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Echange Pertuis - Herborn 2010 / 2011
Tagesbericht vom 30.3.11, Jessica Macioscheck

Am 30.3.11 um 6 Uhr war Abfahrt am Schießplatz in Herborn. Ich war ziemlich aufgeregt. Alles ging
sehr schnell. Die Leute verabschiedeten ihre Eltern und dann ging es los. Viele haben versucht zu
schlafen, auch ich, aber es war viel zu unbequem. Die Fahrt über war es echt langweilig, ich habe nur
Musik gehört und mit meinen Sitznachbarn geredet. Wir haben 5 (fünf) Pausen gemacht. Für manche
war das zu viel, für andere zu wenig, für mich war es jedenfalls genau richtig.

Am Ende zog sich die Zeit ins unendliche und alle wurden etwas unruhig. Ich habe mich über das
Wiedersehen gefreut. Wir aßen mit einer anderen Familie, die auch eine deutsche
Austauschschülerin hatten, so war die ganze Situation nicht so angespannt.
31/3/2011
Nachdem Ich viel zu früh aufgestanden bin,habe Ich geduscht und gewartet bis Noèmie
auch fertig war. Dann haben wir gefrühstückt und uns fertig gemacht. In der Schule sind
die ersten beiden stunden ausgefallen,deshalb mussten wir erst um 10 uhr in die
schule,also sind wir mit einer Freundin von Noèmie um 9.45 Uhr losgelaufen. Als wir in
der Schule ankamen war grosse Pause.




Ich habe zuerst keinen von den Deutschen Austauschschülern gesehen und dqnn
mussten sich alle Klassen auf dem Schulhof sammeln: Wir wurden von den Lehrerin
abgeholt.
In der ersten bzw. dritten Stunde hatten wir Deutsch, Zum Glück hatte Ich noch jemand
Deutschen von unserer Gruppe in meiner Klasse und später kamen auch noch zwei
Lehrer.
Im Deutschunterricht mussten wir auch direkt mitmachen!
Die Schüler mussten auf DEUTSCH Fragen stellen und wir mussten sie auf
FRANZÔSISCH beantworten.
Anschliessend hatten wir Deutsch,aber Ich finde es war eher Geschichte,soweit Ich es
verstanden habe,ging es um Adolf Hitler und den zweiten Weltkrieg.

Mittagessen gab es in der Kantine. Es war nicht so gut,aber man konnte es essen.
Nachdem Essen hatten wir ca. 2 Stunden Pause.
In der Pause waren wir Deutschen die Attraktion der Pause,wir wurden von allen
Franzosen von oben bis unten gemustert und mit Erde,Steinen und Essen
abgeworfen,aber das ist hier anscheinend eine Sportart,wurde uns gesagt.
Nach der Pause bin Ich mit den anderen Deutschen in den Unterricht gegangen. Wir
hatten Biologie und es war zum Teil sehr lustig,ganz anders als in Detuschland,die
Hälfte der Klasse ist während des Unterrichts aufgestanden und herumgelaufen,es war
laut und jeder hat gemacht was er wollte. Nach der Bio-Stunde haben wir auf dem
Schulhof und im CDI ( Das ist ein Aufenthaltsraum für Schüler,Eine Art Bücherei für
Schüler) auf unsere Austauschschüler gewartet und sind dann mit Ihnen Nachhause
gegangen.
Wir haben den Nachmittag über UNO,Memorie und Badminton gespielt. Um ca. 20.00
Uhr gab es Abendessen u nd danach bin Ich ins Bett gegangen.

Das war der erste Tag am Collège Marcel Pagnol.
Tagesbericht Pertuis Austausch Freitag, 1.4.2011



Am dritten Tag unseres Austausches gingen ich und meine Klassenkameraden in die Schule
Marcel Pagnol und bereiteten uns für den Besuch der Firma Pellenc vor.

Von 9 bis 11.30 Uhr besuchten wir den provenzalischen Markt in der klein Stadt Pertuis dort gab
es von Klamotten bis Imbissbuden alles, also für jeden etwas dabei. Ganz im Gegensatz zu
Deutschland war dieser Markt groß und das Warenangebot sehr umfangreich.




