1. COMPARATIVA ENTRE AULES
TIC I AULES SENSE TIC

2. INTRODUCCIÓ
 Elements utilitzats durant la història:

3. OBJECTIUS
 Conèixer les ferramentes de
l’aula TIC
 Avantatges i inconvenients
 Importància de les TIC a l’aula
 Diferències

4. CARACTERÍSTIQUES D’AULA
TRADICIONAL
 Paper del mestres:
 Poc coneixement de les noves tecnologies
 Menor col·laboració entre mestres
 Utilització màxima del llibre de text
 El mestre transmet la informació
 El control de l’aprenentatge esta en mans del professor
 Creativitat
 Paper de l’alumne:
 Poca motivació
 Subjecte passiu, adquireix el coneixement que li transmet
el professor
 Major individualisme
 Pocs recursos d’informació

5.  Ambient a l’aula:
 Poca interacció
 Procés d’E/A més lent
 Treballar més la creativitat
 Tot el treball a mà
 Estil d’A més similars als tradicionals

6. CARACTERÍSTIQUES D’AULA TIC
 Paper del mestre:
 Cooperació entre mestres
 El mestre intervé en l’aprenentatge de l’alumne
 Utilització i adaptació de les noves tecnologies
 Recolzament amb les TIC
 Diferent grau de creativitat
 Major disposició de recursos materials
 Paper de l’alumne:
 Més actiu.
 Subjecte autònom, el control de l’aprenentatge està en les
seues mans des del principi
 Treball col·laboratiu entre companys (aprendre a aprendre)
 L’aprenentatge el concep com a recerca activa i
constructiva.
 Molta informació (competència digital)
 Major motivació

7.  Ambient a l’aula:
 Major interacció alumne- mestre i alumne - alumne
 Procés E/A significatiu
 Molt recursos d’informació
 Diferents recursos de treball i materials
 Estils d’A més innovadors

8. EXEMPLE D’EVOLUCIÓ
 Pepa Guardiola
 Mestre i escriptora
 Al voltant de 40 anys en la
docència
 Potenciadora de les TIC
 Ha treballat en nombrosos
projectes. Potenciadora de la
pissarra digital interactiva.
 Oradora en xerrades de les
TIC a l’aula
 http://pepaguardiola.blogspot.
com/search/label/TIC%20a%2
0l%27aula

9. CONCLUSIONS
 Era necessari la introducció de les noves
tecnologies a l’aula?
 Amb les TIC els alumnes poden ser més
competents?
 Un mestre pot evolucionar fins a adaptar-se a les
TIC totalment?

10. GRÀCIES PER LA
VOSTRA ATENCIÓ!!!!!