EL MAESTRO IGNORANTE

1. ANALISIS Y COMENTARIOS PERSONALES SOBRE LA OBRA DE
JAQUES RANCIERE “EL MAESTRO IGNORANTE”
NUEVAMENTE ES DISCUTIBLE EL DESEMPEÑO DEL DOCENTE
COMO TAL EN LA INTERVENCIÓN DE LA ADQUISICIÓN DEL
CONOCIMIENTO, ES NECESARIO UN MAESTRO PARA
APRENDER? NO HACE FALTA MAS QUE QUERER PARA PODER
DICE EL PERSONAJE DE RANCIERE, JACOTOT, SOLO SE
NECESITA SEGUIR UN ORDEN DE LO MAS SIMPLE A LO MAS
COMPLEJO, PARA FORMAR ESOS ESPÍRITUS REBELDES, SIN
EMBARGO SI ESO SE QUEDARÍA ALLÍ SIN COMPLICAR LAS
COSAS, HASTA QUE APARECE LA ASEVERACIÓN DE QUE
EXISTE EL AUTO APRENDIZAJE Y EL APRENDIZAJE UNIVERSAL
O PEOR AUN EXISTE EL MAESTRO ATONTADOR Y
EMNACIPADOR,LA TEORÍA DE QUE EL NIÑO APRENDE MEJOR,
AQUELLAS DE LAS QUE ABSORBE MEJOR, EL EXPLICADOR ES
EL QUE NECESITA AL INCAPAZ Y NO AL REVEZ, COMO SI NO
FUERA SUFICIENTE LA TEORÍA DE SUGATHA MITRA Y LOS
DEMÁS AUTORES DONDE SE MENOSPRECIA EL PAPEL DEL
DOCENTE ENSEÑADOR, SIN EMBARGO LA FRASE QUE QUIZÁS
SALVA AL MAESTRO ES LA QUE ARGUMENTA QUE EL MAESTRO
DEBE CONOCER LA DISTANCIA ENTRE EL MATERIAL ENSEÑADO
Y EL SUJETO A ENSEÑAR, LAS PALABRAS DEL MAESTRO
ACLARAN MAS LAS IDEAS DE LOS ALUMNOS, AUNQUE JACOTOT
HAYA ENSEÑADO A ENTENDER OTRA LENGUA SUS ALUMNOS
CON EL TELEMACO Y AFIRMAR QUE TODO RAZONAMIENTO
DEBE PARTIR DE LOS HECHOS Y CEDER ANTE ELLOS.