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Grelha para análise de recursos educativos digitais
Nome do blogue/recurso
pedagógico                    Ciência em Casa
Público-alvo                  Alunos que se interessem pela ciência
Língua                        Portuguesa
Endereço                      http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/submarino.htm
                                    Legenda:
                  S – Sim    N – Não NO – Não Observado

  Critério                  Indicador                 S        N          NO
             Tema bem definido: claro quanto ao X
   Tema      propósito,     ao     objectivo     da
             informação disponibilizada.
             Tema implícito no título ou                    X
             explicado                 (introdução,
             apresentação).
             O(s) autor(es) está(o) devidamente X
             identificado (s)?
  Autoria    É fornecida descrição do autor (é              X
             um especialista, um entusiasta, um
             autodidacta)?
             Fornece meios de o contactar?          X
             Características intrínsecas à informação disponibilizada:
             Informação original, ou reproduz                         X
             informação de outros, através de
             hiperligações?
             Coerência entre a linguagem X
             utilizada e os seus objectivos e o
             público a que se destina.
             Informação original, ou reproduz                         X
             informação de outros, através de
 Conteúdo    hiperligações?
             Exactidão, precisão e rigor :
             Informação que procura ser                               X
             rigorosa, precisa e isenta de erros
             científicos
             Informação verificável                 X
             Informação pertinente para o tema X
             e adequada ao público-alvo.
             O recurso respeita os direitos de      X
             autor
             As hiperligações fornecidas            X
             permitem estabelecer comparações
             com a informação fornecida.
             Actualidade
             Existe uma data de publicação?                 X
             A informação é actualizada?                              X
             Tem hiperligações obsoletas ou que             X
não funcionam?
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              incluindo vocabulário técnico, sem
              calão?




 Critério                       Indicador                            S   N   NO
              Pesquisa:
              O recurso contém um sistema de pesquisa para               X
              mais rápido acesso ao conteúdo?
              O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, X
              responde com um mínimo de ruído?
              O motor de pesquisa permite avançar para X
  Acesso      pesquisas noutros recursos?
    e         Recursos auxiliares à pesquisa:
Usabilidade   Existe possibilidade do utilizador aceder ao           X
              índice a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na
              pesquisa?
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              informação que se pretende?
              Estabilidade e Conectividade
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              abertas?
              A informação é apresentada de uma forma                X
Desenho         agradável à vista?
  Gráfico e       São mantidas as mesmas regras para todos os                     X
 Multimédia       elementos da interface?
                  Os efeitos de áudio, vídeo, realidade virtual ou     X
                  outros, podem considerar-se apropriados e
                  necessários à concretização dos objectivos da
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    Critério                          Indicador                        S   N     NO
                    Construção
                    É fácil navegar no hipertexto, sem que o           X
                    utilizador se perca ou se confunda?
Desenho Gráfico
                    O sistema de navegação facilita a                  X
 e Multimédia
                    movimentação dentro do recurso?
                    Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao   X
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                    Tipografia
                    O tipo e tamanho de letra são facilmente           X
                    legíveis tendo em conta as características do
                    público-alvo?
                    A cor da letra proporciona um bom contraste        X
                    com o fundo?
                    É possível a interactividade com o utilizador?         X
 Relação com o      É possível ao utilizador receber feedback da                   X
   utilizador       sua utilização do recurso?
                    É estimulada a participação do utilizador em       X
                    algum dos itens do recurso?
                    É possível a interactividade com o utilizador?         X

                    Existe a possibilidade de guardar a                            X
 Conservação e      informação?
 Comunicação        Existe alguma modalidade ou versão para                X
                    impressão?
                    Existe a possibilidade de enviar por e-mail?                   X

 Acessibilidade       É cumprida a norma WAI (Web Accessibility                    X
                                       Initiative)?


Justificação da selecção deste recurso: Este site parece-me interessante, e está com
uma linguagem fácil e adequada, com todos os passos necessários para a realização de
tarefas e pesquisas. Assim os alunos ao visitá-lo, penso que entendem, e será mais fácil
para concretizar os seus objetivos.

