureza intocada

 E)   Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo
      usar, não vai faltar.
Questões de virgulação
Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a
omissão do verbo?
 A)   Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder
      desfrutar de um jardim.

 B)   Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais

 C)   Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma
      linguagem livre do economês.

 D)   A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão,
      mas vai ver a natureza intocada

 E)   Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo
      usar, não vai faltar.
Questões de virgulação
O uso das vírgulas em cada proposição é justificado pela explicação entre
parênteses. Assinale a alternativa cuja explicação não esteja coerente com o uso
da vírgula.
A)    Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa
      deslocada)

B)    O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos
      diferentes nas duas orações)

C)    A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração
      coordenada adversativa deslocada)

D)    Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do
      período)

E)    Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de
      gerúndio no início do período)
Questões de virgulação
O uso das vírgulas em cada proposição é justificado pela explicação entre
parênteses. Assinale a alternativa cuja explicação não esteja coerente com o uso
da vírgula.
A)    Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa
      deslocada)

B)    O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos
      diferentes nas duas orações)

C)    A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração
      coordenada adversativa deslocada)

D)    Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do
      período)

E)    Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de
      gerúndio no início do período)
Questões de virgulação
• Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado.
 A)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 B)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país.

 C)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 D)    Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 E)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
Questões de virgulação
• Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado.
 A)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 B)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país.

 C)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 D)    Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.

 E)    Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do
       Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
Questões de virgulação
• Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta.

  A)    De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação
        do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço.

  B)    Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que
        tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos!

  C)    Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do
        Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador,
        à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente.

  D)    Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes.

  E)    As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os
        rumos econômicos e sociais do País
Questões de virgulação
• Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta.

  A)    De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação
        do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço.

  B)    Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que
        tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos!

  C)    Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do
        Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do
        legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente.

  D)    Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes.

  E)    As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os
        rumos econômicos e sociais do País
Questões de virgulação
•   Leia o texto com a finalidade de pontuá-lo corretamente.

“Diz a sabedoria popular chinesa (1) que toda marcha (2) por mais longa (3) e importante
que seja (4) começa (5) com o primeiro passo. Dar (6) esse primeiro passo (7) às vezes (8)
exige (9) grande determinação (10) esforço monumental e ( 11) muita coragem.
Principalmente se o passo (12) for em direção (13) a um caminho desconhecido (14) com
o qual (15) não estamos acostumados a lidar por conta dos vícios adquiridos.”
                                                        ( Revista Veja )

Os números que devem ser substituídos por vírgulas são
a) 2 – 4 – 7 – 8 – 10 – 14
b) 1 – 4 – 5 – 9 – 11 – 14
c)   3 – 5 – 6 – 8 – 10 – 12
d) 1 – 2 – 3 – 4 – 7 – 10 – 12
e) 2 – 3 – 4 – 7 – 9 – 13 – 15
Questões de virgulação
•   Leia o texto com a finalidade de pontuá-lo corretamente.

“Diz a sabedoria popular chinesa (1) que toda marcha, por mais longa (3) e importante
que seja, começa (5) com o primeiro passo. Dar (6) esse primeiro passo , às vezes, exige
(9) grande determinação, esforço monumental e ( 11) muita coragem. Principalmente se
o passo (12) for em direção (13) a um caminho desconhecido, com o qual (15) não
estamos acostumados a lidar por conta dos vícios adquiridos.”
                                                       ( Revista Veja )

