A revolução industrial trouxe grandes transformações econômicas e sociais na Inglaterra no século XVIII impulsionadas pela maquinização da produção. Isso resultou em péssimas condições de trabalho para os operários e no surgimento do movimento operário para defender os direitos dos trabalhadores. Novas ideias socialistas surgiram para contestar os problemas sociais gerados pelo capitalismo industrial.

1. A revolução Industrial e o
Movimento Operário

2. O que foi a Revolução Industrial ?
 Conjunto de transformações econômicas,
tecnológicas e sociais impulsionadas pela
transformação técnica na produção
manufatureira.
 Passagem do sistema de produção
marcadamente agrário e artesanal para
outro de cunho industrial, dominado pela
maquinaria.
 Consolidação do capitalismo

3. Pioneirismo Inglês
 Condições políticas favoráveis – Revoluções
Inglesas, localização do território;
 Política mercantilista (comercialismo) bem
sucedida, garantindo uma acumulação primitiva
de capital;
 Vasta rede fluvial e bons portos naturais, que
favoreciam os transportes e escoamento da
produção;
 Mercado consumidor vasto – destacando os
tratados favoráveis, como o Tratado de Methuen
(panos e vinhos) com Portugal.

4.  A política dos cercamentos que garantiu a Inglaterra
matéria-prima e mão-de-obra farta e barata.
Mas afinal o que foram os cercamentos ???
 Consistiu no cercamento e expulsão dos camponeses
das terras comunais, principalmente no final do século
XVII e XVIII. As areas desocupadas passaram a serem
utilizadas como pastagem para ovelhas, principal
matéria-prima das manufaturas têxteis da Inglaterra.
 Também foi um evento importante na consolidação da
noção de propriedade privada na Inglaterra.

5. Principais avanços tecnológicos do
século XVIII
 Em 1733, John Kay inventa
a lançadeira volante.
 Em 1767 James Hargreaves
inventa a "spinning janny",
que permitia a um só
artesão fiar 80 fios de uma
única vez.
 Em 1768 James Watt
inventa a máquina a vapor.
 Em 1785 Edmond Cartwright
inventa o tear mecânico.
James Watt

7. 1ª Revolução Industrial
(1750/1850)
 Inglaterra, França, Bélgica, Estados Unidos
 Energia: Carvão Mineral
 Maquinário: Ferro fundido/ máquina a vapor
 Indústria têxtil e siderurgia
 Péssimas condições de trabalho
 Capitalismo Industrial e liberal ou Concorrencial
– predomínio da lei da oferta e da procura sem
interferências dos governos.

8. 2ª Revolução Industrial
(1850-1950)
 Alemanha, Itália, Rússia, Japão
 Fontes de Energia: Carvão Mineral, Petróleo, energia
elétrica
 Diversificação industrial: petroquímica, metalurgia,
farmacêutica, eletroeletrônico
 Maquinário: Ferro Fundido, Aço
 Melhoria das condições de trabalho (consolidação do
movimento operário)
 Capitalismo Financeiro – tendência à concentração das
industrias em torno de um capital financeiro.

11.  Cartel: Associação entre
empresas do mesmo ramo de
produção com objetivo de
dominar o mercado e disciplinar
a concorrência. As partes
entram em acordo sobre o
preço, que é uniformizado
geralmente em nível alto, e
quotas de produção são fixadas
para as empresas membro. No
seu sentido pleno, os cartéis
começaram na Alemanha no
século XIX e tiveram seu
apogeu no período entre as
guerras mundiais. Os cartéis
prejudicam a economia por
impedir o acesso do consumidor
à livre-concorrência e beneficiar
empresas não-rentáveis.
Tendem a durar pouco devido
ao conflito de interesses.

12. Consequências da Revolução
Industrial
 - Aumento da produção de mercadorias em menos tempo;
 - Maior concentração de renda nas mãos dos donos das indústrias;
 - Avanços nos sistemas de transportes (principalmente ferroviário e
marítimo) à vapor;
 - Desenvolvimento de novas máquinas e tecnologias voltadas para
a produção de bens de consumo;
 - Surgimento de sindicatos de trabalhadores com objetivos de
defender os interesses da classe trabalhadora;
 - Aumento do êxodo rural (migração de pessoas do campo para as
cidades) motivado pela criação de empregos nas indústrias;
 - Aumento da poluição do ar com a queima do carvão mineral para
gerar energia para as máquinas;
 - Crescimento desordenado das cidades, gerando problemas de
submoradias;
 - Aumento das doenças e acidentes de trabalhos em função das
péssimas condições de trabalho nas fábricas;
 - Uso em grande quantidade de mão-de-obra infantil nas fábricas

13. Movimento Operário
Péssimas condições vividas pelos operários
durante o século XIX:
 Salários muito baixos
 Longas jornadas (16/18 horas)
 Condições insalubres no ambiente de trabalho
 Superexploração do trabalho feminino e infantil
 Ausência completa de qualquer assistência ao
trabalhador

17. O desenvolvimento do movimento
operário
Ludismo:
 Ned Ludd
 Inglaterra
 Destruição de máquinas
 O governo inglês reagiu decretando pena
de morte aos revoltosos.