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  • 1. Grelha para análise de recursos educativos digitais Nome do blogue/recurso pedagógico Ciência em Casa Público-alvo Alunos que se interessem pela ciência Língua Portuguesa Endereço http://cienciaemcasa.cienciaviva.pt/submarino.htm Legenda: S – Sim N – Não NO – Não Observado Critério Indicador S N NO Tema bem definido: claro quanto ao X Tema propósito, ao objectivo da informação disponibilizada. Tema implícito no título ou X explicado (introdução, apresentação). O(s) autor(es) está(o) devidamente X identificado (s)? Autoria É fornecida descrição do autor (é X um especialista, um entusiasta, um autodidacta)? Fornece meios de o contactar? X Características intrínsecas à informação disponibilizada: Informação original, ou reproduz X informação de outros, através de hiperligações? Coerência entre a linguagem X utilizada e os seus objectivos e o público a que se destina. Informação original, ou reproduz X informação de outros, através de Conteúdo hiperligações? Exactidão, precisão e rigor : Informação que procura ser X rigorosa, precisa e isenta de erros científicos Informação verificável X Informação pertinente para o tema X e adequada ao público-alvo. O recurso respeita os direitos de X autor As hiperligações fornecidas X permitem estabelecer comparações com a informação fornecida. Actualidade Existe uma data de publicação? X A informação é actualizada? X Tem hiperligações obsoletas ou que X
  • 2. não funcionam? Existe uma data de publicação? X Qualidade O conteúdo está correctamente X escrito, sem erros ortográficos ou gramaticais? É utilizado vocabulário adequado, X incluindo vocabulário técnico, sem calão? Critério Indicador S N NO Pesquisa: O recurso contém um sistema de pesquisa para X mais rápido acesso ao conteúdo? O motor de pesquisa funciona bem, é eficaz, X responde com um mínimo de ruído? O motor de pesquisa permite avançar para X Acesso pesquisas noutros recursos? e Recursos auxiliares à pesquisa: Usabilidade Existe possibilidade do utilizador aceder ao X índice a partir do mapa do sítio, guia, ajuda na pesquisa? Organização: A informação é de leitura clara, fácil de X interpretar? A informação está bem organizada, isto é, X obedece a alguma estrutura lógica? É possível descobrir fácil e rapidamente a X informação que se pretende? Estabilidade e Conectividade O URL muda frequentemente? X A informação pode ser facilmente acedida, isto X é, não está muitas vezes sobrecarregada ou off-line? Existe um limite para número de utilizadores X em simultâneo? Facilidade de uso A informação é fácil de usar? X Costumam ocorrer falhas na navegação, X páginas que não respondem ou estão ‘em construção’, páginas que não conseguem ser abertas? A informação é apresentada de uma forma X
  • 3. Desenho agradável à vista? Gráfico e São mantidas as mesmas regras para todos os X Multimédia elementos da interface? Os efeitos de áudio, vídeo, realidade virtual ou X outros, podem considerar-se apropriados e necessários à concretização dos objectivos da informação disponibilizada? Critério Indicador S N NO Construção É fácil navegar no hipertexto, sem que o X utilizador se perca ou se confunda? Desenho Gráfico O sistema de navegação facilita a X e Multimédia movimentação dentro do recurso? Existe a possibilidade de o utilizador aceder ao X índice ou início a partir de qualquer local? Imagens As imagens têm um tamanho adequado, são X facilmente legíveis e rapidamente carregadas? Existe uma clara identificação das imagens e X do seu autor? Tipografia O tipo e tamanho de letra são facilmente X legíveis tendo em conta as características do público-alvo? A cor da letra proporciona um bom contraste X com o fundo? É possível a interactividade com o utilizador? X Relação com o É possível ao utilizador receber feedback da X utilizador sua utilização do recurso? É estimulada a participação do utilizador em X algum dos itens do recurso? É possível a interactividade com o utilizador? X Existe a possibilidade de guardar a X Conservação e informação? Comunicação Existe alguma modalidade ou versão para X impressão? Existe a possibilidade de enviar por e-mail? X Acessibilidade É cumprida a norma WAI (Web Accessibility X Initiative)? Justificação da selecção deste recurso: Este site parece-me interessante, e está com
  • 4. uma linguagem fácil e adequada, com todos os passos necessários para a realização de tarefas e pesquisas. Assim os alunos ao visitá-lo, penso que entendem, e será mais fácil para concretizar os seus objetivos.