 Beeindruckt haben mich besonders die vielen verschiedenen Meeresfrüchte und Fische, da sie
zum Teil noch lebten. Die Französischen Erdbeeren schmeckten fast süßer, als in Deutschen
Gärten. Mittags fuhren ich und mein Gastschüler Nicolas Tell, der aus dem Ort La Tour d'Aigues
kam, zu ihm Nachhause und hatten ein Hühnchen zum Mittag gegessen. Es war anders
zubereitet als in Deutschland, aber ich fand es auch lecker. Nach dem Mittagessen brachte
meine Gastmutter Patrica, mich und Nicolas zurück zum Nachmittagsunterricht. Wir Deutschen
durften einen Film über ''Marcel Pagnol'' schauen. Am Ende des Filmes hörte fast kein Schüler
mehr zu, da wir den Film in französischer Sprache schauten.
Als der Film nun endlich fertig war, haben unsere Lehrer der Schule Marcel Pagnol ein Aperitif
für uns vorbereitet. Auf mehreren Tischen, die in der Aula aufgebaut waren, wurden uns
Französische Leckereien und Coca Cola gereicht.




Um etwa viertel vor Fünf holte uns Patricia Tell, meine Gastmutter uns vor den Toren der Schule
ab. Den Abend ließen wir bei seinen Großeltern ausklingen. Meine Familie hatte ein sehr gutes
Verhältnis zu deren Großeltern und pflegte einen ganz engen Kontakt. Nach diesem Besuch
freute ich mich schon auf den nächsten Tag meine Deutschen Mitschüler auch wieder zu sehen.

Leonard Bilsing
Tagesbericht, Samstag 2.4.2011

Aix en Provence – Shoppingtour

Am Samstag, den 2. April 2011 um 14:30 Uhr trafen wir uns an der Bushaltestelle von Pertuis mit
unseren Correspondenten und vielen anderen der Austauschschülern. Wir fuhren mit dem Bus nach
Aix en Provence. Das Ticket kostete nur 1 Euro pro Person, obwohl es eine 15 minütige Fahrt war,
was uns sehr gewundert hat, da es in Deutschland um einiges teurer ist. Dann ging unsere
Shoppingtour los. Die Stadt war sehr groß und eindrucksvollmit den ganzen Brunnen und Gebäuden.
Als wir „H&M“ sahen, haben wir uns sehr gefreut, da es uns ein Stückchen Heimat nach Frankreich
gebracht hat. Wir sahen auch Geschäfte, die es in Deutschland nicht gibt, z.B. „Beezbee“ etc.. Es hat
auf jeden fall viel Spaß gemacht und wir empfehlen, da mal hinzufahren, da es schöne Sachen zu
sehen und zu kaufen gibt.

Kim Dietrich, Jessica Macioschek
Sonntag der 03.04.2011

Am Sonntag den 03.04.2011 hatte uns das Programm nichts zu bieten, deswegen war ich, all meine
Freunde und Austauschüler in den Familien. Das Wetter war echt super toll, jeden Tag bis zu 23°.
Meine Familie hatte mit mir diesen Sonntag nichts geplant. Es war eigentlich jeden Tag sehr amüsant,
selbst dieser Tag, wo wir nichts geplant hatten, war sehr lustig. Wir sind im Pool schwimmen
gegangen und haben Videospiele gespielt, es war echt sehr lustig, meine Gastfamilie war sehr, sehr
nett zu mir, wie jeden Tag. Ich habe mich schon auf den nächsten Tag gefreut, um meinen Freunden
zu erzählen, wie lustig dieser Tag wieder einmal war und ich die Schulen und den Umgang mit einer
anderen Sprache sehr interessant finde.

Tobias Buchhaas
Tagesbericht, Tobias Buchhaas

Am Montag, den 4. April 2011 habe ich mit den anderen Deutschen Austauschschülern einen Ausflug
gemacht. Wir wurden an den jeweiligen Schulen mit dem Bus abgeholt und fuhren nach La Tour
d’Aigues. Dort angekommen wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppe besichtigte als
erstes die „cave coopérative“, die Weinkelterei und -kellerei. Hier wurde uns von einem Winzer
erklärt, wie man roten, weißen oder rosé Wein keltert und lagert.

