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Geotecnia
Semana 6
TAREA
2
Geotecnia
Nombre: Competencia de las rocas
1. Instrucciones de la Tarea
Estimado(a) estudiante:
A continuación, te presentamos la actividad evaluativa de la semana. En primer lugar, encontrarás
una situación problemática o caso relacionado con el mundo laboral, la que deberás resolver
respondiendo las preguntas que se presentan. Esto tiene como propósito evidenciar el logro del
aprendizaje propuesto para esta semana.
Antes de comenzar considera lo siguiente:
• Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el docente
la revisará empleando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los indicadores de
evaluación propuestos para esta semana. Por ello, te invitamos a revisarla antes de
comenzar.
• Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los objetos
virtuales de aprendizaje de la semana y en otros textos, pero siempre debes identificar a
los autores y citar las fuentes.
• Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final de la tarea. Si necesitas recordar
cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección
CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. Cuida tu redacción y ortografía.
• Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la
semana.
• La tarea debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser
descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones.
• Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea6).
3
Geotecnia
2. Desarrollo de la actividad
Para el desarrollo del Proyecto Minero Los Dominicos, se te encomienda la misión de evaluar la
construcción de los túneles de acceso que conectarán con la cámara de extracción.
La información proporcionada desde el Área de Geología, te indica que los testigos recuperados
tienen en promedio las siguientes características:
Imagen 1: Longitud de trozos de testigo entregado por Geología.
Fuente: Elaboración propia (2023).
El geólogo a cargo del área, te comenta que los estudios previos indican que, de acuerdo a su
competencia, la roca debe responder a la siguiente fortificación:
Competencia de la
Roca
Tipo de Fortificación
recomendada
Diámetro de los
pernos
Longitud de los
pernos
Uso de
Shotcrete
Uso de
Marcos
Excepcionalmente
mala
Fortificación intensiva con
pernos de alta resistencia
25-32 mm 3-4 metros Sí Sí
Extremadamente
mala
Fortificación moderada
con pernos de resistencia
moderada
22-25 mm 2-3 metros Sí Sí
Muy mala Fortificación estándar con
pernos de resistencia
estándar
20-22 mm 1.5-2 metros Sí Sí
Mala Fortificación ligera con
pernos de baja resistencia
16-20 mm 1-1.5 metros Opcional Sí
Media Sin fortificación - - No No
Tabla 1: Tipo de sostenimiento de acuerdo a la clasificación de la roca según Q de Barton.
Fuente: Elaboración propia (2023).
Se cuenta con la información del macizo rocoso, el cual presenta una familia de diaclasas, juntas
selladas sin reblandecimiento. Además, el sector se encuentra seco, y la relación entre sus esfuerzos
es σc/σ1 = 3.
4
Geotecnia
A continuación, responde las siguientes preguntas:
1. ¿Qué clasificación de la roca resulta de la aplicación del índice RQD?
2. ¿Cuál es la competencia de la roca predominante en el sector, considerando para ello el
índice Q de Barton?
3. ¿Qué recomendación presentarías para la construcción de los túneles de acceso que
conectarán con la cámara de extracción, a partir de la información disponible tras la
determinación de la competencia de la roca usando los índices RQD y Q de Barton?
Indicadores de Evaluación
Identifica las variables de la clasificación de RQD a partir del cálculo de competencia de los
testigos, con el objetivo de evaluar sus características.
Distingue las variables del índice Q de Barton a partir del cálculo de competencia de la roca, con
la finalidad de elaborar el diseño de labores subterráneas.
Realiza la evaluación del diseño de labores subterráneas a partir de testigos e índices de tunelería,
con el propósito de analizar la competencia de las rocas.