Os números que devem ser substituídos por vírgulas são
a) 2 – 4 – 7 – 8 – 10 – 14
b) 1 – 4 – 5 – 9 – 11 – 14
c)   3 – 5 – 6 – 8 – 10 – 12
d) 1 – 2 – 3 – 4 – 7 – 10 – 12
e) 2 – 3 – 4 – 7 – 9 – 13 – 15
Questões de virgulação
• Utilize a virgulação convenientemente.
Na corrupção estão embutidos a burocracia a doença a fome o crime e a miséria.
Não sejam teimosos brasileiros e brasileiras.
O sol estrela de quinta grandeza está perdendo calor e energia.
Muita gente por isso ficou triste digo melhor ficou até envergonhada.
Minha namorada não veio não telefonou não deu a mínima atenção a mim.
Ela queria dinheiro portanto não pude ajudá-la.
Eles fumam e não tragam.
Uma estrela não só brilha como produz calor.
Elas voltaram cedo; não chegaram no entanto a me telefonar.
O São Paulo jogou e o Palmeiras descansou.
Ele chegou e reclamou e ameaçou e foi embora.
As provas você chegou a vê-las?
Está sendo exportada do Brasil para a Venezuela a peroba que é madeira resistente.
Questões de virgulação
• Utilize a virgulação convenientemente.
Na corrupção estão embutidos a burocracia, a doença, a fome, o crime e a miséria.
Não sejam teimosos, brasileiros e brasileiras.
O sol, estrela de quinta grandeza, está perdendo calor e energia.
Muita gente, por isso, ficou triste, digo melhor, ficou até envergonhada.
Minha namorada não veio, não telefonou, não deu a mínima atenção a mim.
Ela queria dinheiro, portanto, não pude ajudá-la.
Eles fumam, e não tragam.
Uma estrela não só brilha, como produz calor.
Elas voltaram cedo; não chegaram, no entanto, a me telefonar.
O São Paulo jogou, e o Palmeiras descansou.
Ele chegou, e reclamou, e ameaçou, e foi embora.
As provas, você chegou a vê-las?
Está sendo exportada, do Brasil para a Venezuela, a peroba, que é madeira resistente.
Fontes
Infoescola
(http://www.infoescola.com/portugues/utilizacao-da-
virgula/exercicios/)

SACCONI, Luiz A. Gramática essencial da língua
portuguesa. 4.ed. São Paulo: Atual, 1989.

Vestibular 1
(www.vestibular1.com.br/revisao/pontuacao_exercicios.doc)
FIM(?)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2011 prova vestibulinho
2011   prova vestibulinho2011   prova vestibulinho
2011 prova vestibulinhoDuda Campos
 
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticais
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticaisApostila de exercicios_-_assuntos_gramaticais
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticaisLuiz Carlos Silva
 
Prova8 esc
Prova8 escProva8 esc
Prova8 escJ M
 
Esteriótipos 3º bimestre_2012
Esteriótipos 3º bimestre_2012Esteriótipos 3º bimestre_2012
Esteriótipos 3º bimestre_2012colegioitatiba
 
Língua portuguesa revisão geral E.M.
Língua portuguesa revisão geral E.M.Língua portuguesa revisão geral E.M.
Língua portuguesa revisão geral E.M.Marcia Oliveira
 
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino MédioAnálise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino MédioMarcia Oliveira
 
Exercícios período simples-aluno
Exercícios período simples-alunoExercícios período simples-aluno
Exercícios período simples-alunoMírian Fiúza
 
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantilProfessor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantildeni2011
 
Vestibulinho 2015-2016
Vestibulinho 2015-2016Vestibulinho 2015-2016
Vestibulinho 2015-2016casdinho
 
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1 Prova do processo seletivo complementar 2014. 1
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1 Elias de Lima Neto
 
1º simulado -_nestor
1º simulado -_nestor1º simulado -_nestor
1º simulado -_nestorriksantos
 
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - Integrado
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - IntegradoProvas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - Integrado
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - IntegradoEliasdelimaneto Educação
 
7ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem20137ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem2013guilaboratorio
 
Gab port 8 e 9 eja 2 bim
Gab port 8 e 9 eja   2 bimGab port 8 e 9 eja   2 bim
Gab port 8 e 9 eja 2 bimValeska Paiva
 
Aula 03 morfologia - pronomes
Aula 03   morfologia - pronomesAula 03   morfologia - pronomes
Aula 03 morfologia - pronomesValeria Faria
 

La actualidad más candente (20)

2011 prova vestibulinho
2011   prova vestibulinho2011   prova vestibulinho
2011 prova vestibulinho
 
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticais
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticaisApostila de exercicios_-_assuntos_gramaticais
Apostila de exercicios_-_assuntos_gramaticais
 
Prova8 esc
Prova8 escProva8 esc
Prova8 esc
 
Esteriótipos 3º bimestre_2012
Esteriótipos 3º bimestre_2012Esteriótipos 3º bimestre_2012
Esteriótipos 3º bimestre_2012
 
Língua portuguesa revisão geral E.M.
Língua portuguesa revisão geral E.M.Língua portuguesa revisão geral E.M.
Língua portuguesa revisão geral E.M.
 
