SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Centro Integral para la Familia
Caunces
Gestión Social del Riesgo
2015
Promover el desarrollo humano integral y sostenible
de los diferentes grupos poblaciones, priorizando a los
que se encuentran en situación de pobreza,
vulnerabilidad y riesgo social de la ciudad de Medellín;
desarrollando estrategias de prevención, mitigación y
superación, de manera articulada y corresponsable,
contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida y
la garantía de derechos.
Objetivo del proceso
Gestión Social del Riesgo
La unidad busca fortalecer las familias de Medellín
como grupo fundamental de formación de seres
humanos y sujeto colectivo de derechos, a través
de estrategias de promoción, prevención,
atención y protección, buscando su participación
activa en la gestión de su propio desarrollo y en la
construcción de ciudadanía.
Unidad Familia Medellín
Se conciben como una estrategia directa en territorio y al
servicio de la comunidad que permite la transversalidad y el
fortalecimiento de las acciones de promoción, prevención,
atención, contribución a la protección, garantía y
restablecimiento de los derechos para la familia.
Centros Integrales para la Familia
¿Cómo funcionan?
Ofrecen articulación con los demás programas y servicios del
Municipio para reforzar el papel de la familia como actor
corresponsable de su desarrollo y para contribuir con la garantía
de los derechos de niños y niñas, adolescentes, jóvenes, adultos
y ancianos y de su activación como sujetos democráticos.
A través de estos Centros, se fortalece la estrategia de
acompañamiento psicosocial que realiza el Proyecto Buen Vivir
de forma individual, familiar y por medio de acciones grupales.
Los 5 Centros Integrales para la familia están distribuidos en la ciudad
de Medellín de manera estratégica, con el fin de dar cubrimiento a
todo el territorio, se encuentran en los siguientes barrios:
¿Dónde están ubicados?
Programa de Alimentación Escolar PAE – Proyectos Restaurante
Escolar y Vaso de leche
Es este el programa y procedimiento al cual se le da respuesta con los
equipos de trabajo de la USAN que se ubican en los CIF, conformado
por profesional en nutrición, profesional en el área social y auxiliares
administrativos.
Objetivo del programa: Contribuir a la seguridad alimentaria de
niños, niñas y adolescentes entre los 5 a 17 años de edad del sistema
de matrícula oficial del Municipio de Medellín, a través del suministro
de un complemento alimentario durante el calendario académico, que
favorezca el desempeño estudiantil, disminuya la deserción escolar,
promueva adecuados hábitos alimentarios y estilos de vida saludables
con la participación activa de la familia y de la comunidad educativa en
general.
Unidad de Seguridad Alimentaria y
Nutricional
Programa de Alimentación Escolar PAE –
Proyectos Restaurante Escolar y Vaso
de leche
Cobertura actual:
53.477 cupos día promedio - 94 IE – Comunas
8,9,10 y 90
El procedimiento esta compuesto por 12 tareas,
de estas los CIF dan respuesta básicamente a las
tareas 1, 5, 6, 7 y 9. A través del acompañamiento
y asesoría técnica para la ejecución del programa
en las Instituciones Educativas (IE).
Equipo de Trabajo de Personas
Mayores AMAUTTA
 Proteger al adulto mayor que se encuentra en estado de
indigencia o de extrema pobreza contra el riesgo económico ante
la imposibilidad de generar ingresos y contra el riesgo derivado
de la exclusión social.
 Mantener espacios familiares y redes de apoyo social a los
Adultos Mayores de 60 años en condiciones de extrema
vulnerabilidad económica y social comprobada para la
satisfacción de sus necesidades y garantizar la permanencia con
dignidad en el núcleo familiar.
Objetivos
Acompañamiento a Clubes de
Vida
Tiene como objetivo orientar, apoyar y
acompañar a los clubes de vida inscritos
en la Secretaría de Inclusión Social y
Familia o que soliciten información para
su conformación, con el fin de contribuir
al fortalecimiento de los procesos de
autogestión, autonomía y proyección a
la comunidad.
Reporte Clubes de Vida Zona 3
ZONA COMUNA CLUBES DE VIDA
N° SOCIOS
3
8 40 2.383
9 42 3.609
10 26 1.646
90 7 318
TOTAL 115 7.956
Es la instancia de la Alcaldía de Medellín, adscrita a la
Subsecretaría de Derechos Humanos (Secretaría de Gobierno
y Derechos Humanos), responsable de direccionar la política
pública local de atención y reparación integral a víctimas del
conflicto armado, en un marco de coordinación interinstitucional
con las entidades responsables de dar cumplimiento a la Ley
1448 de 2011 (sean nacionales y/o departamentales).
Qué es la Unidad Municipal de
Atención y Reparación a Víctimas
OBJETIVO CENTRAL hacia
el cual la Unidad orienta
su trabajo:
Direccionar y participar en la implementación
de la política pública local de atención y
reparación integral a víctimas del conflicto
armado, en función de lograr que dicha
población goce efectivamente de sus
derechos, con sostenibilidad en el tiempo.
Objetivo de la Unidad
Víctimas del Conflicto Armado con las
que Trabaja la Unidad
1. Víctimas de desaparición forzada.
2. Víctimas de secuestro.
3. Víctimas de reclutamiento forzado.
4. Víctimas de desplazamiento forzado.
5. Víctimas de homicidio.
6. Víctimas de masacres.
7. Víctimas de MAP-MUSE-AEI-REG.
8. Víctimas de tortura o tratos crueles, inhumanos o degradantes.
9. Víctimas de lesiones personales (Permanentes o Transitorias).
10. Víctimas de delitos contra la libertad, integridad y formación sexual.
11. Víctimas de despojo.
12. Víctimas de daño en bienes muebles o inmuebles (Terrorismo).
13. Víctimas de amenaza a la vida, a la integridad y a la seguridad personal.
PR-GESR Atención Inmediata Para Población Víctima
PR-GESR Autonomía Económica para Población Victima
PR-GESR - Apoyo Psicosocial a Víctimas del Conflicto Armado
PR-GESR Recepción y Orientación de Población Víctima
PR-GESR Retornos y Reubicaciones Individuales Para Población Desplazada
PROCEDIMIENTOS UMARV
TRAMITES Y SERVICIOS
 Atención inmediata (albergue o alimentos, auxilio de arrendamiento y/o kit habitacional).
 Retornos y Reubicaciones.
 Protección de predios urbanos abandonados con ocasión a la violencia en la ciudad de Medellín.
Muchas Gracias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...
Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...
Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...PAGGMunicipal
 
