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MINIQUEST
Desentrañando la
clave de las
propiedades de las
sustancias
  Física y Química (3º ESO)
         Tema: Elementos y
       compuestos. Enlace
                  químico.
ESCENARIO
   Seguro que muchas veces te has preguntado
    por qué los objetos que te rodean tienen
    propiedades tan diferentes, ¿Por qué el oxígeno
    es un gas, el agua un líquido y la arena un
    sólido? ¿Por qué unos materiales conducen la
    electricidad y otros no? ¿Por qué unos sólidos se
    disuelven en agua y otros no?

   Esta diversidad de propiedades tiene su explicación en la estructura interna
    de la materia, es decir, va a depender en gran medida de los tipos de enlace
    que presenten los compuestos. Por ello, es tan importante conocer los distintos
    tipos de enlaces químicos existentes y las propiedades que presentan sus
    compuestos para poder explicar la realidad que nos rodea. Y este es
    precisamente el objetivo de esta miniquest: adentrarnos en el fascinante
    mundo de los enlaces químicos




                                        ¿Te atreves?...
TAREA
    Lo que os propongo que hagáis es lo siguiente:

1.    Formar grupos de hasta 3 personas
2.    Elegid uno de los siguientes temas:

             Compuestos iónicos
             Compuestos covalentes moleculares
             Cristales covalentes

3.    Debéis informaros, para vuestro tipo de compuesto, sobre las
      siguientes propiedades:

         Estado de agregación: ¿Sólidos, líquidos o gases? ¿Por qué?
         Conductividad de calor y electricidad: ¿son conductores o no?
          ¿Por qué?
         Solubilidad en agua: ¿Son solubles o no? ¿Por qué?
         Dureza y tenacidad : ¿son duros? ¿y tenaces? ¿Por qué?

4.    Buscad ejemplos de sustancias de uso cotidiano que pertenezcan al
      grupo de compuestos que estáis estudiando y donde se vea
      claramente la propiedad que estáis estudiando.
FUENTES DE INFORMACIÓN
Entre otras fuentes, podéis consultar:
     Libro de texto (págs. 75 y 76)


      www.google.es o www.wikipedia.es
    donde podéis buscar los usos de los ejemplos de compuestos que uséis (en
    youtube también podéis encontrar algún vídeo interesante)

      https://f4e70b7e-a-62cb3a1a-s-
       sites.googlegroups.com/site/archivosblogenlazando/archivos-
       blog/ift.swf?attachauth=ANoY7coWIeERahZrG29-_6KvV3-G-
       pupSU9xkCobaBCa1yAtGeGuuq85VyfeUbxnwLRwz-
       SWrjkIX_mSBxDuzEKfsJS4hYl4MC1-
       B_V2VE4RvAsnf6pDwRGU0Yfys9zz4zx8PPgIXBqKhoCdxUR0jiuNRimFp04vLL-
       fO7CWuewab52SR8WcK_Mc6mBzXywtQwhVayfbJblAq6yvpSXA5s-
       pXxnK3k41MiiQqYN8RhW8ZfcD-FM3ozA%3D&attredirects=0
    Tenéis abajo tres submenús: introducción, tipos de enlace y propiedades.
    Pinchad e investigad en ellos.
PRODUCTO
   Tenéis que recoger la información en una presentación de PowerPoint que cumpla los
    siguientes requisitos:

Diapositiva 1.
Título – Propiedades de los compuestos ….(vuestro tipo de compuesto)
Subtítulo – nombre de los miembros del grupo, el nº de clase y el curso
,

Diapositiva 2. Pequeño resumen y esquema del tipo de enlace que estéis estudiando (iónico
o covalente).

Diapositiva 3. Al menos 4 ejemplos de compuestos iónicos, covalentes moleculares o cirstales
covalentes (según lo que os toque) y para que se usan en la vida cotidiana. (ej. El oro
presenta enlace metálico y se usa para fabricar joyas)

Diapositiva 4.
Título – PROPIEDADES: estado de agregación
Indicar si son sólidos, gases o líquidos y porqué (en base a su estructura y enlace). Ejemplos
cotidianos que demuestren ese estado de agregación (ej. Los compuestos con enlace
metálico son sólidos como se puede ver en los cables que están hechos de cobre).