10 (1)
10 (1)10 (1)
10 (1)
 
Publicidade e propaganda
Publicidade e propagandaPublicidade e propaganda
Publicidade e propaganda
 
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino MédioAnálise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Análise de Textos - Ensino Fundamental e Ensino Médio
 
Exercícios período simples-aluno
Exercícios período simples-alunoExercícios período simples-aluno
Exercícios período simples-aluno
 
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantilProfessor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
 
180 questoes portugues
180 questoes portugues180 questoes portugues
180 questoes portugues
 
Vestibulinho 2015-2016
Vestibulinho 2015-2016Vestibulinho 2015-2016
Vestibulinho 2015-2016
 
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1 Prova do processo seletivo complementar 2014. 1
Prova do processo seletivo complementar 2014. 1
 
1º simulado -_nestor
1º simulado -_nestor1º simulado -_nestor
1º simulado -_nestor
 
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - Integrado
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - IntegradoProvas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - Integrado
Provas anteriores ( de 2008 a 2012) IFCE - Integrado
 
7ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem20137ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem2013
 
Avaliação da aprendizagem 8ano jv
Avaliação da aprendizagem 8ano jvAvaliação da aprendizagem 8ano jv
Avaliação da aprendizagem 8ano jv
 
Avaliação da aprendizagem 8ano cs
Avaliação da aprendizagem 8ano csAvaliação da aprendizagem 8ano cs
Avaliação da aprendizagem 8ano cs
 
Gab port 8 e 9 eja 2 bim
Gab port 8 e 9 eja   2 bimGab port 8 e 9 eja   2 bim
Gab port 8 e 9 eja 2 bim
 
Aula 03 morfologia - pronomes
Aula 03   morfologia - pronomesAula 03   morfologia - pronomes
Aula 03 morfologia - pronomes
 

Destacado

Amarelão
AmarelãoAmarelão
Amarelão3a2011
 
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copia
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copiaNbr 13142 desenho tecnico dobramento de copia
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copiaejfelix
 
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciòn
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciònAplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciòn
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciònMisael Limon Martinez
 
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español i
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español iCurso.fortalezcamos algunos contenidos de español i
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español iRoberto Pérez
 
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclos
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclosFetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclos
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclosAndréa Fetzner
 
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010Instituto Faber-Ludens
 
Guia age sec 2013 2014 3-1
Guia age sec 2013 2014 3-1Guia age sec 2013 2014 3-1
Guia age sec 2013 2014 3-1Roberto Pérez
 
La evaluaciondelproyectodisenado
La evaluaciondelproyectodisenado La evaluaciondelproyectodisenado
La evaluaciondelproyectodisenado Roberto Pérez
 
America andina
America andinaAmerica andina
America andinaEllen1819
 
Holocausto kristel!!
Holocausto kristel!!Holocausto kristel!!
Holocausto kristel!!K'rlos Aranda
 
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...Soipuerta Soy-puerta
 
Informe final pat 13 14 sector 6. 12-07-14
Informe final  pat 13 14 sector 6. 12-07-14Informe final  pat 13 14 sector 6. 12-07-14
Informe final pat 13 14 sector 6. 12-07-14Roberto Pérez
 
Ficha de trabalho 7
Ficha de trabalho 7Ficha de trabalho 7
Ficha de trabalho 7aldaalves
 

Destacado (20)

Capitulo 16 Pasivo Equipo 7
Capitulo 16 Pasivo Equipo 7Capitulo 16 Pasivo Equipo 7
Capitulo 16 Pasivo Equipo 7
 
Guia segunda sesion
Guia segunda sesionGuia segunda sesion
Guia segunda sesion
 
Ah, que la canción
Ah, que la canciónAh, que la canción
Ah, que la canción
 
Irmãos gêmeos
Irmãos gêmeosIrmãos gêmeos
Irmãos gêmeos
 
Amarelão
AmarelãoAmarelão
Amarelão
 
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copia
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copiaNbr 13142 desenho tecnico dobramento de copia
Nbr 13142 desenho tecnico dobramento de copia
 
