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  • 34. ¿Qué tipo de educación necesita un país donde más del 60% de la población económicamente activa está ligada al sector informal, es decir, que prescinde del aparato y las reglas del Estado para producir y subsistir?
  • 35. ¿Qué tipo de escuela se requiere para que diversos grupos lingüísticos y étnicos se reconozcan entre sí como conciudadanos?
  • 36. ¿Qué tipo de escuela podrá forjar un sentimiento de solidaridad y respeto entre los habitantes del Perú? ¿Qué tipo de escuela podrá contribuir mejor a la integración del Perú al resto de América Latina y al nuevo orden internacional?
  • 37. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL SISTEMA EDUCATIVO OBJETIVO 1. FORMAR NIÑOS Y JOVENES COMO PERSONAS Y CIUDADANOS CAPACES DE CONSTRUIR LA DEMOCRACIA EL BIENESTAR Y EL DESARROLLO NACIONAL ARMONIZANDO ESTE PROYECTO COLECTIVO CON SU PROPIO PROYECTO DE VIDA
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  • 41.
  • 42. -Se vive una relación dialogante con las familias y la comunidad. -Se estimula en los maestros el autoaprendizaje . -T oma en cuenta las necesidades sociales y productivas de la comunidad. -Se recupera la experiencia de la comunidad
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