SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
hiermee verbeter ik mijn
       oefenbundel.                                             naam ...............................
                                                                datum .............................

                             verbetersleutel
                                  sprong 7

1. Lees goed en los op.                                                                                G

 De helft van 10 is 5                              Het dubbel van 2 is 4

 Een vierde van 8 is 2                             De helft van 100 is 50

 Neem het dubbel van 5. Je hebt dan 10             Halveer 20. Je hebt dan 10

 Verdubbel 6. Je hebt dan 12                       Neem de helft van 4. Je hebt 2


 Kleur een kwart van de taart:                     Kleur de helft van de ballon:




2. rangorde

a) Bekijk de tekening en voer de opdrachten uit.

                                                   - Teken één boekentas aan de hand van het
                                                   derde kind.
                                                   - Teken een bal voor het eerste kind.
                                                   - Teken een hoed op het hoofd van het
                                                   voorlaatste kind.

b) Wat zie je hier?

 Er zijn acht ganzen.

 De zevende gans is zwart.


c) Teken 6 ballen op een rij. Kleur de vierde bal.
3. Hoeveel speelgoed ligt er in de kast?


                       1    2   3   4   5    6    7   8   9   10   11    12   13     14   15

      puzzels

       ballen

       poppen

       auto’s


     10 puzzels, 13 ballen, 9 poppen en 6 auto’s

     Hoeveel auto’s zijn er minder dan puzzels ? 4

     Hoeveel poppen zijn er meer dan auto’s? 3

     Omcirkel waarvan er het meeste zijn:

      - puzzels of poppen

      - puzzels of ballen



4. Hoeveel blokken werden er voor deze bouwsels gebruikt?                                      mk




          7 blokken

                                                              8 blokken




                                    8 blokken




        6 blokken
                                                                        11 blokken
5. x en :                                                                              b




            24 : 6 = 4                  30 : 6 = 5                        42 : 6 = 7


            2 x 6 = 12                   0x4=0                            3x3=9

           5 x 6 = 30                   4 x 4 = 16                        8 x 3 = 24

           10 x 6 = 60                  9 x 4 = 36                        6 x 3 = 18



6. optellen.


  34 + 6 = 40            40 + 2 = 42                 50 + 4 = 54

  68 + 2 = 70            80 + 8 = 88                 10 + 9 = 19



  35 + 7 = 42            84 + 8 = 92                 26 + 5 = 31


    5      2               6     2                     4    1



7. aftrekken.


  34 - 4 = 30            40 - 4 = 36

  68 - 8 = 60            80 - 9 = 71



  72 - 6 = 66            91 - 3 = 88                 62 - 4 = 58


    2     4                1     2                     2    2



8. vul aan met + of -.


        31 + 9 = 40            100 - 10 = 90               20 + 50 = 70

        82 - 2 = 80            27 + 3 = 30
9. gewicht.                                                                           mmr
a) Kijk naar de tabel en vul in.




                                        Zeno weegt een dik boek.
                                        Daarna weegt hij zijn boekentas.
                                        Hij gebruikt brikjes en knikkers.
                  2        4
                                        Hoeveel weegt het boek?
                                        Hoeveel weegt zijn boekentas?

                  6        3

 Het boek weegt evenveel als 2 brikjes en 4 knikkers

 De boekentas weegt evenveel als 6 brikjes en 3 knikkers.


b) Kijk naar de tabel en vul in.



                                        Sara weegt een zware ringmap.
                                        Daarna weegt ze een stapel schriften.
                                        Ze gebruikt gewichten van 1 kg en van 100g.

              0        2                Hoeveel weegt de ringmap?
                                        Hoeveel wegen de schriften?


              1        3

 De ringmap weegt 0 kg en 2 x 100g.

 De schriften wegen 1 kg en 3 x 100g.



