¿Cómo las obtenemos?
Por ejemplo:               ⅔Ahora debemos multiplicar el numerador y el denominador por un mismo n . Comenzamos con el 2
2 → x 2= 4⅔                nos queda 4 / 6    3 → x 2= 6
3 →x 3= 9⅗                Nos queda 9/15    5 →x 3= 15
Podemos ver que a medida que multiplicamos por un numero más grande las fracciones también se agrandan o se amplían.      ...
Dividiendo numerador y denominador por un  mismo número. Veamos:
Por ejemplo:               8 → 2= 4    8/12                    Nos queda 4/6               12 → 2 = 6 A los 4/6 podemos vo...
4 → 2= 24/6              Nos quedo 2/3      6 → 2= 3
   Decimos que esta fracción es “irreducible”Cuando dividimos el numerador y el denominador por un mismos número, qué not...
   Notamos que la fracción es cada vez más    chica.Conclusión:Cuando dividimos “simplificamos” la fracción
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Fracciones equivalentes

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Aquí aprenderás una manera sencilla de ver como podemos obtenerlas

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Fracciones equivalentes

  1. 1. ¿Cómo las obtenemos?
  2. 2. Por ejemplo: ⅔Ahora debemos multiplicar el numerador y el denominador por un mismo n . Comenzamos con el 2
  3. 3. 2 → x 2= 4⅔ nos queda 4 / 6 3 → x 2= 6
  4. 4. 3 →x 3= 9⅗ Nos queda 9/15 5 →x 3= 15
  5. 5. Podemos ver que a medida que multiplicamos por un numero más grande las fracciones también se agrandan o se amplían. Conclusión: Cuando multiplicamos “Amplificamos” la fracción
  6. 6. Dividiendo numerador y denominador por un mismo número. Veamos:
  7. 7. Por ejemplo: 8 → 2= 4 8/12 Nos queda 4/6 12 → 2 = 6 A los 4/6 podemos volver a dividirlos por 2:
  8. 8. 4 → 2= 24/6 Nos quedo 2/3 6 → 2= 3
  9. 9.  Decimos que esta fracción es “irreducible”Cuando dividimos el numerador y el denominador por un mismos número, qué notas?
  10. 10.  Notamos que la fracción es cada vez más chica.Conclusión:Cuando dividimos “simplificamos” la fracción

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