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Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)

Breves apuntes sobre los hechos culturales más importantes de la segunda mitad del siglo XVIII

Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)

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EL ARTE EN LA EDAD
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Sesion 4. El siglo XVIII (2a parte El Neoclásico)

  • 1. EL ARTE EN LA EDAD MODERNA (Siglo XVIII ) El Neoclásico
  • 2. El siglo XVIII dio origen a tres revoluciones trascendentales:  La Revolución Industrial  La Guerra de Independencia de los EEUU  La Revolución Francesa Los historiadores han señalado a esta última como el inicio de la Época Contemporánea.
  • 4. De esta manera, la segunda mitad del siglo XVIII presenta cambios fundamentales en la economía, la política, la organización social, y en general, en todos los aspectos de la vida, al amparo y en consecuencia de las ideas de los filósofos de la Ilustración, así como de los llamados Enciclopedistas. Entre ellos, Charles Louis de Secondat, barón de Montesquieu, Francois Marie Arouet, conocido como Voltaire, Jean Jacques Rosseau y Denis Diderot.
  • 5. El arte también experimentó grandes cambios, dejando atrás al Barroco. Acorde a los principios de la Ilustración, a mediados del siglo XVIII y principios del XIX, el gusto artístico da un violento giro en búsqueda del ideal grecolatino. Este movimiento surge en Francia y se extiende por el mundo.
  • 6. El estilo Neoclásico se caracteriza por su revaloración del arte grecolatino en la arquitectura, la pintura, la escultura, la literatura y la música.
  • 9. En la pintura encontramos temas grecorromanos y paganos que glorifican de manera simbólica a la Revolución Francesa. Los pintores más importantes de este período son Jean Jacques David y jean Auguste Dominique Ingres
  • 11. El estilo Neoclásico en las artes, así como el Neoclasicismo en literatura abarca las décadas finales del siglo XVIII así como los primeros años del siglo XIX. Esto incluye la Revolución Francesa, La Era Napoleónica. El Neoclásico se extendió desde Francia a varios países de Europa, así como a los EEUU y la Nueva España.
  • 13. En el caso del pintor Jean Auguste Dominique Ingres, se observa un gusto por temas excéntricos, tratados con la limpieza y rigor del neoclásico La gran odalisca
  • 15. En escultura el artista más importante es Antonio Canova, quien buscó en sus obras las proporciones y la belleza del cuerpo humano al estilo clásico grecolatino
  • 17. Desde el siglo XVII en Italia y sobre todo en Francia bajo la tutela de Luis XIV se crearon academias para supervisar las creaciones artísticas, literarias y musicales. En el siglo XVIII esta tendencia se impuso y así surgieron academias en España y Nueva España.
  • 18. De esta manera, en 1781 Se fundó la Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos: arquitectura, pintura y escultura de la Nueva España. Su influencia fue importante al final del siglo XVIII y buena parte del siglo XIX. http://www.fundacionunam.org.mx/de_la_unam/academia-de-san-carlos/
  • 19. MÚSICA CLÁSICA Wolfgang Amadeus Mozart Mozart fue un niño prodigio que tocaba el piano y compuso sus primeras obras a los cinco años de edad. Se presentó ante los reyes de Europa durante su infancia. Su obra mas famosa es Pequeña serenata nocturna Mozart, Pequeña serenata nocturna
  • 20. Murio muy joven, a los 35 años, pero ya había compuesto muchas obras. Sus operas famosas son Don Giovanni y la flauta mágica. (Disfruten la película Amadeus) Mozart, Requiem
  • 21. Ludwig van Beethoven Otro representante de la música clásica y precursor de la romántica fue Beethoven. Su padre quería convertirlo en niño genio, pero no todos los genios son precoces. Sus obras más conocidas son las sonatas Claro de luna, la Appasionata y la Patética Beethoven, 5a. sinfonía
  • 22. Compuso nueve sinfonías. fue perdiendo el oído desde su juventud, por lo que escribió la Novena completamente sordo. (Disfruten la película Beethoven, un ser inmortal)
  • 23. A finales del siglo xviii Napoleón Bonaparte sube al poder en Francia, e instaura un imperio, en contra de los postulados de la revolución francesa. invade varios países europeos, entre ellos España, hasta que es derrotado en Rusia, y más tarde, vencido por una coalición de ejércitos, especialmente Inglaterra.
  • 24. De esta manera iniciará el siglo XIX, un período de revoluciones en todos los órdenes de la vida, políticos, económicos, culturales y artísticos.
  • 25. En las primeras décadas del siglo xix se desarrollaron otros estilos contrarios al Neoclasicismo, como el Romanticismo, Realismo e Impresionismo, antecedentes del arte moderno.