10. Denk goed na en vul dan in.


 De hoeveelste maan van het jaar is mei ?     vijfde

 Welke maand komt voor april?      maart

 Welke maand is de kortste van het jaar?      februari

 Stel dat het vandaag woensdag is. Welke dag was het dan gisteren? dinsdag

Más contenido relacionado

Destacado

Met de fiets in het verkeer 1
Met de fiets in het verkeer 1Met de fiets in het verkeer 1
Met de fiets in het verkeer 1Georges Seys
 
Seminar office 365 voor het onderwijs
Seminar office 365 voor het onderwijsSeminar office 365 voor het onderwijs
Seminar office 365 voor het onderwijsDelta-N
 
Iii jornadas la vereda y la villa
Iii jornadas la vereda y la villaIii jornadas la vereda y la villa
Iii jornadas la vereda y la villaCole Navalazarza
 
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту әдістемелерінің бірі
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту  әдістемелерінің біріӘлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту  әдістемелерінің бірі
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту әдістемелерінің біріNurlan Abilhanov
 
ศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจChok Surapot
 
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағNurlan Abilhanov
 
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыруОқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыруNurlan Abilhanov
 
Coding for Hackers - Linux Day 2016
Coding for Hackers - Linux Day 2016Coding for Hackers - Linux Day 2016
Coding for Hackers - Linux Day 2016Andrea Draghetti
 
Derechos fundamentales ii
Derechos fundamentales iiDerechos fundamentales ii
Derechos fundamentales iiuniversalfun
 
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?Aleš Čerin
 
Teorias principales criminologia
Teorias principales criminologiaTeorias principales criminologia
Teorias principales criminologiauniversalfun
 

Destacado (15)

Met de fiets in het verkeer 1
Met de fiets in het verkeer 1Met de fiets in het verkeer 1
Met de fiets in het verkeer 1
 
Hhhhhh
HhhhhhHhhhhh
Hhhhhh
 
Seminar office 365 voor het onderwijs
Seminar office 365 voor het onderwijsSeminar office 365 voor het onderwijs
Seminar office 365 voor het onderwijs
 
Iii jornadas la vereda y la villa
Iii jornadas la vereda y la villaIii jornadas la vereda y la villa
Iii jornadas la vereda y la villa
 
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту әдістемелерінің бірі
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту  әдістемелерінің біріӘлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту  әдістемелерінің бірі
Әлемдік білім кеңістігіндегі танымал оқыту әдістемелерінің бірі
 
ศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจศิลปินในดวงใจ
ศิลปินในดวงใจ
 
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағұлыстың ұлы күніі тәр сағ
ұлыстың ұлы күніі тәр сағ
 
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыруОқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру
Оқу мен тәрбие үрдісінде оқушы бойына ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру
 
Coding for Hackers - Linux Day 2016
Coding for Hackers - Linux Day 2016Coding for Hackers - Linux Day 2016
Coding for Hackers - Linux Day 2016
 
Derechos internet
Derechos internetDerechos internet
Derechos internet
 
Taller 2
Taller 2Taller 2
Taller 2
 
BBA
BBABBA
BBA
 
Derechos fundamentales ii
Derechos fundamentales iiDerechos fundamentales ii
Derechos fundamentales ii
 
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?
Akademija Inovativnosti: Kako Sodelovanje 2.0 odpira prostor inovativnosti?
 
Teorias principales criminologia
Teorias principales criminologiaTeorias principales criminologia
Teorias principales criminologia
 

Más de meesterStijn

Más de meesterStijn (10)

Deling
DelingDeling
Deling
 
Planning prof lezer mop zon vd week
Planning prof lezer mop zon vd weekPlanning prof lezer mop zon vd week
Planning prof lezer mop zon vd week
 
Verbetersleutel sprong 2
Verbetersleutel sprong 2Verbetersleutel sprong 2
Verbetersleutel sprong 2
 
ie oe ui eu
ie oe ui euie oe ui eu
ie oe ui eu
 
B
BB
B
 
Verbetersleutel sprong 1
Verbetersleutel sprong 1Verbetersleutel sprong 1
Verbetersleutel sprong 1
 