Diapositiva 5,
Título – PROPIEDADES: conductividad del calor y/o electricidad
Indicar si son buenos conductores o no y justificarlos en base a su estructura y enlace.
Ejemplos cotidianos que demuestren esa buena o mala conductividad (ej. Los compuestos
con enlace metálico son buenos conductores, por ello los cables se fabrican con cobre)
PRODUCTO
Diapositiva 6.
Título – PROPIEDADES: solubilidad en agua
Indicar si son solubles en agua o no y justificarlos en base a su estructura y enlace.
Ejemplos cotidianos que demuestren esa solubilidad o insolubilidad (ej. Los compuestos
con enlace metálico son insolubles en agua, por ello los barcos tienen una estructura
metálica o por ello metes un anillo de oro en un baso de agua y no se disuelve).

Diapositiva 7.
Título – PROPIEDADES: Dureza y tenacidad.
Indicar si son sólidos, gases o líquidos y porqué (en base a su estructura y enlace).
Ejemplos cotidianos que esa dureza/blandura y esa tenacidad/fragilidad (ej. Los
compuestos con enlace metálico son duros, por lo que no se puede rallar una figura d
e plata con una uña, y tenaces, por lo que se pueden deformar en láminas para
formar chapas metálicas o en hilos para formar cables de cobre).

Quizás necesitéis más de una diapositiva para explicar cada propiedad. Podéis usar el
fondo, tipo y color de letra que queráis, incluir imágenes, esquemas, etc. Intentad ser
claros, concisos y cuidad las faltas de ortografía.

Tenéis un ejemplo de una presentación de PowerPoint sobre las propiedades de los
compuestos metálicos que podéis usar como modelo.
MODO DE ENTREGA
 Podéis entregarlo de las siguientes formas:

 -   Mandarlo por mail a la siguiente dirección:
                          clases.eso.fq@gmail.com

 -   En mano a la profesora en un memoria USB o pen driver, CD, DVD o
     cualquier otro dispositivo similar.




