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Proyecto "Egipto"

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Fichas para el proyecto de educación infantil 4 años "Egipto". Empezamos conociendo Egipto como país de África y algunas de sus características. Luego nos adentramos en el antiguo Egipto.

Publicado en: Educación
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Proyecto "Egipto"

  1. 1. EGIPTO
  2. 2. IDEAS PREVIAS
  3. 3. EGIPTO SE ENCUENTRA EN: SU BANDERA Y ESCUDO SON:
  4. 4. LA CAPITAL DE EGIPTO ES: EGIPTO ES ATRAVESADO POR UNO DE LOS RÍOS MÁS LARGOS DEL MUNDO EL NILO ESTÁ RODEADO POR EL DESIERTO DEL POR ÉL CIRCULAN BARCOS PEQUEÑOS DE VELA LLAMADOS
  5. 5. ALGUNOS ANIMALES QUE VIVEN ALREDEDOR DEL NILO SON: PERCA TORTUGA DE CAPARAZÓN BLANDOCOCODRILO HIPOPÓTAMOMOSCA TSÉ-TSÉ
  6. 6. ALGUNOS ANIMALES QUE VIVEN EN EL DESIERTO SON:
  7. 7. ALGUNOS ANIMALES QUE VIVEN EN EL DESIERTO SON: GACELA ADDAX ESCORPIÓNFÉNEC VÍBORA DROMEDARIO
  8. 8. ANTIGUO EGIPTO
  9. 9. SOCIEDAD EGIPCIA:
  10. 10. EGIPTO ESTABA GOBERNADO POR _______________________ Y ________________.
  11. 11. EGIPTO ESTABA GOBERNADO POR FARAONES Y REINAS.
  12. 12. TUTANKAMON RAMSÉSII AMEFOSIS
  13. 13. CLEOPATRA HATSHEPSUT NEFERTITI
  14. 14. DURANTE LA CORONACIÓN DEL FARAÓN, LOS SACERDOTES ENTREGABAN SUS ATRIBUTOS AL REY DIVINO. ESTE RECIBÍA: 1.___________________ 2.___________________ 3.___________________ 4.___________________ 5.___________________ 6.___________________
  15. 15. DURANTE LA CORONACIÓN DEL FARAÓN, LOS SACERDOTES ENTREGABAN SUS ATRIBUTOS AL REY DIVINO. ESTE RECIBÍA: 1. CORONA DEL ALTO EGIPTO 2. CORONA DEL BAJO EGIPTO 3. COBRA 4. BARBA 5. CETRO 6. LÁTIGO
  16. 16. TIPOS DE CORONAS DEL FARAÓN EGIPCIO:
  17. 17. TIPOS DE CORONAS DEL FARAÓN EGIPCIO: CORONA DEL BAJO EGIPTO CORONO DEL ALTO EGIPTO CORONA EGIPTO UNIFICADO CORONA DE GUERRA NEMES
  18. 18. ATRIBUTOS QUE SE OTORGABAN A LOS FARAONES:
  19. 19. ATRIBUTOS QUE SE OTORGABAN A LOS FARAONES: CETRO LÁTIGO ANKH MAZA
  20. 20. LAS ________________________SON LAS TUMBAS DE LOS FARAONES. EN ELLAS HAY:
  21. 21. LAS PIRÁMIDES SON LAS TUMBAS DE LOS FARAONES. EN ELLAS HAY: SARCÓFAGO TESOROS MOMIA
  22. 22. LAS PIRÁMIDES DE GIZA:
  23. 23. LAS PIRÁMIDES DE GIZA: KEFRÉN KEOPS MICERINO
  24. 24. LA GRAN ESFINGE DE . TIENE CABEZA DE ____________________ Y CUERPO DE ______________.
  25. 25. LA GRAN ESFINGE DE . TIENE CABEZA DE HOMBRE Y CUERPO DE LEÓN. GIZA
  26. 26. LOS EGIPCIOS DABAN MUCHA IMPORTANCIA A LA HIGIENE PERSONAL Y A LA ESTÉTICA. ERAN MUY PRESUMIDOS. INVENTARON:
  27. 27. TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA TIJERAS PELUCA PEINE CEPILLO Y PASTA DE DIENTES DESODORANTE MAQUILLAJE LLAVE Y CERRADURA