Fiches halloween pc
Fiches halloween pcFiches halloween pc
Fiches halloween pc
 
Herfst is weer gekomen
Herfst is weer gekomenHerfst is weer gekomen
Herfst is weer gekomen
 
Les 2
Les 2Les 2
Les 2
 
Politie
PolitiePolitie
Politie
 

Verbetersleutel sprong 7

  • 1. hiermee verbeter ik mijn oefenbundel. naam ............................... datum ............................. verbetersleutel sprong 7 1. Lees goed en los op. G De helft van 10 is 5 Het dubbel van 2 is 4 Een vierde van 8 is 2 De helft van 100 is 50 Neem het dubbel van 5. Je hebt dan 10 Halveer 20. Je hebt dan 10 Verdubbel 6. Je hebt dan 12 Neem de helft van 4. Je hebt 2 Kleur een kwart van de taart: Kleur de helft van de ballon: 2. rangorde a) Bekijk de tekening en voer de opdrachten uit. - Teken één boekentas aan de hand van het derde kind. - Teken een bal voor het eerste kind. - Teken een hoed op het hoofd van het voorlaatste kind. b) Wat zie je hier? Er zijn acht ganzen. De zevende gans is zwart. c) Teken 6 ballen op een rij. Kleur de vierde bal.
  • 2. 3. Hoeveel speelgoed ligt er in de kast? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 puzzels ballen poppen auto’s  10 puzzels, 13 ballen, 9 poppen en 6 auto’s  Hoeveel auto’s zijn er minder dan puzzels ? 4  Hoeveel poppen zijn er meer dan auto’s? 3  Omcirkel waarvan er het meeste zijn: - puzzels of poppen - puzzels of ballen 4. Hoeveel blokken werden er voor deze bouwsels gebruikt? mk 7 blokken 8 blokken 8 blokken 6 blokken 11 blokken
  • 3. 5. x en : b 24 : 6 = 4 30 : 6 = 5 42 : 6 = 7 2 x 6 = 12 0x4=0 3x3=9 5 x 6 = 30 4 x 4 = 16 8 x 3 = 24 10 x 6 = 60 9 x 4 = 36 6 x 3 = 18 6. optellen. 34 + 6 = 40 40 + 2 = 42 50 + 4 = 54 68 + 2 = 70 80 + 8 = 88 10 + 9 = 19 35 + 7 = 42 84 + 8 = 92 26 + 5 = 31 5 2 6 2 4 1 7. aftrekken. 34 - 4 = 30 40 - 4 = 36 68 - 8 = 60 80 - 9 = 71 72 - 6 = 66 91 - 3 = 88 62 - 4 = 58 2 4 1 2 2 2 8. vul aan met + of -. 31 + 9 = 40 100 - 10 = 90 20 + 50 = 70 82 - 2 = 80 27 + 3 = 30
  • 4. 9. gewicht. mmr a) Kijk naar de tabel en vul in. Zeno weegt een dik boek. Daarna weegt hij zijn boekentas. Hij gebruikt brikjes en knikkers. 2 4 Hoeveel weegt het boek? Hoeveel weegt zijn boekentas? 6 3 Het boek weegt evenveel als 2 brikjes en 4 knikkers De boekentas weegt evenveel als 6 brikjes en 3 knikkers. b) Kijk naar de tabel en vul in. Sara weegt een zware ringmap. Daarna weegt ze een stapel schriften. Ze gebruikt gewichten van 1 kg en van 100g. 0 2 Hoeveel weegt de ringmap? Hoeveel wegen de schriften? 1 3 De ringmap weegt 0 kg en 2 x 100g. De schriften wegen 1 kg en 3 x 100g. 10. Denk goed na en vul dan in. De hoeveelste maan van het jaar is mei ? vijfde Welke maand komt voor april? maart Welke maand is de kortste van het jaar? februari Stel dat het vandaag woensdag is. Welke dag was het dan gisteren? dinsdag