Anschließend besichtigten wir eine Ausstellung über „Drachen und Ungewöhnliche Wesen in den
Kolonien Frankreichs“ im Schloss von Tour d`Aigues, in dem wir uns frei bewegen und so alles
anschauen konnten. Die andere Gruppe bewegte sich in umgekehrter Reihenfolge.

Um die Mittagszeit machte ich ein Picknick an einem See „Etang de la Bonde“. Auch hier konnten wir
uns frei bewegen, um uns Picknickplätze zu suchen.

Dann fuhren wir mit dem Bus zu einer Käserei und schauten uns an, wie man Ziegenkäse herstellt.
Am schönsten war, dass wir am Ende der Besichtigung zu den Lämmchen gehen durften und sie auf
den Arm nehmen konnten. Jeder, der wollte konnte sich auch einen Ziegenkäse mitnehmen.

Um ca. 16:30 Uhr kamen wir an den Schulen an und trafen unsere Correspondants.
Dienstag, 5.04.11

Am Dienstag haben wir mit unseren Correspondants einen Ausflug in die Ausläufe der Alpen
gemacht (Haute - Provence ).

Wir Schüler wurden um 8 Uhr von 2 verschiedenen Bussen an den jeweiligen Schulen
abgeholt.

Um 10:40 Uhr besuchten wir die Zitadelle von Sisteron, am Nachmittag begaben wir uns in
das Museum des Olivenöls in Volx.

Die Zitadelle steht auf der Spitze eines Bergkegels an der Durance. Die Zitadelle ist wie eine
Burg aufgebaut, ein Hof folgt dem nächsten und viele Treppen führen nach oben.

Ich bin mir sicher, dass es sehr wenige interessiert hat, aber fast alle haben dort Souvenirs
(z.B.: Seife aus 100% Olivenöl) für die Familien gefunden.




Im Museum lief ein Film / eine Dokumentation über die Olivenernte; man konnte sich auch
die Bilder, die damals gemacht wurden, angucken und die "Maschinen" sehen, mit denen
gearbeitet wurde.
Wir kamen um ca. 18 Uhr wieder an den jeweiligen Schulen an.

Ich persönlich fand diesen Tag nicht so toll, weil ich mich ganz einfach nicht für Oliven
interessiere..:)
Tagesbericht Mittwoch 6.4.11, Johanna Esch

Am Mittwoch waren wir in der Schule und haben mit der 3. Klasse ( französisches
Schulsystem ) Unterricht gemacht.
Schulschluss war um 12 Uhr. In der letzten Stunde war Deutschunterricht. Wir haben
Gruppen gebildet, je ein deutscher und zwei bis drei Franzosen, danach haben wir
Blätter bekommen auf denen typisch deutsche und typisch französische Bilder
abgebildet waren. Wir mussten zuordnen, was, was ist.
Nach der Schule ging es nach Hause zur Gastfamilie. Es gab zu Mittag gefüllte
Tomaten.

Um 14:00 Uhr ging es in die Stadt zum Laser –Game, wo ziemlich viele Deutsche
waren. In der ersten Runde traten Deutsche gegen Franzosen an. In der zweiten Runde
deutsche Jungs gegen deutsche Mädchen. Bei den Franzosen war es genau so. Eine
Runde hat 20 Minuten gedauert. Danach ging es wieder nach Hause und das
Abendessen stand auf dem Tisch. Es gab Karotten mit Speck. Der Tag an sich war
gut, doch er ging zu schnell um.
Tagesbericht Donnerstag, 7.4.2011

Heute haben wir Deutschen der Firma Pellenc SA einen Besuch abgestattet. Dort hat man uns in vier
(4) Gruppen eingeteilt und in der Firma rumgeführt, wir haben erfahren, dass Pellenc Maschinen für
die Wein- und Olivenernte herstellt. Auch hat man uns die Werkstätten und Lagerräume gezeigt. In
den Büros wurde uns veranschaulicht, wie das System funktioniert und wo ihr Computernetz steht.
Danach waren wir alle im Supermarkt zum Einkaufen und aßen mit unseren Austauschpartnern in der
Schulkantine. Am Nachmittag fand eine Brunnenrally statt. Wir mussten durch die Innenstadt laufen
und Fragen zu verschiedenen Brunnen beantworten. Später trafen wir uns alle im Rathaus. Wo uns
ein Stellvertreter des Bürgermeisters begrüßte, es wurden Geschenke verteilt und Fotos gemacht,
dann durften wir nach Hause gehen.
Tagesbericht 8.4.2011