  28. 28. SOLO UNOS POCOS EGIPCIOS TENÍAN ACCESO AL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA, ERAN LOS ___________________. ESCRIBÍAN CON SIGNOS SAGRADOS, LLAMADOS _____________________________. AL PRINCIPIO SOLO ESCRIBÍAN EN PIEDRAS Y EN LAS TUMBAS, MÁS TARDE EN ____________________ CUANDO APRENDIERON A FABRICARLOS. SE LEE EN LA MISMA DIRECCIÓN DEL DIBUJO. ESCRIBE TU NOMBRE:
  29. 29. SOLO UNOS POCOS EGIPCIOS TENÍAN ACCESO AL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA, ERAN LOS ESCRIBAS ESCRIBÍAN CON SIGNOS SAGRADOS, LLAMADOS JEROGLÍFICOS. AL PRINCIPIO SOLO ESCRIBÍAN EN PIEDRAS Y EN LAS TUMBAS, MÁS TARDE EN PAPIROS CUANDO APRENDIERON A FABRICARLOS. SE LEE EN LA MISMA DIRECCIÓN DEL DIBUJO. ESCRIBE TU NOMBRE:
  30. 30. ¿CUÁL ES LA PALABRA ESCONDIDA? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z PELUCA PAPIRO LLAVE FUENTE “NEFERCHICHI HIEROGLYPHS”
  31. 31. LOS EGIPCIOS TENÍAN GRANDES CONOCIMIENTOS RESPECTO A LAS MATEMÁTICAS Y A LA GEOMETRÍA. UTILIZABAN SÍMBOLOS PARA REPRESENTAR LOS NÚMEROS: ADIVINA LOS NÚMEROS: = = = =
  32. 32. PRINCIPALES AMULETOS Y ANIMALES SAGRADOS:
  33. 33. PRINCIPALES AMULETOS Y ANIMALES SAGRADOS: GATO COBRA OJO DE HORUS AHNK ESCORPIÓN
  34. 34. DIOSES EGIPCIOS. ERAN SERES INVISIBLES Y SE REPRESENTABAN CON FIGURAS HUMANAS O DE ANIMALES. DIOS DEL SOL DIOS DEL AIREDIOS DEL AGUA
  35. 35. DIOSES EGIPCIOS. ERAN SERES INVISIBLES Y SE REPRESENTABAN CON FIGURAS HUMANAS O DE ANIMALES. RA SOBEK AMÓN DIOS DEL SOL DIOS DEL AIREDIOS DEL AGUA
  36. 36. DIOSES EGIPCIOS. ERAN SERES INVISIBLES Y SE REPRESENTABAN CON FIGURAS HUMANAS O DE ANIMALES. DIOSA CELESTE DIOSA DE LA VIDA DIOS DEL CIELO
  37. 37. DIOSES EGIPCIOS. ERAN SERES INVISIBLES Y SE REPRESENTABAN CON FIGURAS HUMANAS O DE ANIMALES. HATHOR HORUS ISIS DIOSA CELESTE DIOSA DE LA VIDA DIOS DEL CIELO
  38. 38. LOS ANTIGUOS EGIPCIOS APROVECHABAN SU TIEMPO LIBRE PARA DIVERTIRSE. ADEMÁS ERAN MUY DEPORTISTAS. ESCRIBE EL NOMBRE DE ALGÚN DEPORTE QUE PRACTICABAN.
  39. 39. LOS ANTIGUOS EGIPCIOS APROVECHABAN SU TIEMPO LIBRE PARA DIVERTIRSE. MEHEN BOOMERANGSENET SALTO DE ALTURA TIRO CON ARCO LANZAMIENTO DE PESO ATLETISMO ADEMÁS ERAN MUY DEPORTISTAS. ESCRIBE EL NOMBRE DE ALGÚN DEPORTE QUE PRACTICABAN.
  40. 40. MOMIAS DE COLORES LA MOMIA EN UN CAJÓN DURMIÓ UN MILLÓN DE AÑOS CUANDO ESCUCHÓ EL ROCK AND ROLL SE DESPERTÓ CON BUEN ÁNIMO LA MOMIA ME MIRÓ ME DIJO QUIÉN ES USTED YO SOY EL FARAÓN SONRIENDO LE CONTESTÉ MOMIA LEVÁNTATE Y VEN A BAILAR MOMIA LEVÁNTATE QUE TE VA A GUSTAR TODOS MIS AMIGOS TE QUIEREN VER MOVER, MOVER, MOVER EL CUERPO. Y LAS MOMIAS DE COLORES SE PUSIERON TODAS A BAILAR.

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