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Unidad ii matematica

  1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Politécnica Territorial Andrés Eloy Blanco Barquisimeto Edo-Lara Números Reales y Plano Numérico Integrantes: Urquiola Marinel C.I 21.054.841 Sección 0103
  2. ¿Que es un conjunto?  Es una colección de elementos con características similares considerada en sí misma como un objeto.  Los elementos de un conjunto, pueden ser las siguientes: personas, números, colores, letras, figuras, etc. Se dice que un elemento (o miembro) pertenece al conjunto si está definido como incluido de algún modo dentro de él.
  3.  Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos. El conjunto de los números naturales es infinito, pero el conjunto de los planetas del sistema solar es finito (tiene ocho elementos). Además, los conjuntos pueden combinarse mediante operaciones, de manera similar a las operaciones con números.
  4. Operaciones con Conjunto.  Las operaciones con conjuntos también conocidas como álgebra de conjuntos, nos permiten realizar operaciones sobre los conjuntos para obtener otro conjunto. De las operaciones con conjuntos veremos las siguientes unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y complemento.
  5. Las operaciones básicas del álgebra de conjuntos son:  Las operaciones básicas del álgebra de conjuntos son: Unión: La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∪ B que contiene todos los elementos de A y de B. • Intersección. La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto A ∩ B que contiene todos los elementos comunes de A y B.
  6.  Diferencia. La diferencia entre dos conjuntos A y B es el conjunto A B que contiene todos los elementos de A que no pertenecen a B.  Diferencia simétrica. La diferencia simétrica entre dos conjuntos A y B es el conjunto que contiene los elementos de A y B que no son comunes.  Complemento. El complemento de un conjunto A es el conjunto A∁ que contiene todos los elementos que no pertenecen a A.
  7. Números Reales  Los números reales son cualquier número que corresponda a un punto en la recta real y pueden clasificarse en números naturales, enteros, racionales e irracionales.  Son todos los números que encontramos más frecuentemente dado que los números complejos no se encuentran de manera accidental, sino que tienen que buscarse expresamente.  Estos se representan mediante la letra R
  8. Dominio de los números reales  Entonces, tal y como hemos dicho, los números reales son los números comprendidos entre los extremos infinitos. Es decir, no incluiremos estos infinitos en el conjunto. Dominio de los números reales
  9. Números reales en la recta real  Esta recta recibe el nombre de recta real dado que podemos representar en ella todos los números reales. Línea real
  10. Esquema de los números reales  En este esquema podemos ver claramente que la organización de los números reales es similar al juego de muñecas rusas visto desde arriba o abajo.
  11. Desigualdad  La desigualdad matemática es aquella proposición que relaciona dos expresiones algebraicas cuyos valores son distintos. Se trata de una proposición de relación entre dos elementos diferentes, ya sea por desigualdad mayor, menor, mayor o igual, o bien menor o igual. Signos de desigualdad Desigual a: ≠ Menor que<: Menor o igual que: ≤ Mayor que: > Mayor o igual que: ≥
  12. Valor absoluto  La noción de valor absoluto se utiliza en el terreno de las matemáticas para nombrar al valor que tiene un número más allá de su signo. Esto quiere decir que el valor absoluto, que también se conoce como módulo, es la magnitud numérica de la cifra sin importar si su signo es positivo o negativo.  Ejemplo: Cuando tomamos el valor absoluto de un número, éste es siempre positivo o cero. Si el valor original ya es positivo o cero, el valor absoluto es el mismo. Si el valor original es negativo, simplemente nos deshacemos del signo. Por ejemplo, el valor absoluto de 5 es 5. El valor absoluto de -5 es también 5. Ejemplo Valor Valor Absoluto 5 5 -5 5
  13. Desigualdades con valor absoluto  Una desigualdad de valor absoluto es una desigualdad que tiene un signo de valor absoluto con una variable dentro.  La desigualdad significa que la distancia entre y es menor que  Así, y El conjunto solución es  Cuando se resuelven desigualdades de valor absoluto, hay dos casos a considerar.  Caso 1: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es positiva.  Caso 2: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es negativa.
  14. Ejemplos desigualdades con valor absoluto
  15. Bibliografia  https://es.wikipedia.org/wiki/Conjunto  https://es.wikipedia.org/wiki/Operaciones _con_conjuntos  https://economipedia.com/definiciones/nu meros-reales.html  https://www.sdelsol.com/glosario/desigua ldad-matematica/  https://definicion.de/valor-absoluto/
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