Früh am Morgen um 6:00 Uhr begannen die Abfahrtsvorbereitungen am College Marie Mauron in
Pertuis. Es gab ungeheuer viele Abschiedsküsschen und Umarmungen und es wurde manch‘
heimliches Tränchen vergossen. Man hat sich zu schätzen gelernt und mehr?? Die Verpflegung war
reichlich und dann konnte es pünktlich um 6:30 Uhr losgehen.

Die ersten Kilometer verliefen mit vielen Erzählungen vom Abschied am letzten Abend und auch,
dass man sich aufs eigene Bett freut und auf die Eltern und auf die Geschwister und auf den Hund
und auf die Katze und auf die Freunde und und und… Die Aufzählung könnte fast unendlich
weitergehen.

Die erste Rast um ca. 10 Uhr wurde Dank der bereits erwähnten guten Verpflegung hauptsächlich
zum Toilettieren und Müll entsorgen genutzt. Dann wurde es etwas ruhiger im Bus, viele versuchten
zu schlafen, die Betonung liegt auf „versuchten“, denn immer wieder gab es in gewissen Abständen
Störungen in Form von…hat jemand noch Plätzchen, Chips, Wasser?? Wer spielt mit??

Die Pausen wurden kürzer und an der Deutschen Grenze wurde die Stimmung besser und die
Autobahn voller. Aber der Bus war voll im Limit. Die ersten Fragen nach der Ankunftszeit kamen auf:
“Also 20 Uhr ist realistisch?“ „ Ja ja, kann hinkommen, aber der Freitagnachmittagsverkehr, alle
wollen am Wochenende zu Hause sein.“ Es wurde bis zum Frankfurter Kreuz immer lauter. Am
Wetzlarer Kreuz wurden nicht die ersten Anrufe nach Hause getätigt „ wir sind so um 20:00 Uhr am
Schießplatz, ihr könnt dann ruhig da sein“ es kam zu spontanen Gesängen von Heimatliedern aus
Herborn im Bus, es wurde immer lauter und aufgeregter je näher wir Herborn kamen.

Dann, völlig unverhofft, fuhr der Bus mit einer Ehrenrunde auf den Schießplatz. Es wurde geklatscht,
gewunken und gejuchtzt, es hat sich wirklich nichts merklich verändert bei Ankünften in den letzten
Jahrhunderten (anmerk. des Schreibers) nicht nur in Herborn. Es gab ein Willkommenschild,
ungezählte Umarmungen, Tränen und Küsse und französische Pertuis- Küsschen und Herrrrborrrn,
Herrrrrrbbborrrn Rufe. Da warrn merr widdderrr darheirm!!Wortlaut!!

ENDE KG.
Interview

Nous, les élèves du Lycée Johanneum et du collège Comenius à Herborn avons fait une interview
avec Marion. Elle a 23 ans en ce moment est surveillant du college Marie Maron.

Nous = N

Marion = M

N: Qu’est-ceque sont vos activités comme une surveillant?

M: Je surveille les élèves dans la pause.

N: Pourquoi est-ce que vous fait ca?

M: Parce que, moi je voudrais devenir prof et j’aime les enfants. C’est pour ca que je pense que mon
activité de surveillant me donne une bonne entrée dans cette proffesions

N: aime vous votre job.

M: Qui beaucoup, mais quell que fois ca me stresse beaucoup parceque les élèves sont souvent
enverantes.

N: Que’est-ce que vous fait dans votre ton libre?

M: J’aime danse.

N: Que’est-ce que vous préfèrez le plus en France?