18. "Nós marchamos para
realizar a nossa
vontade
Com machado, lança
ou fuzil
Meus valentes
cortadores
Os que com apenas
um só forte golpe
rompem com as
máquinas cortadeiras"

19. Cartismo:
 Inglaterra
 O movimento surgiu por volta de
1837
 “Carta do Povo”- redigida pela
associação dos operários
reivindicavam melhores
condições de trabalho, sufrágio
universal masculino, renovação
anual do parlamento,
participação no parlamento.
 O movimento foi massacrado
pelo parlamento inglês que
desconsiderou as reivindicações
impostas pelos trabalhadores.

20. Sindicatos:
 A definição de sindicato varia, de acordo
com o tempo e as condições políticas, razão
pela qual, para alguns estudiosos, o
sindicato é a coalizão permanente para a
luta de classe e, para outros, é o órgão
destinado a solucionar o problema social.

21. NOVAS IDEIAS
 Com a consolidação da
revolução industrial,
surgem novas ideias que
contestavam o
individualismo liberal que
caracteriza as práticas do
liberalismo econômico e os
princípios da economia
clássica, configurando-se
como uma resposta aos
problemas sociais que se
agravavam á medida que a
industrialização avançava.

22. Socialismo Utópico
 Surge na França em meados do século XIX
 A igualdade se dará através da bondade e
justiça humanas, de forma pacífica, aqueles que
tem propriedades saberão dividi-las com os que
não possuem.
 Atuação do Estado que, através da
centralização da economia, evitaria os abusos
tipicos do capitalismo.
 A falta de embasamento científico leva a
denominação para tal corrente de Utópica ou
Romântica.

23.  Charles Fourrier : Propõe a criação de
“Falanstérios” onde representantes das diversas
classe se reúnem, fazendo doações e
contribuiçes e recebendo proporcionalmente ao
que entregou. Não desconstrói as discrepâncias
sociais do capitalismo.

24. Socialismo Científico
 Surgiu na Alemanha, sobretudo na segunda
metade de século XIX.
 Karl Marx e Friederich Engels são seus
defensores e autores das principais obras: “O
manifesto comunista” (1864) e “O capital”
(1867).
 Luta de Classes
 Mais Valia: Lucro patronal, sendo a diferença
entre aquilo que os trabalhadores efetivamente
produzem e aquilo que recebem sob a forma de
salário.

25.  O caminho para a igualdade de classes está no fim da
propriedade privada dos meios de produção e seu
controle pelo deve ser exercido apenas pelo Estado.
Dessa forma, o Estado promove a redistribuição de
riquezas eliminando a diferenças entre as classes.
Quando essa diferença for nula, e a riqueza estiver
plenamente distribuída, o comunismo é atingido com a
eliminação de todas as instituições que regulam a
sociedade.

26. Anarquismo
 Doutrina defensora da
inexistência de
governos
 Principais defensores:
Bakunin e Kropotkin
 Defendiam o Estado
como origem dos
males da sociedade,
pregando a formação
de “pequenas
comunidades
cooperativas de
subsistência”

27. 1ª Internacional -AIT (1864-1876)
 Organização dos
sindicatos de todo o
mundo pela melhoria
nas condições de
trabalho.
 Discussões a cerca
do Socialismo
científico e o
anarquismo.

29. Criação do Dia do Trabalho
 A História do Dia do Trabalho remonta o ano de 1886 na
industrializada cidade de Chicago (Estados Unidos).
 No dia 1º de maio deste ano, milhares de trabalhadores
foram às ruas reivindicar melhores condições de
trabalho, entre elas, a redução da jornada de trabalho de
treze para oito horas diárias. Neste mesmo dia ocorreu
nos Estados Unidos uma grande greve geral dos
trabalhadores.
 Foram dias marcantes na história da luta dos
trabalhadores por melhores condições de trabalho. Para
homenagear aqueles que morreram nos conflitos, a
Segunda Internacional Socialista, ocorrida na capital
francesa em 20 de junho de 1889, criou o Dia Mundial
do Trabalho, que seria comemorado em 1º de maio de
cada ano.