Falsos cristos
Falsos cristosFalsos cristos
Falsos cristos
 
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciòn
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciònAplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciòn
Aplicaciones mòviles: Una alternativa para la educaciòn
 
U_AMB - Reciclagem
U_AMB - Reciclagem U_AMB - Reciclagem
U_AMB - Reciclagem
 
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español i
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español iCurso.fortalezcamos algunos contenidos de español i
Curso.fortalezcamos algunos contenidos de español i
 
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclos
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclosFetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclos
Fetzner Vassouras 2015-desafios da avaliação nas escolas em ciclos
 
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010
Design Livre e Colaborativo INTERCON 2010
 
Guia age sec 2013 2014 3-1
Guia age sec 2013 2014 3-1Guia age sec 2013 2014 3-1
Guia age sec 2013 2014 3-1
 
La evaluaciondelproyectodisenado
La evaluaciondelproyectodisenado La evaluaciondelproyectodisenado
La evaluaciondelproyectodisenado
 
America andina
America andinaAmerica andina
America andina
 
Holocausto kristel!!
Holocausto kristel!!Holocausto kristel!!
Holocausto kristel!!
 
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...
Inventos patentados en españa Patentes de SOCIETE MINIERE ET METALLURGIQUE DE...
 
BI&P- Indusval- Divulgação de Resultados 2T14
BI&P- Indusval- Divulgação de Resultados 2T14BI&P- Indusval- Divulgação de Resultados 2T14
BI&P- Indusval- Divulgação de Resultados 2T14
 
Informe final pat 13 14 sector 6. 12-07-14
Informe final  pat 13 14 sector 6. 12-07-14Informe final  pat 13 14 sector 6. 12-07-14
Informe final pat 13 14 sector 6. 12-07-14
 
Ficha de trabalho 7
Ficha de trabalho 7Ficha de trabalho 7
Ficha de trabalho 7
 

Similar a Lpt2 3c virgulacaol_exercicios_extras

600 testes língua portuguesa
600 testes língua portuguesa600 testes língua portuguesa
600 testes língua portuguesaVinicius Martins
 
Classe de palavras exercícios
Classe de palavras   exercíciosClasse de palavras   exercícios
Classe de palavras exercíciosCaroline Ribeiro
 
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceSimulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceRonisHolanda
 
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdf
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdfGincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdf
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdfssuser6ee2851
 
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérieC:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérierafaelescola412
 
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016guilaboratorio
 
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.Antônio Fernandes
 
Exercícios de Língua Portuguesa
Exercícios de Língua PortuguesaExercícios de Língua Portuguesa
Exercícios de Língua PortuguesaDorinha Matias
 
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptx
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptxAPRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptx
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptxGabrielaMesquita33
 
Gramática Prof. Fernando Santos
Gramática   Prof. Fernando SantosGramática   Prof. Fernando Santos
Gramática Prof. Fernando SantosPré-Enem Seduc
 
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerênciaExercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerênciaRoberto Luiz
 
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos - www.CentroApoio.com - ...
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos -  www.CentroApoio.com - ...Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos -  www.CentroApoio.com - ...
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos - www.CentroApoio.com - ...Vídeo Aulas Apoio
 
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbalwww.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância VerbalVideoaulas De Português Apoio
 
160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27kisb1337
 

Similar a Lpt2 3c virgulacaol_exercicios_extras (20)

600 testes língua portuguesa
600 testes língua portuguesa600 testes língua portuguesa
600 testes língua portuguesa
 
Classe de palavras exercícios
Classe de palavras   exercíciosClasse de palavras   exercícios
Classe de palavras exercícios
 
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaeceSimulado com textos curtos e tirinhas spaece
Simulado com textos curtos e tirinhas spaece
 
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdf
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdfGincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdf
Gincana-de-descritores-com-gabarito-pdf-2.pdf
 
Concordância
 Concordância Concordância
Concordância
 
INSS questões
INSS  questõesINSS  questões
INSS questões
 
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérieC:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
 
Sexta serie final
Sexta serie finalSexta serie final
Sexta serie final
 
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016
Avaliação Semestral Unificada 8ºAno - 2º semestre 2016
 
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
SIMULADO UNIFICADO ESCOLA CORNÉLIA. 7º ANO. DOCUMENTO PÚBLICO.
 