M: Je préfère le fromage francaise.
Les chevreaux
     et le bouc


été, soleil, mer



  La poubelle
 automatique


   Lasergame



La compote de
     pommes
Franzosenstyle



Profs qui hurlent



Les toilettes aux
            métal


     Barbie Girl



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Echange Pertuis - Herborn 2011

  • 1. Echange Pertuis - Herborn 2010 / 2011
  • 2. Tagesbericht vom 30.3.11, Jessica Macioscheck Am 30.3.11 um 6 Uhr war Abfahrt am Schießplatz in Herborn. Ich war ziemlich aufgeregt. Alles ging sehr schnell. Die Leute verabschiedeten ihre Eltern und dann ging es los. Viele haben versucht zu schlafen, auch ich, aber es war viel zu unbequem. Die Fahrt über war es echt langweilig, ich habe nur Musik gehört und mit meinen Sitznachbarn geredet. Wir haben 5 (fünf) Pausen gemacht. Für manche war das zu viel, für andere zu wenig, für mich war es jedenfalls genau richtig. Am Ende zog sich die Zeit ins unendliche und alle wurden etwas unruhig. Ich habe mich über das Wiedersehen gefreut. Wir aßen mit einer anderen Familie, die auch eine deutsche Austauschschülerin hatten, so war die ganze Situation nicht so angespannt.
  • 3. 31/3/2011 Nachdem Ich viel zu früh aufgestanden bin,habe Ich geduscht und gewartet bis Noèmie auch fertig war. Dann haben wir gefrühstückt und uns fertig gemacht. In der Schule sind die ersten beiden stunden ausgefallen,deshalb mussten wir erst um 10 uhr in die schule,also sind wir mit einer Freundin von Noèmie um 9.45 Uhr losgelaufen. Als wir in der Schule ankamen war grosse Pause. Ich habe zuerst keinen von den Deutschen Austauschschülern gesehen und dqnn mussten sich alle Klassen auf dem Schulhof sammeln: Wir wurden von den Lehrerin abgeholt. In der ersten bzw. dritten Stunde hatten wir Deutsch, Zum Glück hatte Ich noch jemand Deutschen von unserer Gruppe in meiner Klasse und später kamen auch noch zwei Lehrer. Im Deutschunterricht mussten wir auch direkt mitmachen! Die Schüler mussten auf DEUTSCH Fragen stellen und wir mussten sie auf FRANZÔSISCH beantworten. Anschliessend hatten wir Deutsch,aber Ich finde es war eher Geschichte,soweit Ich es verstanden habe,ging es um Adolf Hitler und den zweiten Weltkrieg. Mittagessen gab es in der Kantine. Es war nicht so gut,aber man konnte es essen.
  • 4. Nachdem Essen hatten wir ca. 2 Stunden Pause. In der Pause waren wir Deutschen die Attraktion der Pause,wir wurden von allen Franzosen von oben bis unten gemustert und mit Erde,Steinen und Essen abgeworfen,aber das ist hier anscheinend eine Sportart,wurde uns gesagt. Nach der Pause bin Ich mit den anderen Deutschen in den Unterricht gegangen. Wir hatten Biologie und es war zum Teil sehr lustig,ganz anders als in Detuschland,die Hälfte der Klasse ist während des Unterrichts aufgestanden und herumgelaufen,es war laut und jeder hat gemacht was er wollte. Nach der Bio-Stunde haben wir auf dem Schulhof und im CDI ( Das ist ein Aufenthaltsraum für Schüler,Eine Art Bücherei für Schüler) auf unsere Austauschschüler gewartet und sind dann mit Ihnen Nachhause gegangen. Wir haben den Nachmittag über UNO,Memorie und Badminton gespielt. Um ca. 20.00 Uhr gab es Abendessen u nd danach bin Ich ins Bett gegangen. Das war der erste Tag am Collège Marcel Pagnol.
