3. • DIAGNÓSTICO AMBIENTAL
• ECOAUDITORÍA.
• ACTIVIDADES ACOGIDA.
• ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN.
• TABLÓN VERDE.
• WEB
• BLOG
• WIKI
• REVISTA DE CENTRO.

5. ENCUESTAS

6. ACTIVIDADES DE ACOGIDA
• Encuestas.
• Acogida de alumnos

7. Tablón verde
MEJORAS:
-Trabajarlo más a menudo.

8. WEB ecollerena
http://www.iesllerena.es/ecocentro/

9. Blog de ecocentro
http://ecollerena.blogspot.com/
Mejoras:
Actualizar con más frecuencia.
Trabajo por todas las comisiones.

10. WIKI ECOLLERENA
Mejoras:
Subir el material de este curso.
Trabajar con ella el curso próximo.

11. Semana cultural
• Taller de reciclaje(2º ESO, 4º ESO)
• Taller papiroflexia ( 4º ESO).
• Taller de Talegas bocadillos (1º ESO)
• Taller de carteras tetrabrick (ciclos)
• Charla residuos sanitarios ( ciclos)
• Ruta en bicicleta.
• Ruta de senderismo
• Ecortos (2º bachillerato)
• Radio.

12. Revista del centro

13. Revista del centro

14. Equipos ambientales
• Participación en el
proyecto «Tu puedes»
de Caja Madrid.
• Profesor: Lorenzo Pérez
• Curso 1º Bachillerato E.

15. Organización comité ambiental

16. …En el tintero:
• Publicación de unidades didácticas de años
anteriores.
• Reunión ecocentros (no se ha convocado).
• Portal redes ( inactivo).

18. ACTUACIONES.
• Infraestructuras:
• Revisar grifos e inodoros ( NO ¿Verano?)
• Riego por goteo (verano??): seto
sembrado este curso.

19. Caseta meteorológica
• Chicos 4º Diversificación.
• Conseguir equipos ambientales en los dos centros
• Comenzar principios de curso.

20. TABLÓN METEOROLÓGICO

21. TABLÓN METEOROLÓGICO
• Publicar tablón, revista y web.

22. Concurso fotográfico

23. Visita a una EDAR ctma

24. Visita a una EDAR 1º ESO

25. Celebrando el día del agua
• Concurso de fotos sobre el agua.
• Cartel día del agua.

26. CELEBRACIÓN DíA AGUA
• TALLER «Mójate con el agua»

27. CELEBRACIÓN DIA AGUA
• Elaboración carte: Marzo, mes del agua

28. CELEBRACIÓN DIA AGUA
• Exposición humor gráfico sobre el agua.

29. Mejoras:
Ponera disposición del profesorado
las unidades diácticas.. Unidad didáctica (clic)

30. En el tintero
• Revisión facturas de agua.
• Elaboración trípticos.
• Ruta del agua.
• Campaña información familias
• Recopilación de actividades formato
digital.

32. • Infraestructuras:
• Reflejos ( pizarras nuevas)
• Instalación termómetros en aula:

34. Artículo revista: Conducción eficiente

35. Ruta en bicicleta (Lorenzo/Argimiro)
Publicitarla más. Prepararla antelación. Charla.

36. Mejoras:
Ponera disposición del profesorado
las unidades diácticas.. Unidad didáctica Pilas(4º ESO) clic

37. • Cortos animación cambio climático.
• 2º Bachillerato, Cultura audiovisual.

38. En el tintero:
• Recambio ventanas( ¿¿??).
• Regulación de zonas de encendido
calefacciones. (¿¿??)
• Análisis gastos.
• Revisión facturas luz y gasoil.
• Auditoría sobre el buen uso de la
electricidad en el centro (¿Lorenzo?).
• Ecoconsejos para ahorrar energía.
• Actividades en formato digital.

40. ACTUACIONES
• Infraestructuras:
• Cuidado espacios verdes.
• Pintado de vallas y exteriores.
• Limpieza de patios

41. Elaboración cajas nidos. (3º Div)

42. Campaña desayuno saludable y sin residuos.

43. Reforestación en el entorno escolar

44. Ruta senderismo “Los Molinos”

45. Visita a Minas de la Jayona.Programa
“Conoce Extremadura” 3º ESO.
• Alumnos de 3º ESO.

46. Huerto escolar

47. Visita Monfragüe

48. Visita Monfragüe

49. Concurso «Tu puedes». Caja Madrid

50. Estudio de la flora de la zona

51. Actividades Ecofrançais
El Reciclaje y animales en peligro de extinción
exposición en el Tablón de anuncios, en
francés.
Estudio del ciclo de Agua a través de la
página francófona Aquajet.