Exercícios de Língua Portuguesa
Exercícios de Língua PortuguesaExercícios de Língua Portuguesa
Exercícios de Língua Portuguesa
 
Provão 9° ano 1ºsem2016
Provão 9° ano 1ºsem2016Provão 9° ano 1ºsem2016
Provão 9° ano 1ºsem2016
 
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptx
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptxAPRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptx
APRESENTAÇÃO DOS DESCRITORES 05, 07, 12,14.pptx
 
Gramática Prof. Fernando Santos
Gramática   Prof. Fernando SantosGramática   Prof. Fernando Santos
Gramática Prof. Fernando Santos
 
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerênciaExercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
Exercícios de orações coordenadas, coesão e coerência
 
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos - www.CentroApoio.com - ...
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos -  www.CentroApoio.com - ...Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos -  www.CentroApoio.com - ...
Português - Regência Verbal - Exercícios Resolvidos - www.CentroApoio.com - ...
 
Cfs 2 2020
Cfs 2 2020Cfs 2 2020
Cfs 2 2020
 
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbalwww.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
 
50 1 exercícios morfologia
50 1 exercícios morfologia50 1 exercícios morfologia
50 1 exercícios morfologia
 
160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27
 

Más de Marcus Vinicius Santos Kucharski

Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagem
Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagemPpcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagem
Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagemMarcus Vinicius Santos Kucharski
 

Más de Marcus Vinicius Santos Kucharski (20)

Ppcyb2 revisao bim1
Ppcyb2 revisao bim1Ppcyb2 revisao bim1
Ppcyb2 revisao bim1
 
20120328 roteiro leituralivros
20120328 roteiro leituralivros20120328 roteiro leituralivros
20120328 roteiro leituralivros
 
Lpt2 revisao1
Lpt2 revisao1Lpt2 revisao1
Lpt2 revisao1
 
20120306 virgulacao
20120306 virgulacao20120306 virgulacao
20120306 virgulacao
 
Lpt2 4 alunos_funcoes_dalinguagem
Lpt2 4 alunos_funcoes_dalinguagemLpt2 4 alunos_funcoes_dalinguagem
Lpt2 4 alunos_funcoes_dalinguagem
 
Lpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextras
Lpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextrasLpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextras
Lpt2 3b coesao_coerenciatextual_exerciciosextras
 
Lpt2 3 alunos_coesao_coerenciatextual
Lpt2 3 alunos_coesao_coerenciatextualLpt2 3 alunos_coesao_coerenciatextual
Lpt2 3 alunos_coesao_coerenciatextual
 
Lpt2 2 alunos_texto_nocoes_generotextual
Lpt2 2 alunos_texto_nocoes_generotextualLpt2 2 alunos_texto_nocoes_generotextual
Lpt2 2 alunos_texto_nocoes_generotextual
 
Ppcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
Ppcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespacoPpcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
Ppcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
 
Ppcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhoe_valores
Ppcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhoe_valoresPpcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhoe_valores
Ppcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhoe_valores
 
Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagem
Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagemPpcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagem
Ppcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_construindooquesomospelalinguagem
 
Ppcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentos
Ppcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentosPpcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentos
Ppcyb2 t1 alunos_apresentacao_e_fundamentos
 
Dgcyb2 revisao bim1
Dgcyb2 revisao bim1Dgcyb2 revisao bim1
Dgcyb2 revisao bim1
 
Dgcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhovalores
Dgcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhovaloresDgcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhovalores
Dgcyb2 t3 alunos_conhecimento_trabalhovalores
 
Dgcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_linguagem
Dgcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_linguagemDgcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_linguagem
Dgcyb2 t2 alunos_homem_e_conhecimento_linguagem
 
Dgcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
Dgcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespacoDgcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
Dgcyb2 t4 alunos_o_publico_eoprivadonociberespaco
 
Velloso 2008 ciberespaco_comoagoraeletronica
Velloso 2008 ciberespaco_comoagoraeletronicaVelloso 2008 ciberespaco_comoagoraeletronica
Velloso 2008 ciberespaco_comoagoraeletronica
 
