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MARTHA
SIMBAÑA
6 TO
SEMESTRE “A”
PARVULARIA
INTRODUCCION
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados
de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o
virtual para satisfacer sus necesidades, es un proceso combinado de pensamiento y
acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
En nuestra actualidad se trata de que poco a poco se vaya implementando la
alfabetización tecnológica, donde la tecnología es una herramienta que trata de ayudar
en todos los ámbitos sociales culturales, educativos pero siempre debemos enseñar
valores humanos para proteger a la sociedad que nos rodea y a la naturaleza.
DESARROLLO
La tecnología ha marcado hechos muy relevantes en la historia de la humanidad que
se caracteriza por haberse realizado a saltos cualitativos en el desarrollo de los
modelos de enseñanza de la sociedad. Las diferentes clasificaciones planteados por
diversos especialistas vinculados con la materia, la tecnología se clasifica de distintas
formas; por ejemplo se reconocen a la tecnologías simbólicas y organizativas entre
otras, la que sea su tipo siempre impacta a la sociedad en general y en los
establecimientos educativos en lo particular. La tecnología nos permitirá comprender
sus alcances en la sociedad de hoy, los educadores deberán considerar la tecnología
desde una perspectiva histórico-social, cultural y y política para entender la sociedad
actual y tomar decisiones apropiadas.
MITOS Y REFLEXIONES EN TORNO A LA TECNOLOGIA Los aspectos que más
preocupa la cultura tecnológica es que no se considere el impacto que ella produce en
el hombre en su entorno o en la sociedad , dicen que existen otras ideas que solo las
maquinas más recientes son artefactos tecnológicos , que la tecnología conduce a la
deshumanización y entre otras, existen personas que se sienten atraídas por la
tecnología aunque estas las resulte novedosas sienten miedo al utilizarlas en más de
una oportunidad , ante una nueva herramienta se plantean interrogantes como: ¿no
se rompe? Si la toco. Lo más apropiado es combatirlo con conocimiento y reflexión, los
proceso de educación y de formación de la cultura se han visto influenciados en su
desarrollo por algunos acontecimientos que han sido producto de la capacidad
creadora de hombre como la aparición del libro, el surgimiento de la televisión y más
recientemente de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Estas
innovaciones tecnológicas han marcado a la humanidad caracterizadas en la
edificación del conocimiento y en el desarrollo de los modelos de enseñanza de la
sociedad.
EL ROL DEL HOMBRE EN LA TRANSFORMACION DEL MEDIO La tecnología le
permite al hombre no solo transformar la naturaleza, sino también pensar acerca de
ella la creciente importancia social de la ciencia y la tecnología provoco el surgimiento
de un campo de investigación denominado: Ciencia, tecnología y sociedad el objetivo
principal era el estudio del desarrollo científico, tecnológicos y sus efectos sociales.
DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA La ciencia y la tecnología realizan
procesos cognitivos similares, aunque su resultado final no es el mismo.
La diferencia una de otra es el carácter universal de la ciencia mientras que la
tecnología si tiene una función de la variedad del contexto social.
La tecnología no informa lo que va a ocurrir, aunque permite conocer métodos para
evitar o cambiar lo que va a ocurrir.
EL CAMBIO TECNOLOGICO Las innovaciones tecnológicas no se producen por
completo y de inmediato sino de un medio parcial y mediante adaptaciones según los
intereses de un momento determinado, debemos considerar a la tecnología como un
sistema interrelacionados de conocimientos, destrezas y habilidades.
El cambio tecnológico representa un desafío y una oportunidad de transformación
positiva para la educación. Por tal motivo debemos saber qué tipos de competencias
será necesario para construir desde la escuela, como los aprendizajes enriquecerán a
las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
TECNOLOGIA Y CULTURA La cultura se puede definir como un conjunto de
manifestaciones intelectuales y técnicas que caracteriza a una sociedad. La tecnología
es una construcción que se caracteriza por la capacidad de entender y controlar los
fenómenos humanos en este sentido la tecnología es una de las tantas maneras en
que se manifiesta la cultura. La cultura tecnológica no es la sola expresión de las
potencialidades humanas son más amplias donde abarca un amplio aspecto de
elementos que comprende tanto a la teoría como a la práctica, ambas permiten al ser
humano apropiarse del medio o entorno en que vive.