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado U2. s4. actividad 4. secretarías de estado
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado Blandino Vasquez Loaeza
 
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas.
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas. La atención a los discapacitados en el municipio Barinas.
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas. PAGGMunicipal
 
LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.
 LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL. LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.
LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.PAGGMunicipal
 
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatriz
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatrizHomenaje a bestriz linares cantillo villa beatriz
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatrizunidos44
 
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...pedro longart
 
POLÍTICA DISCAPACIDAD
POLÍTICA DISCAPACIDAD POLÍTICA DISCAPACIDAD
POLÍTICA DISCAPACIDAD albacress
 
El Municipio y la Ciudadanía de las Mujeres
El Municipio y la Ciudadanía de las MujeresEl Municipio y la Ciudadanía de las Mujeres
El Municipio y la Ciudadanía de las MujeresPAGGMunicipal
 
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...PAGGMunicipal
 
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el MunicipioPAGGMunicipal
 
Propuesta de diseño
Propuesta de diseñoPropuesta de diseño
Propuesta de diseñomontespropios
 
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...Contrastes De Conciencia
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 salud
Plan de gobierno cajica 2016 2019 saludPlan de gobierno cajica 2016 2019 salud
Plan de gobierno cajica 2016 2019 saludFabiola Jacome Rincon
 
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...PAGGMunicipal
 
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoAynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoIS Bolivia
 
Fase 2 individual- lucely lizcano daza -politicas publicas
Fase 2  individual- lucely lizcano daza -politicas publicasFase 2  individual- lucely lizcano daza -politicas publicas
Fase 2 individual- lucely lizcano daza -politicas publicaslulizda
 
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el MunicipioPAGGMunicipal
 
6 ParticipacióN Ciudadana
6 ParticipacióN Ciudadana6 ParticipacióN Ciudadana
6 ParticipacióN Ciudadanajgm.informatica
 

La actualidad más candente (19)

Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...
Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...
Becas para el progreso. La experiencia en el municipio Capacho Nuevo del esta...
 
