Este documento presenta una perspectiva de la lectura desde la práctica social. Explica que la lectura consiste en obtener e interpretar información almacenada usando lenguaje o símbolos. La historia de la lectura se remonta a las representaciones pictóricas en cavernas, pero se masificó hace 150 años con la educación estatal. La psicología estudia el proceso mental de lectura que incluye visualización, fonación, audición y cerebración.

1. PERSPECTIVA DE LECTURA
DE LA PRACTICA SOCIAL
TALLER DE LITERATURA I
PRESENTADO POR:
ENRIQUETA ROJAS
MARIANA TAPIERO
CATALINA VARGAS
ESMERALDA SALAZAR

2. QUE ES LA LECTURA?
La lectura consiste en el proceso de
obtener y comprender ideas e
información almacenada utilizando alguna
forma de lenguaje o simbología
La historia de la lectura o el leer se podría decir que
comienza en la prehistoria, al representar de manera
pictórica las actividades cotidianas en las paredes de las
cavernas; esta se podría decir que es información
"almacenada" para poder ser obtenida más tarde por otras
personas. Solamente la lectura se tornó una actividad
masiva hace alrededor de 150 años atrás (aunque suene
increíble), cuando en la década de 1870 en Inglaterra, se
asentó y estandarizó la educación como norma estatal.

3. DESDE LA PSICOLOGIA..
La lectura consta, básicamente,
de cuatro pasos:
la visualización (un proceso
La psicología, por su parte, contribuye a conocer discontinuo, ya que la mirada no
el proceso que se pone en funcionamiento en la se desliza de manera continua
mente cuando alguien lee, tanto para interpretar sobre las palabras), la
símbolos, caracteres e imágenes como en la fonación (la articulación oral,
asociación de la palabra con lo que ese término consciente o inconsciente, a
representa. través de la cual la información
pasa de la vista al habla),
la audición (la información pasa
al oído) y la cerebración (la
información llega al cerebro y
culmina el proceso de
comprensión)

4. PERSPECTIVA DE LECTURA DE
LA PRACTICA SOCIAL
Definición:
Se dice que en las voces de una narración se
construyen enunciados que forman parte de
sistemas axiológicos, representan valores
culturales interpretaciones, visiones de
mundo y respuestas sociales
Axiológico
Axiología

5. La axiología también es llamada
teoría de los valores, por su traducción
del término griego, y es una rama
filosófica nacida entre los siglos XIX y
XX, cuyo objeto de estudio son los
valores, ocupándose de su naturaleza
y jerarquía.

6. QUE ES VALOR?
Se consideran valores culturales a las
tradiciones, los ritos, el lenguaje, el
arte, la culinaria y vestimenta.

7. QUE SOn RESPUESTAS
SOCIALES:
Son actitudes de la sociedad ante un
determinado problema social, depende
en gran medida de las representaciones
sociales dominantes así como del
volumen y lugar social de los afectados.
Se expresa a través de movimientos
sociales

8. QUE ES CAPRIChO?
Es una determinación que se toma
apresuradamente motivada por un antojo
como por un impulso, esta motivación
puede ser de varios niveles y desde lo
psicológico tiene matices, es una
determinación o una sensación que toma
o viene motivada por un antojo por las
ganas de cumplir una satisfacción.

9. QUE ES OBSESIOn?
La obsesión es la sensación producto de
que no hay una satisfacción de una
necesidad por mas que se haga real lo
que desee nunca se va sentir satisfecho
un cien por ciento. Por ejemplo, es
inconsciente, va en contra de tu sistema
axiológico obligando al ser humano a
hacer cosas.