LA TECNOLOGIA Y LA ESCUELA Es necesario que el estudiante sea educado de
acuerdo a su realidad por lo que la tecnología debe estar presente en las aulas, pero
sin dejar de lado la reflexión crítica acerca de temas como los mencionados
anteriormente: ética y tecnología, medioambiente y tecnología. Pues ellos deben saber
cómo manejar los avances tecnológicos para bienestar de los seres humanos mas no
para su destrucción.
Hoy en día se hace uso de nuevas tecnologías pero lamentablemente han causado
daño al medio ambiente, pero no hay que dejar de lado lo positivo que hay más
facilidad de convivencia humana con la comunicación entre diferentes países. Pienso
que es útil conocer todo acerca de la evolución de las tecnologías solo así se podrá
crear conciencia en los estudiantes de su uso.
CONCLUSIONES
 La tecnología avanza a pasos agigantados por ese motivo nosotros como
maestras debemos intentar caminar de la mano con ella ya que es un
instrumento muy importante para enseñar a los niños y niñas que nos rodean y
así lograr un excelente proceso de enseñanza – aprendizaje para que sea un
éxito dentro del mundo tecnológico y poder desarrollar todas sus habilidades,
destrezas y sus talentos ocultos.
 La tecnología también permite que la comunicación se más directa atreves de
celulares, computadoras, entre otros facilitando la vía de comunicación entre la
familia, amigos, es decir toda la sociedad que abarca el mundo entero,
también debemos conocer los beneficios y posibles daños que el uso de la
tecnología puede provocar en nuestras vidas.
BIBLIOGRAFIA
LIBRO: “Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy: Para
docentes en la enseñanza básica.”
AUTOR:/por Nancy Falieres.
CAPITULO I: El Coctel Tecnológico

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  • 2. INTRODUCCION La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, es un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles. En nuestra actualidad se trata de que poco a poco se vaya implementando la alfabetización tecnológica, donde la tecnología es una herramienta que trata de ayudar en todos los ámbitos sociales culturales, educativos pero siempre debemos enseñar valores humanos para proteger a la sociedad que nos rodea y a la naturaleza. DESARROLLO La tecnología ha marcado hechos muy relevantes en la historia de la humanidad que se caracteriza por haberse realizado a saltos cualitativos en el desarrollo de los modelos de enseñanza de la sociedad. Las diferentes clasificaciones planteados por diversos especialistas vinculados con la materia, la tecnología se clasifica de distintas formas; por ejemplo se reconocen a la tecnologías simbólicas y organizativas entre otras, la que sea su tipo siempre impacta a la sociedad en general y en los establecimientos educativos en lo particular. La tecnología nos permitirá comprender sus alcances en la sociedad de hoy, los educadores deberán considerar la tecnología desde una perspectiva histórico-social, cultural y y política para entender la sociedad actual y tomar decisiones apropiadas. MITOS Y REFLEXIONES EN TORNO A LA TECNOLOGIA Los aspectos que más preocupa la cultura tecnológica es que no se considere el impacto que ella produce en el hombre en su entorno o en la sociedad , dicen que existen otras ideas que solo las maquinas más recientes son artefactos tecnológicos , que la tecnología conduce a la deshumanización y entre otras, existen personas que se sienten atraídas por la tecnología aunque estas las resulte novedosas sienten miedo al utilizarlas en más de una oportunidad , ante una nueva herramienta se plantean interrogantes como: ¿no se rompe? Si la toco. Lo más apropiado es combatirlo con conocimiento y reflexión, los proceso de educación y de formación de la cultura se han visto influenciados en su desarrollo por algunos acontecimientos que han sido producto de la capacidad creadora de hombre como la aparición del libro, el surgimiento de la televisión y más recientemente de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Estas innovaciones tecnológicas han marcado a la humanidad caracterizadas en la edificación del conocimiento y en el desarrollo de los modelos de enseñanza de la sociedad. EL ROL DEL HOMBRE EN LA TRANSFORMACION DEL MEDIO La tecnología le permite al hombre no solo transformar la naturaleza, sino también pensar acerca de ella la creciente importancia social de la ciencia y la tecnología provoco el surgimiento de un campo de investigación denominado: Ciencia, tecnología y sociedad el objetivo principal era el estudio del desarrollo científico, tecnológicos y sus efectos sociales. DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGIA La ciencia y la tecnología realizan procesos cognitivos similares, aunque su resultado final no es el mismo. La diferencia una de otra es el carácter universal de la ciencia mientras que la tecnología si tiene una función de la variedad del contexto social. La tecnología no informa lo que va a ocurrir, aunque permite conocer métodos para evitar o cambiar lo que va a ocurrir.
