1.
Colegio “Santa Bernardita”
Talcahuano.
Integrantes:
Carla Braz Sepúlveda.
Miriam Gallegos Vergara.
Yoselyn Mora Soto.
María José Reyes Silva

2.
DATOS ACTUALES DEL ESTABLECIMIENTO.
 Director: Sr. Carlos Vejar Sepúlveda.
 Ubicación: Sector de las salinas, calle Gómez Carreño 3761de
Talcahuano.
 Tipo de Establecimiento: Particular Subvencionado.
 Religión: Católica.
 Niveles: Pre- Kínder, educación básica, educación media.
 Jornada: Media Jornada
 Matricula: 773 alumnos.
 Infraestructura: edificio de 10 salas, una sala multitaller, laboratorio
de computación, laboratorio de química, patios techados y oficinas
administrativas

3.
PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL (PEI)

4.
1.- Central la propuesta curricular del rol activo
del alumno (a) para el logro de sus aprendizajes
2.- Desarrollar sólida formación valórica; alumnos
solidarios con sus semejantes, respetuosa de su
entorno social y cultural, y capaces de tomar
decisiones responsables frente a los distintos
desafíos que deban enfrentar.

5.
3. Desarrollar las potencialidades de nuestros
educandos; propiciando ambientes de
aprendizaje de calidad y exigencias de alto nivel.
4.- Procurar el desarrollo de competencias de
liderazgo en los educandos, para integrarse
activa y responsablemente en su entorno social y
cultural

6.
5.- Fomentar el desarrollo de personas capaces
de cultivar: el arte, la ciencia, el
deporte, sus tradiciones y la cultura.
6.-Desarrollar en los educandos la habilidad para
aprender a aprender; cultivando la capacidad de
investigar, el sentido crítico y reflexivo.

7.
7.- Incorporar a las familias en su rol de principal
agente formador de sus hijos e hijas.
8.-Establecer redes de apoyo con otras entidades
educativas y/o gubernamentales con el propósito
de fortalecer y actualizar nuestro quehacer
educativo.

8.
9.- Promover el amor a Dios y sus
semejantes, con la finalidad de procurar un
ambiente armónico y de respeto mutuo.

9.
Misión.
AMOR A DIOS

10.
Visión

11.
ROL DE LAS AUTORIDADES DEL
ESTABLECIMIENTO

12.
AUTORIDADES.
El rol que cumplen las autoridades del
estableciendo son el estar siempre buscando
nuevas estrategias para mejorar la calidad de
la educación y brindarles un mejor futuro a los
estudiantes.

13.
DOCENTES.

14.
ADMINISTRATIVOS.
El establecimiento consta de 54 personas que
conforman la administración, quienes tienen
como principal rol dentro del establecimiento
cumplir con las necesidades de gestión al
interior del colegio.

15.
PERFILES, DOCENTES, ALUMNOS Y APODERADOS.

16.
Educadores para la vida a través del amor.
Valores
Docentes.
Creativos
Motivadores.

17.
Amor
Alumnos.
Respeto por la
Alegres y Afectuosos
patria.

18.
Apoderado.
Cooperación

19.
Presentación:
Segundo Año Básico A
Tercer Año Básico A
Tercer Año Básico B
Cuarto Año Básico A

20.
SEGUNDO AÑO BÁSICO A.
 Profesora jefe: Patricia Caamaño Mansilla,
 Numero de Alumnos: 35 alumnos
 Asignaturas:
Matemáticas, Naturaleza, Sociales, Artística, Tecnol
ógica y Ed. Física,
 Curso Mixto: 22 mujeres y 13 hombres.
 5 alumnos son del proyecto de integración 3
mujeres y 2 hombres..
 Promedio General: 6,0
 Son un curso que se destacan por ser
conversadores, inquietos, respetuosos y en general
buenos alumnos.

21.
TERCER AÑO BÁSICO A.
 Profesor jefe:
Yonatan González
Poblete.
 Asignatura
realizada (s) por el
profesor jefe:
Religión.

22.
 Número de alumnos:
Total: 40
Hombres: 18
Mujeres : 22
 Promedio nota de curso:
6.0

23.
ALUMNOS QUE ASISTEN AL PROYECTO DE
INTEGRACIÓN:
 Nombre
 Trastorno
 Asignatura
 Claudia Bustos
 DEA
 Lenguaje y Matemáticas
 Bastian Obreque
 DEA
 Matemáticas
 Javiera Solis
 TEL expresivo
 Lenguaje
 Francisca Zamorano
 DEA
 matemáticas

24.
TERCER AÑO BÁSICO B.
 Profesora Guía: Sandra Ortiz Palma
 Cantidad de alumnos: 38
 Promedio general del curso: 6.17
 Alumnos con TEL: C.B – TEL Expresivo
D.A – TEL Expresivo
J.A – TEL Expresivo
A.S – TEL Mixto
V.S – TEL Expresivo
 Alumnos Medicados: *N.F.U *M.L.S
*F.C.C *C.B.A
*N.A.O

25.
CUARTO AÑO BÁSICO A.
 Profesora Jefe: Ana María Figueroa Moraga
 Asignaturas: Orientación, Historia y Artes Visuales.
 Numero de alumnos: 32
 Curso Mixto: 13 mujeres y 19 Varones.
 3 de ellos ( 1 dama y 2 varones) con déficit
atencional, los cuales son atendidos el primer
bloque los días lunes, miércoles y viernes por una
profesora especialista que conforma el grupo de
“integración” llamada Giannina Oñate González
 Es un curso inquieto y hablador, pero si muy
inteligentes y aplicados en el momento de aplicar
sus habilidades.
 Promedio General del Curso: 6,0

26.
Sala de computación.
Sala de Clases.
En Biblioteca.