Planejamento turma de sexta-feira
Planejamento turma de sexta-feiraPlanejamento turma de sexta-feira
Planejamento turma de sexta-feira
 
Programacao turma de quarta-feira
Programacao turma de quarta-feiraProgramacao turma de quarta-feira
Programacao turma de quarta-feira
 
Planejamento turma de segunda-feira
Planejamento turma de segunda-feiraPlanejamento turma de segunda-feira
Planejamento turma de segunda-feira
 

Lpt2 3c virgulacaol_exercicios_extras

  • 1. Tema 3: questões de textualidade; virgulação. / Exercícios extras Prof. Marcus Vinicius Santos Kucharski, Ed. Ph.D. Leitura e Produção de Textos
  • 2. Questões de virgulação • Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo. O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social. (Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82) a) Não obstante – com que b) Portanto – de que c) De maneira que – a que d) Porquanto – ao que e) Quando – de que
  • 3. Questões de virgulação Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo? A) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim. B) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais C) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês. D) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada E) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
  • 4. Questões de virgulação Em qual destas frases a vírgula foi empregada para marcar a omissão do verbo? A) Ter um apartamento no térreo é ter as vantagens de uma casa, além de poder desfrutar de um jardim. B) Compre sem susto: a loja é virtual; os direitos, reais C) Para quem não conhece o mercado financeiro, procuramos usar uma linguagem livre do economês. D) A sensação é de estar perdido: você não vai encontrar ninguém no Jalapão, mas vai ver a natureza intocada E) Esta é a informação mais importante para a preservação da água: sabendo usar, não vai faltar.
  • 5. Questões de virgulação O uso das vírgulas em cada proposição é justificado pela explicação entre parênteses. Assinale a alternativa cuja explicação não esteja coerente com o uso da vírgula. A) Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa deslocada) B) O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos diferentes nas duas orações) C) A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração coordenada adversativa deslocada) D) Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do período) E) Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de gerúndio no início do período)
  • 6. Questões de virgulação O uso das vírgulas em cada proposição é justificado pela explicação entre parênteses. Assinale a alternativa cuja explicação não esteja coerente com o uso da vírgula. A) Um dia, porém, o amante recebeu uma carta anônima. (conjunção adversativa deslocada) B) O amante temia a ira do marido, e a mulher tratava os dois muito bem. (sujeitos diferentes nas duas orações) C) A sala era mal alumiada por uma janela, que dava para o telhado dos fundos. (oração coordenada adversativa deslocada) D) Ao passar pela Glória, ele se despediu do mar. (oração reduzida de infinitivo no início do período) E) Entrando no quarto, Camilo não pôde sufocar um grito de terror. (oração reduzida de gerúndio no início do período)
  • 7. Questões de virgulação • Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado. A) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. B) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país. C) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. D) Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. E) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
  • 8. Questões de virgulação • Assinale a alternativa cujo texto está corretamente pontuado. A) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. B) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres; Anita Malfatti e Tarsila do Amaral; apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente, de mulheres pintoras no país. C) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil são de mulheres, Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver, antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. D) Os dois principais nomes da pintura modernista, no Brasil são de mulheres: Anita Malfatti e Tarsila do Amaral apesar de, não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país. E) Os dois principais nomes da pintura modernista no Brasil, são de mulheres Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, apesar de não haver antes delas, uma tradição aparente de mulheres pintoras no país.