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado U2. s4. actividad 4. secretarías de estado
U2. s4. actividad 4. secretarías de estado
 
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas.
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas. La atención a los discapacitados en el municipio Barinas.
La atención a los discapacitados en el municipio Barinas.
 
LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.
 LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL. LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.
LA POLÍTICA SOCIAL EN LA GESTIÓN MUNICIPAL.
 
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatriz
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatrizHomenaje a bestriz linares cantillo villa beatriz
Homenaje a bestriz linares cantillo villa beatriz
 
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...
Campa+æa contra la pobreza para proyectar. 25.02.2014 01.32 am. version envia...
 
POLÍTICA DISCAPACIDAD
POLÍTICA DISCAPACIDAD POLÍTICA DISCAPACIDAD
POLÍTICA DISCAPACIDAD
 
El Municipio y la Ciudadanía de las Mujeres
El Municipio y la Ciudadanía de las MujeresEl Municipio y la Ciudadanía de las Mujeres
El Municipio y la Ciudadanía de las Mujeres
 
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...
La situación social y el derecho a la educación en Venezuela. Resultados de E...
 
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
 
Propuesta de diseño
Propuesta de diseñoPropuesta de diseño
Propuesta de diseño
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...
Magola Mejía, informe de gestión secretaría de Gestión Social, alcaldía de So...
 
Plan de gobierno cajica 2016 2019 salud
Plan de gobierno cajica 2016 2019 saludPlan de gobierno cajica 2016 2019 salud
Plan de gobierno cajica 2016 2019 salud
 
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...
Rutinas de gobernabilidad democrática en la implementación de políticas socia...
 
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoAynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
 
Fase 2 individual- lucely lizcano daza -politicas publicas
Fase 2  individual- lucely lizcano daza -politicas publicasFase 2  individual- lucely lizcano daza -politicas publicas
Fase 2 individual- lucely lizcano daza -politicas publicas
 
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
1er Encuentro Nacional de Política Social y Programas Sociales en el Municipio
 
6 ParticipacióN Ciudadana
6 ParticipacióN Ciudadana6 ParticipacióN Ciudadana
6 ParticipacióN Ciudadana
 

Destacado

Mancini Die Drei Musketiere [Ger]
Mancini   Die Drei Musketiere [Ger]Mancini   Die Drei Musketiere [Ger]
Mancini Die Drei Musketiere [Ger]guest4a7740
 
MIVA Workshop 2
MIVA  Workshop 2 MIVA  Workshop 2
MIVA Workshop 2 joness6
 
Weibliches Selbstbewusstsein
Weibliches SelbstbewusstseinWeibliches Selbstbewusstsein
Weibliches Selbstbewusstseinmsanabri
 
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993Jairo Sandoval H
 
Tareas unificadas curso competencias clave
Tareas unificadas curso competencias claveTareas unificadas curso competencias clave
Tareas unificadas curso competencias clavejonybeisbol
 
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)Thomas Tunsch
 
UTDNPRESENATICIONES
UTDNPRESENATICIONESUTDNPRESENATICIONES
UTDNPRESENATICIONESneutron492
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitalesAngelica Lopez
 
Comunicación+educativa
Comunicación+educativaComunicación+educativa
Comunicación+educativalili melendez
 
Introducción A Las Matemáticas Superiores
Introducción A Las Matemáticas SuperioresIntroducción A Las Matemáticas Superiores
Introducción A Las Matemáticas SuperioresIngrid Amoretti Gomez
 
presentación de microsoft power point
 presentación de microsoft power point presentación de microsoft power point
presentación de microsoft power pointchechocn
 

Destacado (20)

CHIP Social News @ OMCap2014
CHIP Social News @ OMCap2014CHIP Social News @ OMCap2014
CHIP Social News @ OMCap2014
 
Mancini Die Drei Musketiere [Ger]
Mancini   Die Drei Musketiere [Ger]Mancini   Die Drei Musketiere [Ger]
Mancini Die Drei Musketiere [Ger]
 