  • 3. EL CAMBIO TECNOLOGICO Las innovaciones tecnológicas no se producen por completo y de inmediato sino de un medio parcial y mediante adaptaciones según los intereses de un momento determinado, debemos considerar a la tecnología como un sistema interrelacionados de conocimientos, destrezas y habilidades. El cambio tecnológico representa un desafío y una oportunidad de transformación positiva para la educación. Por tal motivo debemos saber qué tipos de competencias será necesario para construir desde la escuela, como los aprendizajes enriquecerán a las nuevas tecnologías de la información y comunicación. TECNOLOGIA Y CULTURA La cultura se puede definir como un conjunto de manifestaciones intelectuales y técnicas que caracteriza a una sociedad. La tecnología es una construcción que se caracteriza por la capacidad de entender y controlar los fenómenos humanos en este sentido la tecnología es una de las tantas maneras en que se manifiesta la cultura. La cultura tecnológica no es la sola expresión de las potencialidades humanas son más amplias donde abarca un amplio aspecto de elementos que comprende tanto a la teoría como a la práctica, ambas permiten al ser humano apropiarse del medio o entorno en que vive. LA TECNOLOGIA Y LA ESCUELA Es necesario que el estudiante sea educado de acuerdo a su realidad por lo que la tecnología debe estar presente en las aulas, pero sin dejar de lado la reflexión crítica acerca de temas como los mencionados anteriormente: ética y tecnología, medioambiente y tecnología. Pues ellos deben saber cómo manejar los avances tecnológicos para bienestar de los seres humanos mas no para su destrucción. Hoy en día se hace uso de nuevas tecnologías pero lamentablemente han causado daño al medio ambiente, pero no hay que dejar de lado lo positivo que hay más facilidad de convivencia humana con la comunicación entre diferentes países. Pienso que es útil conocer todo acerca de la evolución de las tecnologías solo así se podrá crear conciencia en los estudiantes de su uso. CONCLUSIONES  La tecnología avanza a pasos agigantados por ese motivo nosotros como maestras debemos intentar caminar de la mano con ella ya que es un instrumento muy importante para enseñar a los niños y niñas que nos rodean y así lograr un excelente proceso de enseñanza – aprendizaje para que sea un éxito dentro del mundo tecnológico y poder desarrollar todas sus habilidades, destrezas y sus talentos ocultos.  La tecnología también permite que la comunicación se más directa atreves de celulares, computadoras, entre otros facilitando la vía de comunicación entre la familia, amigos, es decir toda la sociedad que abarca el mundo entero, también debemos conocer los beneficios y posibles daños que el uso de la tecnología puede provocar en nuestras vidas. BIBLIOGRAFIA LIBRO: “Cómo enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy: Para docentes en la enseñanza básica.” AUTOR:/por Nancy Falieres. CAPITULO I: El Coctel Tecnológico