52. Huerto escolar
Alumnos voluntarios?. Material para trabajar en
el aula.

53. Dia del centro en el campo

54. … en el tintero.
• Colocación de bancos y papeleras
pendiente
• Carteles sobre árboles.
• Semilleros de árboles
• Concurso fotográfico “Entorno”.
• Ruta de senderismo para familias.

56. • Infraestructuras:
• Contenedores.

57. Ecopuntos

58. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

59. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

60. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

61. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

62. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

63. Campaña sobre papel reciclado:
chicos 4º OMOAE

64. Participación concurso PROMEDIO:
Cómic reciclaje

65. Charla sobre reciclaje 1º Bachillerato.

66. Campaña desayuno sin residuos

67. Artesanía con materiales reciclados

68. Ecodenuncias

69. Informe Ecobar ( BACHILLERATO Y CICLOS)

70. Taller de talegas para el desayuno

71. Taller de monederos con
tetrabrick (ciclos)

72. Taller de reciclaje

73. Taller de reciclaje

74. Taller Papiroflexia ( 4º ESO)

75. Campaña recogida de ropa y
aceite usado

76. Campaña recogida ropa usada y aceite.

77. Charla concejala medio
ambiente.
Entrevista concejala medio
ambiente

78. Web quest sobre pilas Clic

79. .. En el tintero:
• Campaña de información familias ( en
revista próxima)
• Seguimiento de gasto de papel y
fotocopias.
• ….Trabajar:
• - Ahorro papel.
• Uso de papel reciclado.

81. Ecocuaderno aula

82. Aula verde

83. Aula verde

84. Aula verde

85. Aula verde

86. Ecocompromisos clases

87. Reunión ecodelegados

88. Brigadas verdes

89. Brigadas verdes

90. En el tintero:
• Rincón verde biblioteca
• Reuniones ecodelegados: una al trimestre.
• Actividades guardias.
• Caja papel en todas aulas, despachos.
• Colocación logotipos claros en papeleras
• Adquisición papeleras exterior.
• San Isidro sin residuos.

92. Funcionamiento grupo y proyecto
• Método de trabajo por comisiones.
• ¿Cómo mejorar funcionamiento grupo?
• Reuniones por comisiones.
• ¿Conjuntas?
• ¿Espacios y tiempos?
• Junta Ecoprofesores.
• Horas complementarias para miembros del
grupo.
• Horas de coordinación.

93. Mejorar organización alumnos
• Mejorar la incorporación de alumnos:
• Jornadas acogidas.
• Primeras tutorías: información
ecocentro , código conductas,
ecodelegados.
• Tutorías (Ecotutorías).
• Ecotutor de ciclo.
• Junta ecodelegados ( alumnos
responsables de cada ciclo)

94. Actividades.
• Que se marquen directrices para que todos los
departamentos incluyan en sus
programaciones actividades para trabajar la
educación ambiental y participar activamente en el
proyecto.
• Que las actividades del proyecto sean conocidas
por todos, se aprueben en la CCP y se presenten al
Consejo Escolar .
• Promover especialmente las actividades en las que
se trabajen sobre todo actitudes y hábitos
ambientales, que se incluyan en el
funcionamiento del centro, se integren en todas las
etapas y se continúen en el tiempo

95. • Participación familias:
• Mejorar información padres (revista,
código conductas..)
• Programar actividades para familias y
potenciar la organización por familias.

96. • Apertura del proyecto al entorno:
• Potenciar actividades en la que los alumnos se
impliquen en la mejora del entorno (entrevistas,
ecorreporteros, denuncias ambientales, San
Isidro sin residuos..)
• -Pedir a asociaciones y al Ayuntamiento su
colaboración.

97. Infraestructuras.
• Diseño y arreglo de los espacios verdes del centro.
• Regulación del encendido de la calefacción según
necesidades.
• Instalación ventanas con dobles cristales en edificio
antiguo
• Colocación de más papeleras en lugares estratégicos en
el patio. Y señalar con carteles qué tipo de residuos hay
que echar en cada papelera.
• Potenciar el uso del papel reciclado en el centro.
Disminuir el uso de papel en el centro. Esto debe ser
asumido por todos, pero sobre todo por el equipo
directivo que gestione el uso del papel en el centro

98. Os
esperamos
el próximo
curso!!