  • 9. Questões de virgulação • Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta. A) De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço. B) Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos! C) Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente. D) Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes. E) As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os rumos econômicos e sociais do País
  • 10. Questões de virgulação • Em relação à pontuação, assinale a alternativa correta. A) De acordo com a assessoria de imprensa do MP cerca de 40 minutos após a evacuação do prédio, todos os funcionários voltaram ao serviço. B) Num desses dias eu estava falando que queria retornar para a internet e ele me falou que tinha um site que ele queria montar mas não tinha tempo era um site de vídeos! C) Após a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente, as atribuições do Ministério Público vêm se multiplicando, numa evidente prova de confiança do legislador, à qual o MP deverá corresponder com atuação eficiente. D) Muitas vezes descendo ou subindo encontrei cardumes, golfinhos, plânctons gigantes. E) As entidades monetárias internacionais e não nossos governantes, é que traçam os rumos econômicos e sociais do País
  • 11. Questões de virgulação • Leia o texto com a finalidade de pontuá-lo corretamente. “Diz a sabedoria popular chinesa (1) que toda marcha (2) por mais longa (3) e importante que seja (4) começa (5) com o primeiro passo. Dar (6) esse primeiro passo (7) às vezes (8) exige (9) grande determinação (10) esforço monumental e ( 11) muita coragem. Principalmente se o passo (12) for em direção (13) a um caminho desconhecido (14) com o qual (15) não estamos acostumados a lidar por conta dos vícios adquiridos.” ( Revista Veja ) Os números que devem ser substituídos por vírgulas são a) 2 – 4 – 7 – 8 – 10 – 14 b) 1 – 4 – 5 – 9 – 11 – 14 c) 3 – 5 – 6 – 8 – 10 – 12 d) 1 – 2 – 3 – 4 – 7 – 10 – 12 e) 2 – 3 – 4 – 7 – 9 – 13 – 15
  • 12. Questões de virgulação • Leia o texto com a finalidade de pontuá-lo corretamente. “Diz a sabedoria popular chinesa (1) que toda marcha, por mais longa (3) e importante que seja, começa (5) com o primeiro passo. Dar (6) esse primeiro passo , às vezes, exige (9) grande determinação, esforço monumental e ( 11) muita coragem. Principalmente se o passo (12) for em direção (13) a um caminho desconhecido, com o qual (15) não estamos acostumados a lidar por conta dos vícios adquiridos.” ( Revista Veja ) Os números que devem ser substituídos por vírgulas são a) 2 – 4 – 7 – 8 – 10 – 14 b) 1 – 4 – 5 – 9 – 11 – 14 c) 3 – 5 – 6 – 8 – 10 – 12 d) 1 – 2 – 3 – 4 – 7 – 10 – 12 e) 2 – 3 – 4 – 7 – 9 – 13 – 15
  • 13. Questões de virgulação • Utilize a virgulação convenientemente. Na corrupção estão embutidos a burocracia a doença a fome o crime e a miséria. Não sejam teimosos brasileiros e brasileiras. O sol estrela de quinta grandeza está perdendo calor e energia. Muita gente por isso ficou triste digo melhor ficou até envergonhada. Minha namorada não veio não telefonou não deu a mínima atenção a mim. Ela queria dinheiro portanto não pude ajudá-la. Eles fumam e não tragam. Uma estrela não só brilha como produz calor. Elas voltaram cedo; não chegaram no entanto a me telefonar. O São Paulo jogou e o Palmeiras descansou. Ele chegou e reclamou e ameaçou e foi embora. As provas você chegou a vê-las? Está sendo exportada do Brasil para a Venezuela a peroba que é madeira resistente.
  • 14. Questões de virgulação • Utilize a virgulação convenientemente. Na corrupção estão embutidos a burocracia, a doença, a fome, o crime e a miséria. Não sejam teimosos, brasileiros e brasileiras. O sol, estrela de quinta grandeza, está perdendo calor e energia. Muita gente, por isso, ficou triste, digo melhor, ficou até envergonhada. Minha namorada não veio, não telefonou, não deu a mínima atenção a mim. Ela queria dinheiro, portanto, não pude ajudá-la. Eles fumam, e não tragam. Uma estrela não só brilha, como produz calor. Elas voltaram cedo; não chegaram, no entanto, a me telefonar. O São Paulo jogou, e o Palmeiras descansou. Ele chegou, e reclamou, e ameaçou, e foi embora. As provas, você chegou a vê-las? Está sendo exportada, do Brasil para a Venezuela, a peroba, que é madeira resistente.
  • 15. Fontes Infoescola (http://www.infoescola.com/portugues/utilizacao-da- virgula/exercicios/) SACCONI, Luiz A. Gramática essencial da língua portuguesa. 4.ed. São Paulo: Atual, 1989. Vestibular 1 (www.vestibular1.com.br/revisao/pontuacao_exercicios.doc)