Mercedes Benz
Mercedes BenzMercedes Benz
Mercedes Benz
 
Kommunikation 2.0
Kommunikation 2.0Kommunikation 2.0
Kommunikation 2.0
 
UNHCR
UNHCRUNHCR
UNHCR
 
MIVA Workshop 2
MIVA  Workshop 2 MIVA  Workshop 2
MIVA Workshop 2
 
Pisa studie
Pisa studiePisa studie
Pisa studie
 
Weibliches Selbstbewusstsein
Weibliches SelbstbewusstseinWeibliches Selbstbewusstsein
Weibliches Selbstbewusstsein
 
Crowdfunding
CrowdfundingCrowdfunding
Crowdfunding
 
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993
Decreto 2535 del 17 de Diciembre de 1993
 
poder legislativo
poder legislativopoder legislativo
poder legislativo
 
Guerra mundial 3
Guerra mundial 3Guerra mundial 3
Guerra mundial 3
 
Tareas unificadas curso competencias clave
Tareas unificadas curso competencias claveTareas unificadas curso competencias clave
Tareas unificadas curso competencias clave
 
Meta 3.1 lopez (1)
Meta 3.1 lopez (1)Meta 3.1 lopez (1)
Meta 3.1 lopez (1)
 
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)
Geschichtsbuch oder Gesichtsbuch? (EVA Konferenz Berlin 2014)
 
UTDNPRESENATICIONES
UTDNPRESENATICIONESUTDNPRESENATICIONES
UTDNPRESENATICIONES
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Comunicación+educativa
Comunicación+educativaComunicación+educativa
Comunicación+educativa
 
Introducción A Las Matemáticas Superiores
Introducción A Las Matemáticas SuperioresIntroducción A Las Matemáticas Superiores
Introducción A Las Matemáticas Superiores
 
presentación de microsoft power point
 presentación de microsoft power point presentación de microsoft power point
presentación de microsoft power point
 

Similar a Cif caunces

Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielPresentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielCultura San Gabriel
 
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la Vida
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la VidaSecretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la Vida
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la VidaConcejo de Medellín
 
Chile Crece Contigo Retos MúLtiples
Chile Crece Contigo Retos MúLtiplesChile Crece Contigo Retos MúLtiples
Chile Crece Contigo Retos MúLtiplespadreslideres
 
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis Cordoba
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis CordobaOrganizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis Cordoba
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis CordobaJOSE MIRANDA PADILLA
 
Política Social: "Chile Crece Contigo"
Política Social: "Chile Crece Contigo"Política Social: "Chile Crece Contigo"
Política Social: "Chile Crece Contigo"RGU Producciones
 
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...TrabajoSocial.tk
 
Ministerio de desarrollo social diapo 3
Ministerio de desarrollo social diapo 3Ministerio de desarrollo social diapo 3
Ministerio de desarrollo social diapo 3joclourdes
 
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia Diana Marcela Arias Alzate
 
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- Guatemala
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- GuatemalaProgramas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- Guatemala
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- GuatemalaEUROsociAL II
 
Proyecto familias desplazadas d.p.social
Proyecto familias desplazadas d.p.socialProyecto familias desplazadas d.p.social
Proyecto familias desplazadas d.p.social291954
 
Organización de Población Desplazada y Vulnerable
Organización de Población Desplazada y VulnerableOrganización de Población Desplazada y Vulnerable
Organización de Población Desplazada y VulnerableKILO4U
 
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.doc
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.docLA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.doc
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.docSistemadeEstudiosMed
 
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...José María
 
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:cristoferjesusgonzal
 

Similar a Cif caunces (20)

Memoria de actividades 2013
Memoria de actividades 2013Memoria de actividades 2013
Memoria de actividades 2013
 
Educacion integral
Educacion integralEducacion integral
Educacion integral
 
Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielPresentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
 
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la Vida
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la VidaSecretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la Vida
Secretaría de Gobierno Presentación Jóvenes por la Vida
 
Chile Crece Contigo Retos MúLtiples
Chile Crece Contigo Retos MúLtiplesChile Crece Contigo Retos MúLtiples
Chile Crece Contigo Retos MúLtiples
 
Portafolio Diego Luis Cordoba
Portafolio Diego Luis CordobaPortafolio Diego Luis Cordoba
Portafolio Diego Luis Cordoba
 