                                 Y ahora…

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  • 1. MINIQUEST Desentrañando la clave de las propiedades de las sustancias Física y Química (3º ESO) Tema: Elementos y compuestos. Enlace químico.
  • 2. ESCENARIO  Seguro que muchas veces te has preguntado por qué los objetos que te rodean tienen propiedades tan diferentes, ¿Por qué el oxígeno es un gas, el agua un líquido y la arena un sólido? ¿Por qué unos materiales conducen la electricidad y otros no? ¿Por qué unos sólidos se disuelven en agua y otros no?  Esta diversidad de propiedades tiene su explicación en la estructura interna de la materia, es decir, va a depender en gran medida de los tipos de enlace que presenten los compuestos. Por ello, es tan importante conocer los distintos tipos de enlaces químicos existentes y las propiedades que presentan sus compuestos para poder explicar la realidad que nos rodea. Y este es precisamente el objetivo de esta miniquest: adentrarnos en el fascinante mundo de los enlaces químicos ¿Te atreves?...
  • 3. TAREA  Lo que os propongo que hagáis es lo siguiente: 1. Formar grupos de hasta 3 personas 2. Elegid uno de los siguientes temas:  Compuestos iónicos  Compuestos covalentes moleculares  Cristales covalentes 3. Debéis informaros, para vuestro tipo de compuesto, sobre las siguientes propiedades:  Estado de agregación: ¿Sólidos, líquidos o gases? ¿Por qué?  Conductividad de calor y electricidad: ¿son conductores o no? ¿Por qué?  Solubilidad en agua: ¿Son solubles o no? ¿Por qué?  Dureza y tenacidad : ¿son duros? ¿y tenaces? ¿Por qué? 4. Buscad ejemplos de sustancias de uso cotidiano que pertenezcan al grupo de compuestos que estáis estudiando y donde se vea claramente la propiedad que estáis estudiando.
  • 4. FUENTES DE INFORMACIÓN Entre otras fuentes, podéis consultar:  Libro de texto (págs. 75 y 76)  www.google.es o www.wikipedia.es donde podéis buscar los usos de los ejemplos de compuestos que uséis (en youtube también podéis encontrar algún vídeo interesante)  https://f4e70b7e-a-62cb3a1a-s- sites.googlegroups.com/site/archivosblogenlazando/archivos- blog/ift.swf?attachauth=ANoY7coWIeERahZrG29-_6KvV3-G- pupSU9xkCobaBCa1yAtGeGuuq85VyfeUbxnwLRwz- SWrjkIX_mSBxDuzEKfsJS4hYl4MC1- B_V2VE4RvAsnf6pDwRGU0Yfys9zz4zx8PPgIXBqKhoCdxUR0jiuNRimFp04vLL- fO7CWuewab52SR8WcK_Mc6mBzXywtQwhVayfbJblAq6yvpSXA5s- pXxnK3k41MiiQqYN8RhW8ZfcD-FM3ozA%3D&attredirects=0 Tenéis abajo tres submenús: introducción, tipos de enlace y propiedades. Pinchad e investigad en ellos.
  • 5. PRODUCTO  Tenéis que recoger la información en una presentación de PowerPoint que cumpla los siguientes requisitos: Diapositiva 1. Título – Propiedades de los compuestos ….(vuestro tipo de compuesto) Subtítulo – nombre de los miembros del grupo, el nº de clase y el curso , Diapositiva 2. Pequeño resumen y esquema del tipo de enlace que estéis estudiando (iónico o covalente). Diapositiva 3. Al menos 4 ejemplos de compuestos iónicos, covalentes moleculares o cirstales covalentes (según lo que os toque) y para que se usan en la vida cotidiana. (ej. El oro presenta enlace metálico y se usa para fabricar joyas) Diapositiva 4. Título – PROPIEDADES: estado de agregación Indicar si son sólidos, gases o líquidos y porqué (en base a su estructura y enlace). Ejemplos cotidianos que demuestren ese estado de agregación (ej. Los compuestos con enlace metálico son sólidos como se puede ver en los cables que están hechos de cobre). Diapositiva 5, Título – PROPIEDADES: conductividad del calor y/o electricidad Indicar si son buenos conductores o no y justificarlos en base a su estructura y enlace. Ejemplos cotidianos que demuestren esa buena o mala conductividad (ej. Los compuestos con enlace metálico son buenos conductores, por ello los cables se fabrican con cobre)
  • 6. PRODUCTO Diapositiva 6. Título – PROPIEDADES: solubilidad en agua Indicar si son solubles en agua o no y justificarlos en base a su estructura y enlace. Ejemplos cotidianos que demuestren esa solubilidad o insolubilidad (ej. Los compuestos con enlace metálico son insolubles en agua, por ello los barcos tienen una estructura metálica o por ello metes un anillo de oro en un baso de agua y no se disuelve). Diapositiva 7. Título – PROPIEDADES: Dureza y tenacidad. Indicar si son sólidos, gases o líquidos y porqué (en base a su estructura y enlace). Ejemplos cotidianos que esa dureza/blandura y esa tenacidad/fragilidad (ej. Los compuestos con enlace metálico son duros, por lo que no se puede rallar una figura d e plata con una uña, y tenaces, por lo que se pueden deformar en láminas para formar chapas metálicas o en hilos para formar cables de cobre). Quizás necesitéis más de una diapositiva para explicar cada propiedad. Podéis usar el fondo, tipo y color de letra que queráis, incluir imágenes, esquemas, etc. Intentad ser claros, concisos y cuidad las faltas de ortografía. Tenéis un ejemplo de una presentación de PowerPoint sobre las propiedades de los compuestos metálicos que podéis usar como modelo.
  • 7. MODO DE ENTREGA Podéis entregarlo de las siguientes formas: - Mandarlo por mail a la siguiente dirección: clases.eso.fq@gmail.com - En mano a la profesora en un memoria USB o pen driver, CD, DVD o cualquier otro dispositivo similar. Y ahora… ¡A TRABAJAR! Los mejores trabajos los subiré al blog de la asignatura