  • 5. Tagesbericht Pertuis Austausch Freitag, 1.4.2011 Am dritten Tag unseres Austausches gingen ich und meine Klassenkameraden in die Schule Marcel Pagnol und bereiteten uns für den Besuch der Firma Pellenc vor. Von 9 bis 11.30 Uhr besuchten wir den provenzalischen Markt in der klein Stadt Pertuis dort gab es von Klamotten bis Imbissbuden alles, also für jeden etwas dabei. Ganz im Gegensatz zu Deutschland war dieser Markt groß und das Warenangebot sehr umfangreich. Beeindruckt haben mich besonders die vielen verschiedenen Meeresfrüchte und Fische, da sie zum Teil noch lebten. Die Französischen Erdbeeren schmeckten fast süßer, als in Deutschen Gärten. Mittags fuhren ich und mein Gastschüler Nicolas Tell, der aus dem Ort La Tour d'Aigues kam, zu ihm Nachhause und hatten ein Hühnchen zum Mittag gegessen. Es war anders zubereitet als in Deutschland, aber ich fand es auch lecker. Nach dem Mittagessen brachte meine Gastmutter Patrica, mich und Nicolas zurück zum Nachmittagsunterricht. Wir Deutschen durften einen Film über ''Marcel Pagnol'' schauen. Am Ende des Filmes hörte fast kein Schüler mehr zu, da wir den Film in französischer Sprache schauten.
  • 6. Als der Film nun endlich fertig war, haben unsere Lehrer der Schule Marcel Pagnol ein Aperitif für uns vorbereitet. Auf mehreren Tischen, die in der Aula aufgebaut waren, wurden uns Französische Leckereien und Coca Cola gereicht. Um etwa viertel vor Fünf holte uns Patricia Tell, meine Gastmutter uns vor den Toren der Schule ab. Den Abend ließen wir bei seinen Großeltern ausklingen. Meine Familie hatte ein sehr gutes Verhältnis zu deren Großeltern und pflegte einen ganz engen Kontakt. Nach diesem Besuch freute ich mich schon auf den nächsten Tag meine Deutschen Mitschüler auch wieder zu sehen. Leonard Bilsing
  • 7.
  • 8. Tagesbericht, Samstag 2.4.2011 Aix en Provence – Shoppingtour Am Samstag, den 2. April 2011 um 14:30 Uhr trafen wir uns an der Bushaltestelle von Pertuis mit unseren Correspondenten und vielen anderen der Austauschschülern. Wir fuhren mit dem Bus nach Aix en Provence. Das Ticket kostete nur 1 Euro pro Person, obwohl es eine 15 minütige Fahrt war, was uns sehr gewundert hat, da es in Deutschland um einiges teurer ist. Dann ging unsere Shoppingtour los. Die Stadt war sehr groß und eindrucksvollmit den ganzen Brunnen und Gebäuden. Als wir „H&M“ sahen, haben wir uns sehr gefreut, da es uns ein Stückchen Heimat nach Frankreich gebracht hat. Wir sahen auch Geschäfte, die es in Deutschland nicht gibt, z.B. „Beezbee“ etc.. Es hat auf jeden fall viel Spaß gemacht und wir empfehlen, da mal hinzufahren, da es schöne Sachen zu sehen und zu kaufen gibt. Kim Dietrich, Jessica Macioschek
  • 9. Sonntag der 03.04.2011 Am Sonntag den 03.04.2011 hatte uns das Programm nichts zu bieten, deswegen war ich, all meine Freunde und Austauschüler in den Familien. Das Wetter war echt super toll, jeden Tag bis zu 23°. Meine Familie hatte mit mir diesen Sonntag nichts geplant. Es war eigentlich jeden Tag sehr amüsant, selbst dieser Tag, wo wir nichts geplant hatten, war sehr lustig. Wir sind im Pool schwimmen gegangen und haben Videospiele gespielt, es war echt sehr lustig, meine Gastfamilie war sehr, sehr nett zu mir, wie jeden Tag. Ich habe mich schon auf den nächsten Tag gefreut, um meinen Freunden zu erzählen, wie lustig dieser Tag wieder einmal war und ich die Schulen und den Umgang mit einer anderen Sprache sehr interessant finde. Tobias Buchhaas