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  • 2. 2 Geotecnia Nombre: Competencia de las rocas 1. Instrucciones de la Tarea Estimado(a) estudiante: A continuación, te presentamos la actividad evaluativa de la semana. En primer lugar, encontrarás una situación problemática o caso relacionado con el mundo laboral, la que deberás resolver respondiendo las preguntas que se presentan. Esto tiene como propósito evidenciar el logro del aprendizaje propuesto para esta semana. Antes de comenzar considera lo siguiente: • Esta actividad tiene un puntaje máximo de 9 puntos. Una vez que la entregues, el docente la revisará empleando la rúbrica disponible en el aula, la que contiene los indicadores de evaluación propuestos para esta semana. Por ello, te invitamos a revisarla antes de comenzar. • Las respuestas deben ser una elaboración propia. Te puedes apoyar en los objetos virtuales de aprendizaje de la semana y en otros textos, pero siempre debes identificar a los autores y citar las fuentes. • Debes agregar la bibliografía, en formato APA, al final de la tarea. Si necesitas recordar cómo se realiza, puedes buscar el Manual sobre Normas APA disponible en la colección CREDTI de la Biblioteca Virtual de IACC. Cuida tu redacción y ortografía. • Si tienes dudas, puedes realizar consultas al docente en el Foro de Interacción de la semana. • La tarea debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC, disponible para ser descargada desde la plataforma de la asignatura junto a estas instrucciones. • Envía el documento creado con tu nombre y apellido (Nombre_Apellido_Tarea6).
  • 3. 3 Geotecnia 2. Desarrollo de la actividad Para el desarrollo del Proyecto Minero Los Dominicos, se te encomienda la misión de evaluar la construcción de los túneles de acceso que conectarán con la cámara de extracción. La información proporcionada desde el Área de Geología, te indica que los testigos recuperados tienen en promedio las siguientes características: Imagen 1: Longitud de trozos de testigo entregado por Geología. Fuente: Elaboración propia (2023). El geólogo a cargo del área, te comenta que los estudios previos indican que, de acuerdo a su competencia, la roca debe responder a la siguiente fortificación: Competencia de la Roca Tipo de Fortificación recomendada Diámetro de los pernos Longitud de los pernos Uso de Shotcrete Uso de Marcos Excepcionalmente mala Fortificación intensiva con pernos de alta resistencia 25-32 mm 3-4 metros Sí Sí Extremadamente mala Fortificación moderada con pernos de resistencia moderada 22-25 mm 2-3 metros Sí Sí Muy mala Fortificación estándar con pernos de resistencia estándar 20-22 mm 1.5-2 metros Sí Sí Mala Fortificación ligera con pernos de baja resistencia 16-20 mm 1-1.5 metros Opcional Sí Media Sin fortificación - - No No Tabla 1: Tipo de sostenimiento de acuerdo a la clasificación de la roca según Q de Barton. Fuente: Elaboración propia (2023). Se cuenta con la información del macizo rocoso, el cual presenta una familia de diaclasas, juntas selladas sin reblandecimiento. Además, el sector se encuentra seco, y la relación entre sus esfuerzos es σc/σ1 = 3.
  • 4. 4 Geotecnia A continuación, responde las siguientes preguntas: 1. ¿Qué clasificación de la roca resulta de la aplicación del índice RQD? 2. ¿Cuál es la competencia de la roca predominante en el sector, considerando para ello el índice Q de Barton? 3. ¿Qué recomendación presentarías para la construcción de los túneles de acceso que conectarán con la cámara de extracción, a partir de la información disponible tras la determinación de la competencia de la roca usando los índices RQD y Q de Barton? Indicadores de Evaluación Identifica las variables de la clasificación de RQD a partir del cálculo de competencia de los testigos, con el objetivo de evaluar sus características. Distingue las variables del índice Q de Barton a partir del cálculo de competencia de la roca, con la finalidad de elaborar el diseño de labores subterráneas. Realiza la evaluación del diseño de labores subterráneas a partir de testigos e índices de tunelería, con el propósito de analizar la competencia de las rocas.