Universitat d’estiu Rafael Altamira           Cursos d’estiu 2012La competència digital: realitat o            ficció     ...
Índex               ÍNDEX        Introducció I     Què és @live? IIEl perquè d’@live III       Continguts IVForma de treba...
Introducció I. INTRODUCCIÓ• El mètode comunicatiu en l’aprenentatge de llengües
Introducció
Què és @live?II. QUÈ ÉS   @LIVE?                                          • peridòdic/revista digital                     ...
Què és @live?
El perquè d’@live III. EL PERQUÈ D’@LIVE• Utilitzar la llengua contextos comunicatius reals.• Atendre la diversitat.• Fome...
El perquè d’@live                Estils d’aprenentatge diferentsAdaptacions curriculars               Situacions i interes...
El perquè d’@live
Continguts IV. CONTINGUTS• Articles: presentacions, taller de podcàsting, apunts, webs d’interés,projectes, And the Oscar ...
Forma de treballV. FORMA DE TREBALL            Publicitat            Formació           Organització           Periodistes...
Introducció
ConclusióVI. CONCLUSIÓ                        • Protagonistes?                 • Eina de treball comunicatiu?             ...
Presentacio Alive v2
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentacio Alive v2

413 visualizaciones

Publicado el

Ací us adjunte la presentació de la ponència 'Alive: revista digital en anglés, valencià i castellà', dins del curs 'La competència digital: realitat o ficció', organitzat per la Universitat d'Estiu Rafael Altamira, Universiat d'Alacant. Espere que el curs us haja agradat tant com a ami. Gràcies en especial a Pep Hernàndez per la seua dedicació i professionalitat.

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
413
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Presentacio Alive v2

  1. 1. Universitat d’estiu Rafael Altamira Cursos d’estiu 2012La competència digital: realitat o ficció M.Carmen Romero Riera mcromeroriera@gmail.com
  2. 2. Índex ÍNDEX Introducció I Què és @live? IIEl perquè d’@live III Continguts IVForma de treball V Conclusions VI
  3. 3. Introducció I. INTRODUCCIÓ• El mètode comunicatiu en l’aprenentatge de llengües
  4. 4. Introducció
  5. 5. Què és @live?II. QUÈ ÉS @LIVE? • peridòdic/revista digital • gopress www.ieslanucia.com/ @live_sec_99.html Ho intentem?
  6. 6. Què és @live?
  7. 7. El perquè d’@live III. EL PERQUÈ D’@LIVE• Utilitzar la llengua contextos comunicatius reals.• Atendre la diversitat.• Fomentar l’ús de les noves tecnologies i l’autonomia en el seu procés d’aprenentatge.• Treballar la competència social i ciutadana.• Despertar l’interés per la llengua i la cultura angleses.
  8. 8. El perquè d’@live Estils d’aprenentatge diferentsAdaptacions curriculars Situacions i interessos personals
  9. 9. El perquè d’@live
  10. 10. Continguts IV. CONTINGUTS• Articles: presentacions, taller de podcàsting, apunts, webs d’interés,projectes, And the Oscar goes to, aniversaris, Bookworms,Freedom Writers, etc.• Noticies: informacions rellevants, esdeveniments del centre, diesinternacionals, novetats, activitats extracurriculars, etc.
  11. 11. Forma de treballV. FORMA DE TREBALL Publicitat Formació Organització Periodistes Revisors Director Cap de secció Publicació
  12. 12. Introducció
  13. 13. ConclusióVI. CONCLUSIÓ • Protagonistes? • Eina de treball comunicatiu? • Revisió, planificació? • Cooperació i torn de paraula? • Atenció a la diversitat? • Autoavaluació del professorat? • Viable? La competència digital: realitat o ficció?

×