  • 10. Tagesbericht, Tobias Buchhaas Am Montag, den 4. April 2011 habe ich mit den anderen Deutschen Austauschschülern einen Ausflug gemacht. Wir wurden an den jeweiligen Schulen mit dem Bus abgeholt und fuhren nach La Tour d’Aigues. Dort angekommen wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppe besichtigte als erstes die „cave coopérative“, die Weinkelterei und -kellerei. Hier wurde uns von einem Winzer erklärt, wie man roten, weißen oder rosé Wein keltert und lagert. Anschließend besichtigten wir eine Ausstellung über „Drachen und Ungewöhnliche Wesen in den Kolonien Frankreichs“ im Schloss von Tour d`Aigues, in dem wir uns frei bewegen und so alles anschauen konnten. Die andere Gruppe bewegte sich in umgekehrter Reihenfolge. Um die Mittagszeit machte ich ein Picknick an einem See „Etang de la Bonde“. Auch hier konnten wir uns frei bewegen, um uns Picknickplätze zu suchen. Dann fuhren wir mit dem Bus zu einer Käserei und schauten uns an, wie man Ziegenkäse herstellt. Am schönsten war, dass wir am Ende der Besichtigung zu den Lämmchen gehen durften und sie auf den Arm nehmen konnten. Jeder, der wollte konnte sich auch einen Ziegenkäse mitnehmen. Um ca. 16:30 Uhr kamen wir an den Schulen an und trafen unsere Correspondants.
  • 11.
  • 12. Dienstag, 5.04.11 Am Dienstag haben wir mit unseren Correspondants einen Ausflug in die Ausläufe der Alpen gemacht (Haute - Provence ). Wir Schüler wurden um 8 Uhr von 2 verschiedenen Bussen an den jeweiligen Schulen abgeholt. Um 10:40 Uhr besuchten wir die Zitadelle von Sisteron, am Nachmittag begaben wir uns in das Museum des Olivenöls in Volx. Die Zitadelle steht auf der Spitze eines Bergkegels an der Durance. Die Zitadelle ist wie eine Burg aufgebaut, ein Hof folgt dem nächsten und viele Treppen führen nach oben. Ich bin mir sicher, dass es sehr wenige interessiert hat, aber fast alle haben dort Souvenirs (z.B.: Seife aus 100% Olivenöl) für die Familien gefunden. Im Museum lief ein Film / eine Dokumentation über die Olivenernte; man konnte sich auch die Bilder, die damals gemacht wurden, angucken und die "Maschinen" sehen, mit denen gearbeitet wurde.
  • 13. Wir kamen um ca. 18 Uhr wieder an den jeweiligen Schulen an. Ich persönlich fand diesen Tag nicht so toll, weil ich mich ganz einfach nicht für Oliven interessiere..:)
  • 14. Tagesbericht Mittwoch 6.4.11, Johanna Esch Am Mittwoch waren wir in der Schule und haben mit der 3. Klasse ( französisches Schulsystem ) Unterricht gemacht. Schulschluss war um 12 Uhr. In der letzten Stunde war Deutschunterricht. Wir haben Gruppen gebildet, je ein deutscher und zwei bis drei Franzosen, danach haben wir Blätter bekommen auf denen typisch deutsche und typisch französische Bilder abgebildet waren. Wir mussten zuordnen, was, was ist. Nach der Schule ging es nach Hause zur Gastfamilie. Es gab zu Mittag gefüllte Tomaten. Um 14:00 Uhr ging es in die Stadt zum Laser –Game, wo ziemlich viele Deutsche waren. In der ersten Runde traten Deutsche gegen Franzosen an. In der zweiten Runde deutsche Jungs gegen deutsche Mädchen. Bei den Franzosen war es genau so. Eine Runde hat 20 Minuten gedauert. Danach ging es wieder nach Hause und das Abendessen stand auf dem Tisch. Es gab Karotten mit Speck. Der Tag an sich war gut, doch er ging zu schnell um.
  • 15. Tagesbericht Donnerstag, 7.4.2011 Heute haben wir Deutschen der Firma Pellenc SA einen Besuch abgestattet. Dort hat man uns in vier (4) Gruppen eingeteilt und in der Firma rumgeführt, wir haben erfahren, dass Pellenc Maschinen für die Wein- und Olivenernte herstellt. Auch hat man uns die Werkstätten und Lagerräume gezeigt. In den Büros wurde uns veranschaulicht, wie das System funktioniert und wo ihr Computernetz steht. Danach waren wir alle im Supermarkt zum Einkaufen und aßen mit unseren Austauschpartnern in der Schulkantine. Am Nachmittag fand eine Brunnenrally statt. Wir mussten durch die Innenstadt laufen und Fragen zu verschiedenen Brunnen beantworten. Später trafen wir uns alle im Rathaus. Wo uns ein Stellvertreter des Bürgermeisters begrüßte, es wurden Geschenke verteilt und Fotos gemacht, dann durften wir nach Hause gehen.