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis Cordoba
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis CordobaOrganizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis Cordoba
Organizacion Social de Comunidades Negras Diego Luis Cordoba
 
Taller seguridad alimentaria
Taller seguridad alimentariaTaller seguridad alimentaria
Taller seguridad alimentaria
 
Evaluacion final
Evaluacion   finalEvaluacion   final
Evaluacion final
 
Política Social: "Chile Crece Contigo"
Política Social: "Chile Crece Contigo"Política Social: "Chile Crece Contigo"
Política Social: "Chile Crece Contigo"
 
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...
Presentación centro de practicas recreando estrategias de prevención e inclus...
 
Ministerio de desarrollo social diapo 3
Ministerio de desarrollo social diapo 3Ministerio de desarrollo social diapo 3
Ministerio de desarrollo social diapo 3
 
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia
Plan de Medios Instituto Psicoeducativo de Colombia
 
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- Guatemala
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- GuatemalaProgramas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- Guatemala
Programas de Protección Social / Ministerio Desarrollo Social- Guatemala
 
Proyecto familias desplazadas d.p.social
Proyecto familias desplazadas d.p.socialProyecto familias desplazadas d.p.social
Proyecto familias desplazadas d.p.social
 
Organización de Población Desplazada y Vulnerable
Organización de Población Desplazada y VulnerableOrganización de Población Desplazada y Vulnerable
Organización de Población Desplazada y Vulnerable
 
trabajo practico final APS
trabajo practico final APStrabajo practico final APS
trabajo practico final APS
 
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.doc
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.docLA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.doc
LA_ATENCION_EN_LOS_SERVICIOS_GERONTOLOGICOS_REFERENCIA_SEPARATA.doc
 
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...
Atención integral a menores de 6 años. Situación de dependencia o riesgo de d...
 
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:
los programas sociales en el Perú: Jóvenes Productivos:
 

Último

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 

Último (20)

Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 

Cif caunces

  • 1. Centro Integral para la Familia Caunces Gestión Social del Riesgo 2015
  • 2. Promover el desarrollo humano integral y sostenible de los diferentes grupos poblaciones, priorizando a los que se encuentran en situación de pobreza, vulnerabilidad y riesgo social de la ciudad de Medellín; desarrollando estrategias de prevención, mitigación y superación, de manera articulada y corresponsable, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida y la garantía de derechos. Objetivo del proceso Gestión Social del Riesgo
  • 3. La unidad busca fortalecer las familias de Medellín como grupo fundamental de formación de seres humanos y sujeto colectivo de derechos, a través de estrategias de promoción, prevención, atención y protección, buscando su participación activa en la gestión de su propio desarrollo y en la construcción de ciudadanía. Unidad Familia Medellín
  • 4. Se conciben como una estrategia directa en territorio y al servicio de la comunidad que permite la transversalidad y el fortalecimiento de las acciones de promoción, prevención, atención, contribución a la protección, garantía y restablecimiento de los derechos para la familia. Centros Integrales para la Familia
  • 5. ¿Cómo funcionan? Ofrecen articulación con los demás programas y servicios del Municipio para reforzar el papel de la familia como actor corresponsable de su desarrollo y para contribuir con la garantía de los derechos de niños y niñas, adolescentes, jóvenes, adultos y ancianos y de su activación como sujetos democráticos. A través de estos Centros, se fortalece la estrategia de acompañamiento psicosocial que realiza el Proyecto Buen Vivir de forma individual, familiar y por medio de acciones grupales.
  • 6. Los 5 Centros Integrales para la familia están distribuidos en la ciudad de Medellín de manera estratégica, con el fin de dar cubrimiento a todo el territorio, se encuentran en los siguientes barrios: ¿Dónde están ubicados?
  • 7. Programa de Alimentación Escolar PAE – Proyectos Restaurante Escolar y Vaso de leche Es este el programa y procedimiento al cual se le da respuesta con los equipos de trabajo de la USAN que se ubican en los CIF, conformado por profesional en nutrición, profesional en el área social y auxiliares administrativos. Objetivo del programa: Contribuir a la seguridad alimentaria de niños, niñas y adolescentes entre los 5 a 17 años de edad del sistema de matrícula oficial del Municipio de Medellín, a través del suministro de un complemento alimentario durante el calendario académico, que favorezca el desempeño estudiantil, disminuya la deserción escolar, promueva adecuados hábitos alimentarios y estilos de vida saludables con la participación activa de la familia y de la comunidad educativa en general. Unidad de Seguridad Alimentaria y Nutricional
  • 8. Programa de Alimentación Escolar PAE – Proyectos Restaurante Escolar y Vaso de leche Cobertura actual: 53.477 cupos día promedio - 94 IE – Comunas 8,9,10 y 90 El procedimiento esta compuesto por 12 tareas, de estas los CIF dan respuesta básicamente a las tareas 1, 5, 6, 7 y 9. A través del acompañamiento y asesoría técnica para la ejecución del programa en las Instituciones Educativas (IE).
  • 9. Equipo de Trabajo de Personas Mayores AMAUTTA  Proteger al adulto mayor que se encuentra en estado de indigencia o de extrema pobreza contra el riesgo económico ante la imposibilidad de generar ingresos y contra el riesgo derivado de la exclusión social.  Mantener espacios familiares y redes de apoyo social a los Adultos Mayores de 60 años en condiciones de extrema vulnerabilidad económica y social comprobada para la satisfacción de sus necesidades y garantizar la permanencia con dignidad en el núcleo familiar. Objetivos
  • 10. Acompañamiento a Clubes de Vida Tiene como objetivo orientar, apoyar y acompañar a los clubes de vida inscritos en la Secretaría de Inclusión Social y Familia o que soliciten información para su conformación, con el fin de contribuir al fortalecimiento de los procesos de autogestión, autonomía y proyección a la comunidad.
  • 11. Reporte Clubes de Vida Zona 3 ZONA COMUNA CLUBES DE VIDA N° SOCIOS 3 8 40 2.383 9 42 3.609 10 26 1.646 90 7 318 TOTAL 115 7.956
  • 12. Es la instancia de la Alcaldía de Medellín, adscrita a la Subsecretaría de Derechos Humanos (Secretaría de Gobierno y Derechos Humanos), responsable de direccionar la política pública local de atención y reparación integral a víctimas del conflicto armado, en un marco de coordinación interinstitucional con las entidades responsables de dar cumplimiento a la Ley 1448 de 2011 (sean nacionales y/o departamentales). Qué es la Unidad Municipal de Atención y Reparación a Víctimas
  • 13. OBJETIVO CENTRAL hacia el cual la Unidad orienta su trabajo: Direccionar y participar en la implementación de la política pública local de atención y reparación integral a víctimas del conflicto armado, en función de lograr que dicha población goce efectivamente de sus derechos, con sostenibilidad en el tiempo. Objetivo de la Unidad
  • 14. Víctimas del Conflicto Armado con las que Trabaja la Unidad 1. Víctimas de desaparición forzada. 2. Víctimas de secuestro. 3. Víctimas de reclutamiento forzado. 4. Víctimas de desplazamiento forzado. 5. Víctimas de homicidio. 6. Víctimas de masacres. 7. Víctimas de MAP-MUSE-AEI-REG. 8. Víctimas de tortura o tratos crueles, inhumanos o degradantes. 9. Víctimas de lesiones personales (Permanentes o Transitorias). 10. Víctimas de delitos contra la libertad, integridad y formación sexual. 11. Víctimas de despojo. 12. Víctimas de daño en bienes muebles o inmuebles (Terrorismo). 13. Víctimas de amenaza a la vida, a la integridad y a la seguridad personal.
  • 15. PR-GESR Atención Inmediata Para Población Víctima PR-GESR Autonomía Económica para Población Victima PR-GESR - Apoyo Psicosocial a Víctimas del Conflicto Armado PR-GESR Recepción y Orientación de Población Víctima PR-GESR Retornos y Reubicaciones Individuales Para Población Desplazada PROCEDIMIENTOS UMARV TRAMITES Y SERVICIOS  Atención inmediata (albergue o alimentos, auxilio de arrendamiento y/o kit habitacional).  Retornos y Reubicaciones.  Protección de predios urbanos abandonados con ocasión a la violencia en la ciudad de Medellín.
  • 16.