Aportes como profesional en ciencias de la información
1. APORTES COMO PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA
INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVISTA
MAXIMA ISABEL LIVINGSTON MCLEAN
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA
DOCUMENTACION, BIBIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTA
SAN ANDRES ISLA
MAYO 2013
2. APORTES COMO PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN,
DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTA
TRABAJO FINAL
EXPRESION VERBAL Y ESCRITO
MÁXIMA ISABEL LIVINGSTON MC.LEAN
ESTUDIANTE PROGRAMA CIDBA
SEMESTRE I
PROFESORA
MARIA ALEXANDRA LEÓN MARTINEZ
Lic. EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,
BIBIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTA
SAN ANDRES ISLA
MAYO 2013
3. TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Objetivo general
3. Objetivos específicos
4. ¿Qué son las ciencias de la información
5. Bibliotecología
6. El Bibliotecólogo
7. Aportes en Centros de Documentación.
8. Conclusión
9. Bibliografía
4. INTRODUCCIÓN
Pensar como profesional en Ciencia de la
Información, Documentación, Bibliotecología y
Archivista. Es una ilusión, un suspiro a largo
plazo, esta carrera acopla todo lo que puede
soñar una persona quien dedica parte de su
tiempo a la lectura, cuidado, protección y
divulgación del contenido de un documento; Es
esa parte esencial del representar el papel de
brindar afecto a los que hablan en silencio y
siempre están prestos a satisfacer la necesidad
de informar a todo el que lo requiera.
Este documento presenta una pequeña
ilustración de la labor y el futuro de la
información y bibliotecología, con énfasis en
Centros de Documentación.
5. OBJETIVOS
El principal objetivo de este material, es primero
concientizar sobre el verdadero valor de
desarrollar la labor informativo, al igual de
comprender y definir el hilo conductor de la
esencia de ser un profesional en tan amplia y
necesaria gama.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
O Brindar información acerca de la carrera
universitaria CIDBA.
O Visionar el futuro de un profesional al servicio
de numerosos tipos de investigaciones.
O Asesorar a futuros estudiantes de carreras a
fines con CIDBA.
6. ¿QUE SON LAS CIENCIAS DE LA
INFORMACIÓN?
O Al proyectar o visionar alcances a largo
plazo, uno de los aspectos mas
importante es aterrizar la idea de en
donde estamos y para ello se define en
una manera muy especifica algunos
términos que se utilizarán como base
para el desarrollo del este tema.
O La ciencia de la información es
básicamente recopilar, recolectar,
sintetizar, jerarquizar y publicar
información.
7. BIBLIOTECOLOGÍA
O La bibliotecología es la ciencia que
estudia las bibliotecas o centros de
documentación en todos los
semblantes. Es decir podemos
definirlo también como el conjunto
de procesos tanto técnicos como
científicos que cumplen la función
del conocimiento de la información,
de los medios en que se presenta y
del término en que se hace uso de
ella, para con esto responder mejor
en calidad y cantidad a las
demandas de información que
requiere la sociedad.
8. EL BIBLIOTECÓLOGO
El bibliotecólogo es un profesional de bibliotecas que se encarga de
organizar la información, para posteriormente ofrecerla a la sociedad.
Entre las Principales acciones y/o perfil tenemos:
O Generar soluciones creativas y eficaces a los problemas de información
que enfrentan las organizaciones e individuos en diferentes ámbitos.
O Dirige organizaciones de información.
O Gestiona servicios de información, documental, bibliográfica y
corporativa.
O Constituye y desarrolla contenidos en la web.
O Enseña a acceder y a utilizar la información registrada en medios
impresos y electrónicos.
O Planifica y realiza actividades alusivas a la cultura de lectura.
Un bibliotecólogo está capacitado para desempeñarse en funciones
dirigentes de gestión, clasificación, preservación, diseminación y evaluación
de la información, como en la entrega de servicios de productos
documentales, utilizando en su trabajo tanto metodologías tradicionales,
como modernas herramientas computacionales de multimedia y de
telecomunicaciones.
9. APORTES EN CENTROS DE DOCUMENTACIÓN
Un Centro de Documentación e Información es
una unidad especificada en un tema.
Este sitio requiere el mismo manejo que una
biblioteca, exige las funciones de un
bibliotecólogo, como lo indica la ley
http://servoaspr.imprenta.gov.co:7778/gacetap/gaceta.mostrar_documento?p_tipo=1698&p_num
ero=047&p_consec=29964
Como profesional en Ciencia de la Información,
Documentación, Bibliotecología y Archivista; se
puede lograr aportes significativos en este área,
puesto que cada día venimos evolucionando de
una manera muy significativa.
10. En el caso de una unida
especificada en medio ambiente,
existen aportes infinitos para la
conservación, y diseminación de la
información y en especial en cuanto
a conservación se refiere, podemos
decir que un ente de esta talla
necesariamente cuenta con la
obligación de aplicar métodos
amigables con todos los tipos de
documentos pero al igual con el
entorno natural. Por ende un aporte
de un profesional es esta área
podría ser la inclusión de distintos
tipos de aplicaciones
ambientalmente y económicamente
sostenibles para el cuidado,
protección y preservación de los
documentos.
http://youtu.be/jTe_2psM-Xk
11. Otro aporte importantes es la diseminación o suministro
de la información.
En Colombia existen cantidades indefinidas de
información ambiental generados a través de distintos
entes gubernamentales, no- gubernamentales,
públicos y privados.
Y si tomamos una muestra de la población, nos
daremos cuenta de la poca información que conocen
de su entorno, por ello es necesario encontrar la forma
de llevar esta información a la sociedad colombiana y
en especial a los directamente afectados como lo son la
sociedad civil.
Un aporte como profesional de la información seria
diseñar un mecanismo comunicativo para que los
temas ambientales sean reflejados como debiera ser,
esto de una u otra forma cambiaria muchas acciones
del hombre sobre nuestros ecosistemas y así mitigar el
impacto negativo que año tras año se enmarca sobre el
estado de natural del país mas biodiverso del mundo.
12. Por último encontramos, en
Colombia y muchas partes del
mundo, la evidencia de la falta
de cultura de lectura en la
población, en especial la
población juvenil.
Por ello seria interesante lograr
reactivar gradualmente este
habito en nuestro país. El leer
genera mayor grado de
conocimiento y el conocimiento
conduce a la inteligencia
racional.
Se puede iniciar con la
población infantil, hasta llegar al
estado deseado. Tomamos
como ejemplo en siguiente
video.
http://www.youtube.com/watch?v=-
ftGOXAEjws&feature=youtu.be
13. Finalizando este planteamiento de aportes,
es importante resaltar la necesidad de
formar excelentes bibliotecólogos de tal
forma que se pueda elevar el nivel de las
bibliotecas y los Centros de Documentación
a nivel nacional e internacional y que se
aplica todos las novedades e innovaciones
tecnológicas para mantener actualizada las
entes albergadores de información
existentes.
14. CONCLUSIÓN
Un encuentro con el razonamiento y la
creatividad fueron las primeras impresiones
vividas al momento de realizar la
investigación y el planteamiento de los
aportes en tema de bibliotecas e
información como profesional del área.
Es un placer el haberle dedicado un
momento a expresar algunas ideas que
puedan llegar a ser útil para futuros
colegas.