  • 16. Tagesbericht 8.4.2011 Früh am Morgen um 6:00 Uhr begannen die Abfahrtsvorbereitungen am College Marie Mauron in Pertuis. Es gab ungeheuer viele Abschiedsküsschen und Umarmungen und es wurde manch‘ heimliches Tränchen vergossen. Man hat sich zu schätzen gelernt und mehr?? Die Verpflegung war reichlich und dann konnte es pünktlich um 6:30 Uhr losgehen. Die ersten Kilometer verliefen mit vielen Erzählungen vom Abschied am letzten Abend und auch, dass man sich aufs eigene Bett freut und auf die Eltern und auf die Geschwister und auf den Hund und auf die Katze und auf die Freunde und und und… Die Aufzählung könnte fast unendlich weitergehen. Die erste Rast um ca. 10 Uhr wurde Dank der bereits erwähnten guten Verpflegung hauptsächlich zum Toilettieren und Müll entsorgen genutzt. Dann wurde es etwas ruhiger im Bus, viele versuchten zu schlafen, die Betonung liegt auf „versuchten“, denn immer wieder gab es in gewissen Abständen Störungen in Form von…hat jemand noch Plätzchen, Chips, Wasser?? Wer spielt mit?? Die Pausen wurden kürzer und an der Deutschen Grenze wurde die Stimmung besser und die Autobahn voller. Aber der Bus war voll im Limit. Die ersten Fragen nach der Ankunftszeit kamen auf: “Also 20 Uhr ist realistisch?“ „ Ja ja, kann hinkommen, aber der Freitagnachmittagsverkehr, alle wollen am Wochenende zu Hause sein.“ Es wurde bis zum Frankfurter Kreuz immer lauter. Am Wetzlarer Kreuz wurden nicht die ersten Anrufe nach Hause getätigt „ wir sind so um 20:00 Uhr am Schießplatz, ihr könnt dann ruhig da sein“ es kam zu spontanen Gesängen von Heimatliedern aus Herborn im Bus, es wurde immer lauter und aufgeregter je näher wir Herborn kamen. Dann, völlig unverhofft, fuhr der Bus mit einer Ehrenrunde auf den Schießplatz. Es wurde geklatscht, gewunken und gejuchtzt, es hat sich wirklich nichts merklich verändert bei Ankünften in den letzten Jahrhunderten (anmerk. des Schreibers) nicht nur in Herborn. Es gab ein Willkommenschild, ungezählte Umarmungen, Tränen und Küsse und französische Pertuis- Küsschen und Herrrrborrrn, Herrrrrrbbborrrn Rufe. Da warrn merr widdderrr darheirm!!Wortlaut!! ENDE KG.
  • 17. Interview Nous, les élèves du Lycée Johanneum et du collège Comenius à Herborn avons fait une interview avec Marion. Elle a 23 ans en ce moment est surveillant du college Marie Maron. Nous = N Marion = M N: Qu’est-ceque sont vos activités comme une surveillant? M: Je surveille les élèves dans la pause. N: Pourquoi est-ce que vous fait ca? M: Parce que, moi je voudrais devenir prof et j’aime les enfants. C’est pour ca que je pense que mon activité de surveillant me donne une bonne entrée dans cette proffesions N: aime vous votre job. M: Qui beaucoup, mais quell que fois ca me stresse beaucoup parceque les élèves sont souvent enverantes. N: Que’est-ce que vous fait dans votre ton libre? M: J’aime danse. N: Que’est-ce que vous préfèrez le plus en France? M: Je préfère le fromage francaise.
  • 18. Les chevreaux et le bouc été, soleil, mer La poubelle automatique Lasergame La compote de pommes
  • 19. Franzosenstyle Profs qui hurlent Les toilettes aux métal Barbie Girl Piscine froide