RENTAR MANS
DUBTES: 
Una seqüència ha d'estar 
protagonitzada per un o 
varis infants? 
Quin és el nombre ideal 
de fotografies d'una ...
CONCLUSIONS 
Per a que l'infant entengui la 
seqüència com a tal, la 
protagonitzarà un infant. 
Això ens donarà la possib...
COM HO FEM: 
Infant 
Rentar mans 
Abans de berenar 
Com 
Ane 
Tema 
Quan 
Expliquem als infants que 
farem diverses fotogr...
SEQÜÈNCIA
PRESENTEM LA DOCUMENTACIÓ ALS 
INFANTS:
Conclusions
El fet de que sigui només 
un infant ens PERMET: 
Desenvolupar la seqüència 
en si 
Utilitzar-la en moments 
dificils d’aq...
GRAELLA DE PLANIFICACIÓ 
Rentar 
mans 
Treure 
mocs 
Fer pipis Endreçar 
… 
Ane ◊ 
Pol ◊ 
Núria ◊ 
Jordi ◊
Documentació rentar mans
Documentació rentar mans
Documentació rentar mans
Documentació rentar mans
Documentació rentar mans
Documentació rentar mans
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Documentació rentar mans

5.791 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
5.791
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4.680
Acciones
Compartido
0
Descargas
10
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Documentació rentar mans

  1. 1. RENTAR MANS
  2. 2. DUBTES: Una seqüència ha d'estar protagonitzada per un o varis infants? Quin és el nombre ideal de fotografies d'una seqüència? La fotografia ha de ser només de l'acció o ha de sortir l'infant? un Varis Tantes documentacions com infants Capaços de copçar la seqüència? El necessari per a que sigui representativa de tota l’acció i que els infants l’entenguin i no els porti a confusions Ha de sortit l’infant per a que es sentin identificats
  3. 3. CONCLUSIONS Per a que l'infant entengui la seqüència com a tal, la protagonitzarà un infant. Això ens donarà la possibilitat de documentar tantes situacions com infants tenim al grup. En aquest punt ens adonem que: QUALSEVOL SITUACIÓ QUE ES PRODUEIX A L'ESCOLA ÉS SUSCEPTIBLE DE SER DOCUMENTADA
  4. 4. COM HO FEM: Infant Rentar mans Abans de berenar Com Ane Tema Quan Expliquem als infants que farem diverses fotografies mentre es renten les mans
  5. 5. SEQÜÈNCIA
  6. 6. PRESENTEM LA DOCUMENTACIÓ ALS INFANTS:
  7. 7. Conclusions
  8. 8. El fet de que sigui només un infant ens PERMET: Desenvolupar la seqüència en si Utilitzar-la en moments dificils d’aquell infant i potenciar la seva autoestima Material complementari: vocabulari, memòria, lògico-matemàtica… El fet que sigui un infant per seqüència ens CONDICIONA a: Encara que tot sigui documentable, escollir situacions del dia a dia de l’escola Planificar qui, què i quan. Realitzar una graella de planificació i temporalització
  9. 9. GRAELLA DE PLANIFICACIÓ Rentar mans Treure mocs Fer pipis Endreçar … Ane ◊ Pol ◊ Núria ◊ Jordi ◊

×